插上科学的翅膀飞六年级作文1
“叮铃铃——”我的小熊猫闹钟按时喊我起床了,我迷迷糊糊地从床上一骨碌爬起来,开始洗漱。
今天,我还是像平常一样走到洗脸盆旁,可是一双机械手臂带着擦脸布和香皂,打开水龙头。“来洗脸了。”我乖乖把脸伸过去,五秒钟之后,我的脸已经洗完了,而此时的我还处于懵懂状态。
吃过早饭,我准备出发去学校了,机械臂已经准备好一个小型“太阳能喷气背包”。这个高科技背包有GPS定位功能,上学时可以自动导航到学校,如果偏离路线还会发信息告知家长,并且还可以天气预报,及时提醒我下雨天备好雨具呦!
学校的老师都是电子教师。她们会根据每一个同学的智力和知识储备量因人而异,因材施教。老师还有一种神奇的秘籍——“多重影分身之术”,可以同时给学生在不同地方授课。
教室里还有一种新颖别致的学习工具——“哆啦A梦版时空穿梭机”。这可不是一般的学习工具,在上课时,只要你随机挑选一篇课文按一下按钮,就能穿梭到事情发生时的情景。据学者研究,亲历探究,可以对课文的认识增加30%。可见这种穿梭机的情景式教学很有意义。
做作业时,我的面前就会出现一个蓝色的透明屏幕,只要我在心中默想出过程和答案,答案就会自动出现在蓝色屏幕上,并且格式正确,条理清晰。
在学校吃饭时,我只需找到自己心仪的饭菜,厨房里的机械臂就会立马接到信息,几分钟后,一道道色、香、味俱全的美味佳肴就做出来了。
哇,好香!我迫不及待地夹出一块肥瘦相间、香味四溢的红烧肉,正准备享受美食,耳边响起了严厉而又熟悉的声音:“认真听课!”
好遗憾,我的科技遐想戛然而止。不过我坚信,科技会不断发展进步,只要我奔着这个目标努力学习科学文化知识,未来的某一天,这些高科技产品也许会诞生在我的手中呢!
插上科学的翅膀飞六年级作文2
“诶,刚才还艳阳高照呢,现在怎么突然阴天了呢?”我抬头一看,原来是有人坐着飞毯在天上啊。
欢迎大家来到科技城,下面就让我来给大家介绍一下我们这的好东西吧!
“滴滴,请投入”。快看,是垃圾桶机器人。这种垃圾桶可以自动扫描垃圾,并可以将你想扔的垃圾进行分类,比如有人想扔一张废纸,可回收垃圾桶就会跑到你跟前。可是,在人多的街道,垃圾桶机器人与人碰撞怎么办?别急,这种垃圾桶还有一种功能—自动升空。当有人有可能要撞上机器人的时候,机器人会提前自动升空,以免撞到他人。
对了,再说说被我误认成乌云的飞毯吧。我们这的飞毯可不是童话故事中那种有魔力的。这里的飞毯上有一个小盖儿。打开小盖儿,里面就是控制飞毯的芯片。这个芯片也是超智能的,你只要发出指令它就会照做,绝不会听错一个字。并且芯片还带有超强的防御系统,这样,不管是刮风还是下雨都不用怕了。所以,如果把芯片拿出来,就只是一块只能保暖的毯子了。就一个小盖儿,万一不小心把盖儿弄开了,芯片不就掉出来了。可别小看这个小盖儿,要打开它就必须要主人的指纹。只要扫描到的指纹不对,就绝对打不开。
我们这的衣服可是应有尽有,并且都是带有各种各样的功能的呢!能隐身的,能调温度的、防水防油的、厚如山上的积雪,穿上却感觉如蜻蜓点水般轻盈的……要说我最喜欢的衣服,就要非口袋衣莫属了。哆啦A梦大家应该都知道吧,他有一个大口袋,里面什么神奇的东西都有。说到这,大家应该都猜到了吧?对,口袋衣就是有一个什么神奇的东西都有的大口袋。这个大口袋里,我最喜欢的就是“任意门”了,想去哪就去哪,连路费都省了。
“姐姐,姐姐!”看,我的小闹钟又叫我了。什么,我竟然只是做了一个梦!“也就是说……还我垃圾桶机器人、还我飞毯、还我口袋衣!呜呜……”
插上科学的翅膀飞六年级作文3
“看到前面那个红褐色的行星了吗?这颗行星就是火星。”我说。
“这颗行星就是火星啊!还没地球大。”一名游客回头望了望地球,不屑一顾地说。“那是当然,我们这边当然没你们地球大哦!到了?嗯,这边请。”我挥手示意。“你不是地球人吗?”一位游客一脸惊奇地问。“我当然不是啦!这个行星已经被你们地球上那厉害的天问1号发现了。于是我们好客的火星人就带你们参观游玩一下火星吧!”我做了个鬼脸,举着一面小红旗,带着游客们下飞船了。
“这怎么不能赶紧出去,还把我们隔离在玻璃层里?”又一名游客不满地问。“你们还没戴氧气罩。再说,火星上很冷的,你们穿这么少,一点儿……”“这还少!”旁边这名游客一脸惊讶地感叹。“现在火星上可是零下57度哦!而且火星上的氧气在百年前就被吹走了!”我说。“这么恐怖!”一名女游客惊恐地说。“所以,都准备好吧,火星之旅开启!”于是,大家赶紧戴上氧气罩,穿好衣服。
“啊?火星上就长这样!没有树,没有水,没有鸟,没有花……只有岩石和阳光,你们星夜旅游团怎么搞的?这个地方也用看!”
