最新六年级下雨天写景作文五篇

时间：2023-06-16 00:46:59 文/马振华作文北考网www.beiweimall.com

六年级下雨天写景作文1

雨季来了，灰色的天空上飘着朵朵铅灰色的云，扬扬洒洒的挥霍着些冰凉的雨点，与从前不同的是，这些雨点并没有带给我太多的愁绪，既没有忧伤，也没有欣悦，心脏被一层一层的纱布紧紧包裹，变得空洞，变得麻木。

时间的河慢慢回流，记忆的闸门一下子打开，那些过去了的东西像潮水般涌来，把我淹没……

六年级时，好害怕下雨，阴雨天总让人无缘无故变得伤感起来，忧伤一点一点注进心里，然后浸没……但这又何尝不是一种解脱，雨是心情的一种释放，所有的情绪都融在雨里，然后砸落。在雨里流泪没有人会发现，当那晶莹的液滴从两颊滑落，没人分清那是雨水，还是泪水，但这仅仅是用来伪装自己脆弱灵魂的一个壳，这厚厚的壳里，究竟藏着一个怎样伤痕累累的面孔。雨是云的尸体，埋葬人间。

七年级的时候，挺喜欢下雨的，一年的学习生活，让我慢慢适应了这里，适应了离开家的生活，每当下雨时就喜欢静静地站在窗前，看雨里匆匆穿行的人们，聆听雨花拍打树叶的声音，雨花把树上的每一片树叶都洗得发亮，也把灵魂洗的发亮，虽然声音很大，但我觉得世界好静好静，没有一丝的杂音。那时的我坚信，雨是云的精灵，降落人间。

九年级的时候开始忙碌在各种各样的考试里，即使从雨里穿过，心中也泛不起一丝丝的涟漪，灵魂被蒙上了一层厚厚的尘土，却无暇用掸子清除，只好任他越积越厚，直到变得麻木。人们在每天的快节奏生活中渐渐迷失了自我，雨天开始渐渐变成有无一把伞的区别，如今有几个还能够站窗前在静静听雨声?

有时候行走在闹市里却避免不了心里的那份孤单，漫步在田野中却得到了一份难得的心安，明明是哗哗的雨声却感觉这世界安静无比，礼堂里没一个人说话却觉得刺耳杂然。站在地铁站里看着脚步匆匆的人们，每个人神情严肃着，目不斜视的盯着前方，为了那些所谓的名利奔波着，但我在他们脸上却看不到一丝快乐，春天的花开夏天的绿荫秋天的枯叶冬天的飘雪，这些已经仅仅存在在多愁善感的诗人眼中的东西，却是生活原本的真谛。

六年级下雨天写景作文2

清明时节，天公作美，下了一场清明雨。雨儿并不大，丝丝划下，寻春的人们在其中流连思怀，大有：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”的诗意。

清明踏春扫墓，没有城市的喧嚷，在乡间小路上又见燕子唧唧喳喳地在电线杆上，吵个不停。又回到青山的怀抱中，又寻回了小乡村那清晰的记忆，找到了那“似曾相识燕归来”的感觉，久久欣然。偶尔燕儿掠过黄泥小路，衔起一把春泥，像个偷了块糖的孩子似的，淘气地又飞远了，轻盈的身姿在城市少有的天空中留下一道美丽的弧线，别有一番“不知新燕啄春泥”的趣味。此时，大地春意正当盎然，田间的青苗忙显着新一茬的绿意，城市里不常有的绿色，在清明雨的洗润中勃勃奋发，展现大自然最淳朴的一面，有着回归自然的舒馨感觉。沐着清明雨，穿过田间小路，游玩其中，欢笑不绝，又现一幅田园寻春图。

登上墓地的青石板上，清明雨洗刷过后，格外的干净明亮，有清新的样子，擦拭着日晒雨淋后有些泛黑的墓碑，扫去上个秋季飘落的枯叶，整齐新长的草儿。亲人啊!我们来看你了，这一年过得好吗?别怪我们没常来看你，人生总有忙不完的琐事，只有这个芽儿初开的时节，我们才能有时间来看看你。献上一束嫩黄的菊花，酌上一杯浓香的水酒，把所有的怀念与牵挂都倾注到这杯酒中。深深地鞠躬，难以表达的爱戴与敬重都永远定格在这90°的姿势里。清明雨点洒在脸上，与浑浊的泪水交织在一起，厚重地滴落在泛黄的纸钱上慢慢散开，绽开成一朵泪花。在这个草长莺飞的时节里，亲人，远去的亲人啊!我们更加思念你们了，当年的情，当年的爱都已成为一本老旧的相册，就只剩下点点回忆也都刻在这苍老的墓碑上了。

依依惜别，在山脚下回望山上来来往往的人群，白练飘飘，纸钱飞舞，爆竹的阵阵响声还在山谷中久久不散。也许只有在这个时候，这个时常冷清的地方才不会孤独，才会热闹，亲人们才不会苦苦守望着绿得有些发黑的远山而落寞伤怀，才会温暖、幸福。亲人们，我们走了，明年再来，再来……

“我叫纸钱飘飘，我让鞭炮阵阵，我把青烟袅袅，在那山谷里，有我的亲人。”

清明雨还在下，不愿撑伞躲避这淅沥雨丝，只想好好地淋个够，最好明年再淋一次。

六年级下雨天写景作文3

雨是一首歌，或行若野溪，或止如哑桠，或生如夏花，或死若秋叶。你，听过吗?

