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小学五年级的学生个性自我介绍

时间:2023-06-10 16:29:47 文/莉落 自我介绍北考网www.beiweimall.com

小学五年级的学生个性自我介绍1

  我长得瘦瘦的,妈妈说我瘦得像猴子一样,眼睛大大的有如中秋节的月亮,是双眼皮,睫毛长长的,我遇到很多人都问我有没有修睫毛,我就在心里想:小孩子干麻修睫毛呢?我也拥有一头乌黑亮丽的长发,很多人也会问我有没有常保养头发。在家中,我是最小的,我还有一个姐姐。

  我的兴趣是画画、打电脑,其中我最喜欢骑脚踏车,尤其是和妈妈一起骑协力车。有一次,妈妈和我去骑脚踏车,妈妈就问我要不要骑协力车,当时我还没骑过协力车,我就试着骑骑看,刚开始我有一点怕怕的,因为妈妈太高了,我看不到前面,只能左看右看,但是后来我觉得好舒服,微微的凉风往身上吹,因为这样,骑协力车就成为我的兴趣。我的个性有点怕生,例如:有一次,妈妈带我去她的公司,我看到妈妈的同事对我打招呼,我就很害羞,但是久了以后,我就不会害羞了。

  我的优点是很会画画、成绩还不错,还有一个就是写字漂亮,有几个教过我的老师都说我的字很漂亮。接下来是我的缺点,我的缺点是很怕狗、粗心,这两个缺点都让我很困扰,有时候我自己走回家遇到狗,我就不敢走过去,只好绕远路,真希望我不会怕狗。

  我对自己有一个期望,就是希望我能考第一名,因为我以前都是第二名,不然就是第三名,我都没考过第一名,所以希望这次能加油考到第一名。

小学五年级的学生个性自我介绍2

  大家好,我是沈鑫茹,今年十岁了,我来自五(7)班,我是一位有爱心,有孝心的小女孩。

  我有两颗水汪汪的眼睛,小小的鼻子和嘴,乌黑发亮的头发,短短的,捆着一个大尾巴,样子十分可爱。

  一回老家我还没有进门呢老远就叫着“姥姥”“爷爷”,他们见到我回来,每次都会说:“我的可爱乖乖孙回来了呀!”马上摸了摸我的小脸,要到来抱抱我,做一些好吃的饭菜,我在姥姥心中一直都是一个好孩子,好乖孙,姥姥也是我的好姥姥。

  我是一个敬老的孩子,五岁那一年姥姥在打水,一共打了五桶水,有3个大桶,2个小桶,我跑过去说:“姥姥,我来帮您吧!”姥姥说:“这水桶很沉的呷帮忙了,你去玩吧!”“我可以的姥姥,您来提大的,我来提小的吧!”我说。我提着第一小桶去了厨房,很快的把第二小桶水也都提进了厨房,姥姥看着目瞪口呆,我说:“姥姥我提完了,我们一起也把大桶提进去吧!”姥姥看着我哭了,我看见姥姥哭了,我连忙说:“姥姥您怎么了,为什么哭呀!”姥姥摸去泪水,又笑着说:“我们乖孙子长大了,能帮着做事咯!”说着说着就把三大桶水提进了厨房。这么多年来,我第一次看见姥姥哭,多少年过去了,我一直没有忘记这事,久久记在心里。

  我是有孝心的勤劳的小女孩。

小学五年级的学生个性自我介绍3

  我是一个活泼开朗的女孩,我的名字叫陈硕,看了这个名字,可能有的人会认为我是一个男孩子,其实我是一个性格比较外向的女孩子。因为我爸爸姓陈,又是硕士,所以全家人都希望我能够像爸爸那样也是硕士。