一位女游客又抱怨起来。
我只好开始编故事:“叹!这里曾经什么都有,枝繁叶茂,流水淙淙,鸟语花香。火星上也和你们地球一样,分成很多个国家。但是,火星上的国家为了争地盘,打了起来!他们砍了很多的树,用于造船。但是,在他们开战的那一天,森林因为树都没有了,吹到火星上的暴风没有树来挡,吹走了火星上的一切!此时,寒气也来了,地上结了冰,冻住了躲在洞中的一些人,他们有些在睡梦中被冰冻。百年后,冰化了,有少许人在冰封中苏醒了。而火星上的一切都被吹走了,就只剩下岩石地。”
“这么恐怖!那我在地球上也要节约用纸了,然后多种树,我可不想被风吹走。”一位女游客捂住胸口说。“骗你的啦,这是编的!我也是地球人啦!”我哈哈大笑起来……
火星的旅游就此结束,欢迎下次再来。
插上科学的翅膀飞六年级作文4
时间过得真快啊,一眨眼就到了2033年。这个时候学校可不是普通的,它是一座多功能的学校。会是什么样的呢?请听我慢慢介绍吧。
学校的门口站着两个机器人,那是学校的保安,随时欢迎我们来到学校。他们安装了一种违禁物品的感应装置,能够轻易“看穿”坏人,感应出他们携带的危险物品;他们还有测谎的功能,可以通过对话基本分辨出你有没有在撒谎;而且他们随时可以连接互联网,一旦发现有人破坏学校就会立即通知警察叔叔前来支援。就这样,家人再也不用担心我们在学校的安全问题。
课堂上,每个同学的桌上都安装了一台高科技的电脑,和老师的主控电脑相连,老师主讲的科目内容、难点、重点都会一一展示在电脑面前。除了练习书法,我们再也不用纸和笔了,因为一切课堂练习都可以在电脑上通过手指触控来完成。就这样,我们的书包再也不会沉重得压弯了腰,也可以节省太多的纸和笔,为环保贡献了力量。
再说说学校的操场吧,它还是我们奔跑锻炼的乐园。只不过操场周围增加了一个花园带,种满了各种奇花异草,这些花草都是科学家从别的星球择优移植过来的,不仅异常美观,而且也是一个“超级空气净化器”,能吸收大量的有害气体和灰尘,让空气更加洁净和清新。就这样,我们可以一边呼吸纯净的空气,一边锻炼身体、嬉戏玩耍,再也没有理由可以阻止我们奔向幸福的乐园了。
这就是我们的多功能学校,还有好多有用、有趣的功能我就不一一介绍了,但我会在未来等着和你一起去探索和发现。
插上科学的翅膀飞六年级作文5
转眼间我来到了2050年,随着科技的不断发展,现在的手机功能可真强大,它不仅可以打电话、发微信、看视频、听音乐,还是我们生活中不可缺少的。
今天下午,我正在写专题文章,忽然忘记了一些事情,就打开手机问同事,点击了一下她的照片头像,手机自动帮我接通电话,问了同事之后,才想起来。她在挂断之前,还夸我旁边的那盆花真的又漂亮又香呢。
写完文章之后,想看会书,才发现最近忘记买新书了,我点击了一下启航图书门店的软件,选了两本我最喜欢的书,这里面有很多书,都是正版的。有两种选项,一个是自己到店去取,另一个是,直接投影到墙壁上看。我还是比较喜欢老式看法,拿着书看比较有感觉,所以选择了自己去取,还可以出去透透气。
我打开手机准备出门,它现在在手里就成了遥控器,我按了一下“锁门”键,很方便连钥匙都不用带了。然后点地图软件,从地图上选择了那家经常去的启航书店,离我家有点儿远。然后,手机就变成了一个飞行板,这样的飞行板和我小时候玩的滑板差不多,就是会飞。我踩在上面,虽然距离我有几公里的路程,但是一转眼的时间就到了。
我取了购买的书,用手机交了钱。天气很热,想着到家后先洗个热水澡,然后点击“热水”键,家里的浴缸会自动帮我提前放好热水,等待我的使用。等我到家门口时,点击“开门”,门就自动打开了,真的太方便了。
天黑了,我就又点控制家具的软件,点了控制厨房,做饭的那套锅碗瓢盆都有序的摆放出来。饭后,和家人一起下会棋,点击“下棋”,手机自动在墙壁上投影出来棋盘,开始了我们悠闲的生活。
科技的发展真的是越来越快,让我们的生活过得越来越美好。
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