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北师大小学语文天地十一教学设计范文

时间:2023-07-12 13:25:47 文/李盛 教学设计北考网www.beiweimall.com

  一、交流摘录笔记

  1、读一读自己从课文中摘抄下来的好词佳句

  2、说一说自己在阅读中还收集到了哪些课外词句,比较难以理解的要为同学们加以讲解,北师大小学语文第七册《语文天地十一》教学设计。

  3、读例句考虑冬冬提出的'问题:

  人的心只有拳头那么大,

  可一个好人的心容的下全世界的人。

  考虑:前半句说“小”后半句说“大”,用可连接,“可”还能换成什么词?

  你能不能再说几句这样的话?

  二、通过本单元的学习,你一定有了解到不少名人名言吧,互相读一读谈谈自己的理解:

  不积跬步,无以至千里,

  不积小溪,无以成江海,小学四年级语文教案《北师大小学语文第七册《语文天地十一》教学设计》。

  合抱之木,生于毫末,

  九层之台,起于垒土。

  勿以恶小而为之,勿以善小而不为。

  进一步理解心存大志也要从小事做起

  班级交流,并进行板书

  根据同学的交流,在自己的摘录本上进行补充。

  三、读开卷有益

  自己读文章,说说你从中受到的启发。

  交流你最近读过的好书或者好的文章,说说内容,谈谈感想,把它推荐给你的好朋友读一读。

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