  我有一头乌黑发亮的头发,喜欢梳一把马尾巴。我有一个椭圆形的脸蛋,像一小鸡蛋,在那椭圆形的脸上,长着一双又大又灵的眼睛,眼睛里的黑眼珠,像一个黑葡萄。我的鼻子高高的,嘴巴红红的,一说起话来就没完没了,我真喜欢妈妈给我的这张脸。我今年十二岁了,是家里的独生子,也是家里的“掌上明珠”,爸爸、妈妈平时都爱宠着我。我在班上的学习虽然谈不上数一数二,却是小有名气,我的人缘也很好,班上有一大半的同学都是我的好朋友,其中还有我的“知心朋友”。我不仅朋友多,而且兴趣爱好也多的不得了,有:画画、玩电脑、游泳、弹钢琴、看书……

  我最喜欢看书了。我很小的时候,爸爸就给我买了许多的识字手册,还经常给我读一些故事书,可以说,我的童年就是在书海中度过的。随着我年龄的增长,我家的书也越来越多,现在我家就象一座小图书馆,到处都是书,我自己的书更是多得数不胜数,整整放了两个柜子。虽然我平时一向很节约,但是对买书却毫不吝啬,只要是我喜欢实用的书,而且不是很贵,我一定会马上买下来。有时候我遇到一本好书,又因为价格太贵而不能买,我一定会翻来覆去地看好几遍才甘心,所以每次我一进书店,都要看上大半天。高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯”。而我也坚信:好书能伴我一生。我常常因为看书而误了其他的事情,因此爸爸、妈妈经常开导我说:“看书要学会适而可止”。为此有时我也很伤脑筋,想来想去,我下定决心,以后一定要学会克制、克制再克制!

  这就是我,一个爱读书的小女孩。

小学五年级的学生个性自我介绍4

  我,是一个傻傻的女孩。圆圆的脸蛋,浓眉毛,大眼睛,小嘴巴。虽然我已经10岁了,读五年级了,可是我还是个不懂事的女孩子,常常要父母操心。害得妈妈为我这个不懂事的女儿常常买面膜保持自己年轻的一面。

  我爱看书,不过是看一些幼稚的故事书,幼稚的故事书内容精彩,所以我爱看。可妈妈偏偏反对我看,她对我说:”都读五年级了,还看那些几岁小孩看的书,应该看一写有益的作文书,能提高自己的写作水平。这样才能增长知识。”我就是不听,偏要看那些故事书,这些几岁小孩看的书令我看了还想看。妈妈又要为我爱看几岁小孩的书操心。我知道,看那种书对三岁小孩来说用处还挺大的,可对一个已经10岁,读五年级的学生来说一点用也没有,只能浪费时间。唉!实在没办法,我控制不住我自己呀!

  还有一次,我回学校迟到了,那都是因为我太懒了,不愿意起床。妈妈足足叫了我半个多小时,我还不愿意起来,后来,妈妈看了一下闹钟,惊讶的叫了一声:”糟了!迟到了。”我听后才慢吞吞的起来。老妈又要为我这个懒女儿生气,后来,妈妈想了一个办法,一次性的买了4个闹钟(再加上我原来的那个闹钟共5个),不过有三个闹钟在一夜里壮烈的“牺牲”了。因为我睡觉的动作实在是太“牛”了。半夜里我不知道什么时候,一下子就弄烂了三个闹钟,你说老爸老妈能不为我这个女儿操心吗?

  不过,我决定要做一个爸爸妈妈的`乖女儿,改正所有的坏毛病来报答父母。

小学五年级的学生个性自我介绍5

  高高的个子,胖胖的身子,鼻梁上架着一副眼镜,圆圆的脸上带着几丝幽默感。这就是我。

  我学习成绩很好。每次考试,我成绩和名次在班上可是名列前茅。记得上次期末考试成绩出来的时候。教室里面非常吵闹,老师进来了,她大步走向讲台。同学们立刻安静,教室里顿时鸦雀无声,连一根针掉都听得见。老师站在讲台上,庄严地说道:“现在来公布总成绩的名次。”同学们都竖起耳朵,全神贯注地听着,生怕自己考砸了。“邓柠第一名,黄润昂第二名,罗可奕第三名,刘恒希第四名……”老师报完名次之后,同学们有的高兴,有的难过,我心里的大石头也放下来了。老师接着说:“邓柠和刘恒希四科都上了90分。”同学都投来羡慕的眼光,我和刘恒希都得意地笑了笑。

