北考网

《紫藤萝瀑布》优秀教学设计模板

时间:2023-07-09 07:46:13 文/黄飞 教学设计北考网www.beiweimall.com

《紫藤萝瀑布》优秀教学设计模板

  【学习目标】

  1、学习和揣摩优美的语言,提高品味优美语言的能力。

  2、鼓励学生试笔,学写托物言志的文章。

  【教学过程】

  一、设置情境,导入新课

  学生背诵上节课积累的课文中写花的句子,并说出喜欢的理由。

  二、分析特点,仿写句子

  1、学一学:

  同学们喜欢这些句子是因为写得生动,让我们再一起来感受一番。

  例句:这里除了光彩,还有淡淡的芳香,香气似乎也是浅紫色的,梦幻一般地笼罩着我。

  引导学生思考:怎么把气味说成颜色,说成梦幻?

  学生思考,发言;教师小结:香气诉诸嗅觉,色彩诉诸视觉,梦幻是大脑的幻觉,让飘逸无形的花味变得有色有香,仿佛花香就弥漫在眼前,让人沉醉。修辞手法:通感。

  2、品一品:

  学生在文章中寻找这样写得好的句子,尝试写出自己的品味语言。班级交流。

  3、练一练:

  选取你喜欢的一种花写一段话,看谁写得最好。(菊花、梅花、荷花、迎春花、广玉兰、月季花等)

  选取最先写好的三位学生的`习作交流评价。

  三、诗句积累,发掘寓意

  1、学生交流积累的吟咏花草树木的古诗文:

  例:莲:出淤泥而不染,濯清涟而不妖

  梅:零落成泥碾作尘,只有香如故

  草:野火烧不尽,春风吹又生

  ……

  这些句子借花喻人,喻人的精神,这就是托物寓理(托物言志)的写法。

  2、学习写作:

  试着就一种植物,发挥自己的想象力写一段话,最好也能对生命、对人生有所感悟。

  学生写作,交流。

  3、探究写法:

  让学生就下面一些问题谈自己的看法:景物怎样才能写得生动形象?写景和抒情二者怎样处理?

  四、课堂反思

  这节课我的表现怎样?我有怎样的收获?

  五、作业设计

  修改自己的习作。

相关文章

长鼻子教学设计(精选五篇)2023-07-14 11:32:13

关于诗四首的教学设计2023-07-14 09:01:30

时间告诉我教学设计2023-07-16 22:22:53

课文我们成功了教学设计范文2023-07-21 05:28:44

棉鞋里的阳光的教学设计范文2023-07-21 12:51:23

关于珍珠鸟个人教学设计范文2023-07-14 14:47:10

上海对外经贸大学和北京交通大学(威海校区)对比哪个好(排名分数线区2024-05-05 08:38:37

河北高考排名237950名物理能上什么大学(能报哪些学校)2024-05-05 08:32:42

山东城市建设职业学院在山东招生人数和招生计划 多少人2024-05-05 08:28:35

上海农林职业技术学院在湖南招生人数和招生计划 多少人2024-05-05 08:26:11

吉林农业科技学院在湖南招生人数和招生计划 多少人2024-05-05 08:22:38

安徽高考多少分可以上云南经贸外事职业学院 招生人数和最低分2024-05-05 08:18:11

富饶的西沙群岛的优秀教学设计范文2023-07-10 21:49:34

一年级池上优秀的教学设计范文(通用五篇)2023-07-06 18:45:03

杨氏之子的教学设计模板2023-07-23 11:09:41