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水果电池教学设计

时间:2023-07-06 15:00:37 文/张东东 教学设计北考网www.beiweimall.com

  一、活动目标

  1.科学探究:学会制作简单的水果电池;初步尝试画简单的电路图。

  2.科学知识:知道电池的组成。

  3.情感态度价值观:形成合作与分享的意识;初步意识到科学研究的严谨性。

  4.培养学生简单的科学研究能力和创新实践能力。

  二、实验准备

  水果(西红柿、橘子)、导线、铜片、锌片、生日音乐卡等

  三、实验内容

  教师演示实验:西红柿音乐卡片

  学生实验:

  方案1:电极插入单瓣橘子,观察电流表指针变化;

  方案2:电极插入两瓣分开的橘子,观察电流表指针变化(若无变化,如何改进);

  方案3:电极插入两瓣未分开的橘子,观察电流表指针变化。(注意:两个电极插入不同的橘瓣中)

  识记:离子交换膜是一种含离子基团的、对溶液里的离子具有选择透过能力的高分子膜。

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