行若野溪

雨是自由的，像一个顽童，自顾自地从家里跑出来，一不小心踩空了，重重地砸在地上、树叶上、屋檐上。有时，不知从哪里偷来个大鼓，轰隆隆敲着。噼里啪啦的雨声和轰隆隆的雷声交织在一起，时而昂扬，时而低沉，风也来凑热闹，树叶不停颤抖着，小草死死抓住脆弱的根茎，在风中挣扎着，似乎随时都会被卷向空中。看着这个忍受着她恶作剧的世界，雨发出哗啦啦的笑声。这时的雨，像一条野溪，狂放不羁，来得快去得也快，玩够了，就会离开，能证明她来过的，就是经她洗礼的这世间万物的模样吧。

止如哑桠

雨是温婉的，像一个羞涩的少女，踏着水雾，轻轻地来到世上。落在树叶上，落在草丛间，然后一晃眼，就钻进土里不见了。远远望去，一片雨，如烟如雾，飘洒在天空中。风儿一吹，便轻轻地扑在脸上，凉丝丝又软绵绵的，还夹杂着泥土的清香，令人清醒又让人舒服。这时的雨，像一棵哑桠，安静轻柔，默默地把自己和万物融合在了一起，一点也不野。

生如夏花

雨是多变的，或许轻柔似润如酥的天街小雨，或许狂暴如“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船”。因为雨是精灵呀，受不得约束，她要变成什么样子，就变成什么样子，或许滴答滴答，或许噼里啪啦，或许似独奏曲，或许如交响乐，谁也奈何不了她。人们抬起头，聆听着雨的声音，心灵都被洗净了。这时的雨，是一朵夏花，美丽而又绚烂。

死若秋叶

雨是凄美的，当她离开云朵的怀抱，来到这个世上，就不会再回去了。唱着歌谣，雨像一张大网，盖住了这个世界。轻轻地落进泥土里，只有一点点声音，好听极了。雨水不见了，但你听见她的笑声了吗?田野里，树林中，草丛里，花瓣上，那声音，经久不散，是她生命的歌呀。这时的雨，像一片秋叶，即使腐烂，也要将自己的养分全部还给世间万物，还给大地母亲。雨是一首歌，或行若野溪，或止如哑桠，或生如夏花，或死若秋叶。你，听见了吗?

六年级下雨天写景作文4

雨，窗外下起雨，窗外下起淅淅沥沥的雨。为此时的这份寂寞。

这些雨精灵手拉手，肩并肩相互碰撞着从天上飞下来，错落有致，一串串的雨珠在窗前似乎变成闪耀的窗纱。从天上下来的雨精灵承负着重大使命，与大地上每一块肌肤吻合，与草地的每一棵草招呼，与花丛的每一朵花拥抱……

院子里，那些寂寞无助的花花草草，经过雨的滋润，顿时有了活力，展开叶子，展开花瓣，接受大自然的恩赐。它们满足地，尽情地吮吸着。在风雨中摇晃着身子，幸福地欢呼。

雨，嘈杂的雨交杂于一起，那碰撞的声音时高时低，时有时无，时巨时微，“滴滴嗒嗒，滴……”,节奏优美，每一次声响，都流到我的心田，让我回忆起过去的童年。

年少的我不暗世事，只是偏爱“听”雨，好几次，我都是偷偷地侧耳聆听那雨声，听得如醉如痴。自小不懂事，只知那是天籁之音。

每天早上，我都会天真地问爸爸：“今天会下雨吗?”要是爸爸回答说“会”,那么，我会高兴地手舞足蹈。要是爸爸说“不会”,那么，我就不开心了，跑到窗台上，指着天空说：“你为什么还不下雨呢?”所以，等雨也是千年一回啊!

好不容易，等来了一场雨。我拉把椅子来到窗台，趴在窗台上，托着下巴，闭上眼睛，静静地听雨。那个时候，仿佛时间停止了，万物沉睡了，似乎万物都到另外的空间去了，此时此刻，只有悠悠的天籁--雨声，这雨声，不，是天籁，传遍了大江南北，每个人都在陶醉着……陶醉着……

雨，它带走人们的忙碌，世界的烦躁，季节的炎热。雨，它又带来心情的放松，万物的活力，季节的凉爽。在每个人恼燥的心底，流进冰凉甘美的泉水。

这个时候，我撑把小伞，迈上轻盈的脚步，走在坑坑洼洼的小路上，聆听雨点打在伞上的“音乐”,小心翼翼地避过各个水坑，为了看溅起的水滴，又故意地把脚踏进水坑，低头俯视水坑，水面上印着的还是那张调皮的脸。

雨，还在下，还在淅淅沥沥的下……

雨，给我的感觉还是那么难以忘怀。我想，就算我长大了，还是不会忘记那个“听雨的小姑娘”吧。