青春有梦伴我行初一作文600字1
每个人都有不同的风格，不同的特点。伴随着青春的脚步到来，也会随之开放不同样式的花蕾。七彩的青春，宛如一颗颗璀璨的钻石，永远闪耀在我们心中。这一路上不仅有欢声笑语相伴，也会有悲观忧愁导航。我们能做的，就是让青春的每一秒都过得充实有意义。
不知不觉，我也慢慢地步入了青春期。从乖巧的小女孩变成一个不羁的青少年。我知道，这都在慢慢地一点点蜕变着。我的个子开始极速长高，在教室里越来越坐不住了，总有一种猫挠般的感觉在我心里泛痒。而且，变得有些叛逆和蛮不讲理。一回到家，父母总是问长问短，真的耳朵快起茧子了。我竭力忍住心中的不爽，背着书包走向卧室，接着门就是“啪”的一声响。
然而在学校中，就好的多了。最起码，学校有很多好朋友，彼此之间可以打闹成一片。也不用担心谁会突然站出来对你横鼻子竖眼的训上一通。开心难过时，都可以与好友倾诉。让他们分享你的欢乐与忧伤——与朋友在一起总是那么无忧无虑。
美好的时光总是稍纵即逝，我们的青春，也不可能没完没了地来让我们挥霍。所以，我们要懂得如何来规划自己的青春，不让它在嬉戏声中悄无声息地溜走。别让岁月，在你的脸上刻划出泪痕时，你才懂得了一些做人的道理和生命的真谛。
让我们的青春过得充实，当务之急，就是把功课学扎实了，一步一个脚印，为今后的道路奠定基础。“莫等闲，白了少年头，空悲切。”就是学习最好的证明。
其次，这个犹如早晨九点钟太阳的年纪，可别窝在家里懒得一动也不动。该玩时玩，该吃时吃，该做时做，把青春过得朝气蓬勃。以后的自己想起来，多多少少会在脑海中浮现出一个又一个精彩的剪影，这是多么棒的回忆呀!
所以，我想说的是：我们要为自己的未来奋斗，要把功课学扎实了，才能闯出一片属于自己的天地。当然，冒险和探索精神更是我们每一位青少年都应具有的品格。谁让我们现在处在黄金般的年龄段呢?这一路上，会有欢笑，会有哭泣，我们都要勇敢地面对。奋斗吧，青春!
青春有梦伴我行初一作文600字2
悠悠的声音飘入耳畔：“青春的风铃叩开心扉，青春的笛子吹动了心，淡淡的花香在空中随风散发，而我的梦想一直在人生的路上等待着它开花的一刻……”
我的梦想伴我成长……
因为怀揣着梦想，我们曾第一次独自摸索;因为梦想，我们曾第一次在畅想中翱翔;因为梦想，我们曾第一次委屈失望的流泪难过。青春梦想，不是狂热，不是狂想，更不是狂为，而是心灵里最初的那点渴望。
梦想像远在天边的繁星，迷离耀眼。我独爱那份迷离可见的光芒，凭着这份挚爱，我曾在那枯燥无味的学习生活中寻得了少有的乐趣。我爱上了每一天不同的收获，如同采蘑菇的小姑娘对着每天的收获开心雀跃。
梦想像牵引美好的绳索，年少的我们有着最最纯粹的简单，我们时而悲观，时而乐观，时而平静，时而亢奋，我们心的得失在脸上一览无余。也让我们曾在迷茫中独自徘徊，如同置身迷雾寻不得出口，是梦想的绳索牵了我们的手最终走出绝望。
梦想像心中种下的种子，破土发芽，迎接着风吹雨打。我知道不经历风雨见不得彩虹;我知道不经历一番寒彻骨，闻不到梅花扑鼻香;我亦知道上好的宝剑需得千磨万炼出利锋。当经历了痛苦与磨难之后，收获的则是春天的温暖，长大的成熟。
啊!我知道了，有个女孩曾为一个繁华的梦想坚持。啊!我知道了，梦想的路上没有平途，会有坎坷，只有经历了坎坷，才有最后的辉煌。
在我们共同的青春道路上，我们需要坚持，只有坚持，才能变得成熟，只有成熟，才能不让青春荒芜。让我们敞开翅膀，向青春的天堂，自由自在的飞翔……
青春有梦伴我行初一作文600字3
青春是什么?青春是人的一生中最美好的岁月。它是一个人的生命含苞待放的时期，生机勃勃，朝气蓬勃;它意味着进取，意味着上升，蕴涵着巨大希望的未知数;其春是人生之花，是生命的自然表现;青春是一个普通的名称，这是幸福美好的，但它也充满着艰苦的磨练。
正是青春时期我们都会有属于自己的梦想，对人生也充满信心。梦想是鸟儿飞翔的翅膀，不展开翅膀，你永远不可能知道你究竟能飞多远。一个人心中有了梦想，就会在希望中生活，并不断地创造生命的奇迹，多彩的`梦想是人生的宝贵财富，人在一生中能走多远，在很大程度上取决于童年的天地有多大。有梦想的人，天地就广阔。梦想一旦萌发就梦牵魂绕，无论能不能实现，始终是一种激励。
在每个人的心中都有一个梦想的舞台。要想实现梦想必须去努力，去付出，用诚心追求梦想。如果有了梦想，却没有确定的航行的目的港，任何风向对他来说都不是顺风。在追梦期间是不会风平浪静的，总会遇到许许多多的挫折，所以我们应该具有尝试失败的勇气，力求上进;而不应畏惧风险而停滞不前。为了梦想，勇敢去追，终将有成。“一份耕耘，一份收获”，梦想不抛弃苦心追求的人，只要不停止追求，我们就会沐浴在梦想的光辉之中。同样要牢记：在最难的时候，一样要记住，坚持下去就会峰回路转，柳暗花明，这才是真实的人生!
