《荒地》教学设计范文
一、教学目标。
1、认识8个生字,会写4个字,并能按笔顺规则正确、工整地书写,感受汉字形体美。认识一个新部件。
2、体会本课新词,学着积累和运用新词。能正确、流利有感情地朗读儿歌。
3、明白光说不做,将一事无成的道理。
二、教学准备。
1、教师:准备的生字卡片、范读录音带,有条件的可准备多媒体课件。
2、学生:
(1)在美术课上,老师指导学生做动物头饰。
(2)了解公鸡、鸭子、兔子、猴子的生活习惯。
三、教学重点:
让学生认识8个生字,会写4个字。能正确、流利、有感情地诵读儿歌。
四、教学设计。
(一)以动画片的.形式让学生初步感知课文内容。
(二)解读课题,质疑导入。
1、出示课题:谁能说说荒地是什么意思?
2、想知道地荒着的原因吗?那就赶快打开书读读《荒地》这首儿歌吧!
(三)初读儿歌,整体感知。
自读儿歌,不认识的字可以用借助汉语拼音。请教同学和老师等办法读准字音。
(四)由扶到放,认读生字。
课件出示带拼音的生字词,学生认读,教师及时纠正学生没读准的字音。
(五)先描后临,指导写字。
描仿;临写;背着写。(在写时,应让学生看清楚每画所占的位置。)
(六)感情朗读,体会感悟。
1、出示围绕商量一词设计的三个问题,让学生轻声读课文后汇报:你读懂了什么?没读懂什么?教师引导学生汇报、交流,相机指导。
2、学了这首儿歌,你有什么收获?引导学生明白光说不做,将一事无成的道理。
3、戴头饰,分角色有感情地朗读课文。
4、指导学生表演。
5、讨论交流:你有什么方法使这块地不荒?小动物们明白自己的不足之处之后,将如何处理这块荒地?
(七)拓展迁移,激励创新。
听老师讲故事《猴哥猴弟种玉米》。对结尾进行改编,讲给同组的小伙伴听听。
相关文章
走月亮教学设计范文2023-07-13 03:34:16
课文火烧云的优秀教学设计模板2023-07-12 02:59:48
敬畏自然课堂设计2023-07-19 14:59:21
三角形的内角和数学教学设计2023-07-14 11:10:05
苏武牧羊优秀教学设计范文2023-07-21 08:48:08
大数的认识第3课时的教学设计2023-07-10 14:07:58
上海对外经贸大学和北京交通大学(威海校区)对比哪个好(排名分数线区2024-05-05 08:38:37
河北高考排名237950名物理能上什么大学(能报哪些学校)2024-05-05 08:32:42
山东城市建设职业学院在山东招生人数和招生计划 多少人2024-05-05 08:28:35
上海农林职业技术学院在湖南招生人数和招生计划 多少人2024-05-05 08:26:11
吉林农业科技学院在湖南招生人数和招生计划 多少人2024-05-05 08:22:38
安徽高考多少分可以上云南经贸外事职业学院 招生人数和最低分2024-05-05 08:18:11
富饶的西沙群岛的优秀教学设计范文2023-07-10 21:49:34
一年级池上优秀的教学设计范文(通用五篇)2023-07-06 18:45:03
杨氏之子的教学设计模板2023-07-23 11:09:41