小熊当老师数学教案
活动目标
理解故事《小熊当老师》的'内容，指导上课要专心听讲
学习19和20的分解组合及19和20的加减法。
活动过程
一、欣赏故事《小熊当老师》
1..听故事《小熊当老师》
教师讲故事《小熊当老师》幼儿边看教学挂图边欣赏故事。
2.讨论。教师：故事里讲了什么？你觉得这个故事好听吗？
教师：刚开始小熊小兔、小猪分别说11+1=?为什么？
二、在听故事，理解加法的意义。
1.教师完整讲述故事，幼儿欣赏
2.教师：你们觉得她们这样上课对吗?为什么？小猪为什么后来没有弄清楚1+1=?
你们今后做小学生应该怎么样上课
加一加、算一算
相关文章
119消防宣传日教案（通用十三篇)）2023-06-14 05:58:25
中班数学活动教案：快乐的托马斯-排序规律含反思2023-06-05 20:10:08
（部编本）人教版语文二年级上册语文园地七教案二年级2023-06-04 08:12:58
小学五年级语文嫦娥奔月教案2023-06-10 15:33:47
语言的魅力教案七篇2023-06-15 15:47:31
幼儿园大班语言优质教案叔叔睡觉打呼噜2023-06-09 21:43:29
上海对外经贸大学和北京交通大学(威海校区)对比哪个好(排名分数线区2024-03-31 16:25:18
河北高考排名237950名物理能上什么大学(能报哪些学校)2024-03-31 16:19:23
山东城市建设职业学院在山东招生人数和招生计划 多少人2024-03-31 16:15:16
上海农林职业技术学院在湖南招生人数和招生计划 多少人2024-03-31 16:12:52
吉林农业科技学院在湖南招生人数和招生计划 多少人2024-03-31 16:09:19
安徽高考多少分可以上云南经贸外事职业学院 招生人数和最低分2024-03-31 16:04:52
幼儿园中班主题活动玩小货车教案2023-06-10 14:41:20
中班科学公开课教案及教学反思和电池做游戏2023-06-02 15:17:40
找最小公倍数教学教案2023-06-06 05:11:13