  我成绩好也是因为爱看书。每次放学回家,做完作业之后,我都会“钻”入“书海”中。我这位“书虫”也为自己订制了菜单。“主菜”是作文类的书,有营养,能帮助自己健康成长;副菜是小说类的书,换换口味;“汤”是漫画类的书,有助于消化。

  我的个子也很高,在班上算得上是最高的了。现在,由于个子很高,有人给我取了个绰号叫“姚明”。还有一次,我和爸在外面玩,突然遇到了一位熟人。爸爸和他握了握手,那位熟人说:“你儿子这么大了,在哪儿读初中啊?”我爸爸笑着说:“才读小学五年级呢!”那位熟人惊讶地说:“小学五年级就这么高了呀!”

  通过我的介绍,你想不想和我交朋友呢?

小学五年级的学生个性自我介绍6

  姓名:姓宋名钊毅

  年龄:过完了十个儿童节

  性别:男生

  生日:二月十九日

  我爱好广泛,比如:爱看书、喜欢画画、喜爱动手做小制作……我还因为这些获得过奖呢!

  NO。1我是一个小书迷!

  我非常喜欢看书,特别是科普类的图书,总让我爱不释手,我家的书柜都快放不下了。我有三个借书卡,其中一张还是老师奖励我的!有一次我去图书馆看书时,突然发现了一本妙趣横生的科普趣味书,于是我坐下来津津有味的看了起来,时间一分一秒过去了,直到图书馆的阿姨催着说该下班了,我才依依不舍地回家,大家说我是不是一个小书迷呢

  NO。2我是一个小画家!

  我最大的爱好就是画画了,我的画画技术很出色,在班级也是数一数二的。有一次美术课上老师让画“诗中有画,画中有诗”。也就是按照一首诗的内容画一幅画,我选了《小池》这首诗。画出一副这样的画:一个泉眼不断的流出水来、汇集成一个小池塘,岸边柳树的影子,映照在水里,一朵含苞待放的荷花上立着一只红蜻蜓。老师夸我画的真好,还展示给同学们看,我心里美滋滋的!

  NO。3我是一个小发明家!

  我的特点就是爱动手,总是制作一些小制作。用的材料总是凑不齐,后来妈妈给我报了小牛顿科学实验班,在那里我学到了许多有趣的小制作,比如:显微镜,音乐听筒、自动投篮器……我还在《小探索者》杂志上发表了两篇小制作的文章、教大家怎样制作,分别是会点头的小鸟、在20xx年12月期,会跳舞的水母、在20xx年3月期上,大家也可以找来看一看哟!有时我也会把以前的制作拆开,再组装成其他的玩具,家里的阳台就是我的工作室,好几个大纸箱里装的'全是我平时收集的材料和废旧玩具,在我制作的时候我就会翻箱倒柜的找起来,妈妈有时也是我的得力助手,帮我找东西。

  我还会:跳街舞、吹单簧管、画国画……大家说我是不是一个多才多艺的人呢?

小学五年级的学生个性自我介绍7

  我叫xx,今年12岁,在江苏省高邮市北海小学五(1)班读书。我个子不高,长得也不胖,有一头乌黑的头发,弯弯的眉毛下,镶嵌着一双大眼睛。

  我喜欢音乐,特别喜欢拉二胡。只要有我认识的曲子,都会拉。大人们夸我还真有点音乐细胞呢。我听了,心里美滋滋的。

  我的优点是在家里认真预习、复习功课。每次老师布置的作业我都认真完成。数学还用草稿纸再重新验算一遍呢。因此,我的成绩还行。

  我的缺点是上课不敢大胆发言,考试时不仔细。就拿语文第二单元考试来说吧,我有些会写的词都写错了,作文还写走了题呢。所以那次考得实在不理想。我已经在努力改掉这些缺点了,争取做个更好的学生。

  哈哈!这就是我。听了介绍你该对我有些了解了吧!

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