青春有梦伴我行初一作文600字4
青春如歌，歌唱生活的传奇;青春如花，描绘人生的画卷;青春如舞，舞动生活的魅力。
正值青春的少男少女是人们羡慕的对象，他们朝气蓬勃，他们热情激昂，他们意气风发，斗志昂扬，他们浑身都散发着青春的魅力。他们是早晨八、九点钟的太阳，他们正享受着青春的沐浴，用自己的双手去开辟新天地。
当然，青春也不是一帆风顺的。寂寞、痛苦、挫折……这些都是青春旅途中的常客，我们应该正确对待它们，用微笑去面对它们。青春如果仅求两点一线的一帆风顺，那么生命也就失去了它存在的魅力，正如大海如果失去了巨浪的翻腾，就失去了壮观。青春的雨季总会过去，别在树下徘徊，别在雨中沉思，别在黑暗中落泪，向前走，不要回头。
奥斯特洛夫斯基说过：“人最宝贵的是生命，生命对于我们来说只有一次。一个人的一生应该这样度过：当他回首往事时，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌而为而羞愧。”青春亦如流水和细沙，在不经意间从指尖滑落。珍爱青春，用心去抓住生活中的每一个亮点。
花开花谢，日出日落，时间印证了青春的足迹。我们是青春的花朵，要用最艳丽的颜色展现自己，要在这张扬的岁月里刻下最难忘的时光。在以后的回忆里，我们可以笑着去品味那真挚的点点滴滴，我们可以大声说青春真好!
珍爱青春，让青春成为我们生命中最耀眼的火花，用双手去描绘人生的画卷，去谱写一首壮烈美丽的青春无悔之歌!
青春有梦伴我行初一作文600字5
青春如歌，婉转而又动听;青春如火，热烈而又激昂;青春如花，绚烂而又易逝。每个人的青春就如同一部纪录片，永远铭刻在自己的记忆里。回首初中的三年时光，一幕幕情景又浮现眼前。
镜头一·初一的憧憬
记得刚跨入初中校门时，内心充满了憧憬。那时，一切都是新的，新的学校、新的老师、新的同学，在我的心里这就是一个新的起点。关于未来的一个个幻想开始在我的脑海里穿梭。那一刻我在心里暗暗想道：“我一定会认真对待初一生活，珍惜好初一的每一节课。”果不其然，初一的我成绩遥遥领先。这一切，让我对未来充满了美好憧憬。乘着青春的翅膀，我正在慢慢飞向梦想的国度。
镜头二·初二的迷茫
升入初二的我，不知是不是因为有些骄傲，成绩突然一落千丈。我开始对学习失去信心，初一的目标在脑海里渐渐变得模糊。班主任找我单独谈话了很多次，我却还一直沉浸在过度的自信中。一次偶然，朋友们都在比较分数，而我却插不上一句话，只能微笑地站在一旁。我的心墙仿佛被那一次重重的打击给敲碎了。从那时起，我逐渐明白了自己的固执与落后的事情。面对青春的壁垒，我将拨开层层迷雾，走出自己的幻想。
镜头三·初三的拼搏
直到初三，我才明白了学习的重要性，开始慢慢端正自己的学习态度。平时，专心听讲，努力做笔记，认真完成各项作业。班主任也看出了我的变化，一次又一次地鼓励我。我也越来越有勇气重新冲进前十。渐渐地，我的成绩有了进步。尽管不是非常好，但我也不急于求成，一步一个脚印地走在初三这条充满荆棘的道路上。我相信，努力拼搏，才能创造未来，才能触摸梦想。点燃青春的烛光，我又一次看见了梦想的轮廓。
谁的青春不迷茫?但不能以此为借口来空度自己的青春。萧伯纳说：“青春是美妙的，挥霍青春就是犯罪。”我们更应该趁着这美好时光，去做一些更有价值有意义的事，让青春因奋斗而精彩。
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