1-2分钟自我介绍 篇1
我是一个刚刚迈入中学大门的七年级新生，与众多新生一样，我带着充满好奇和有着强烈求知欲望的心来到了这座神圣的殿堂————本溪市实验中学.
我有一张能说会道的嘴，它时常能帮助我给大家带来欢乐！我爱好体育，篮球界中我足球玩的是最好的。足球界中我的羽毛球玩的是很棒的，短跑运动中我就是获得八金的游泳颁奖费尔普斯也末必是我的对手。希望有一天大家能够领略我的风采。还有别人都夸我是一个小书法家，作品曾获得过金奖和大大小小的各种奖项，你说，我也算是一个文武全才吧！
没有一个人是完美的，当然，我也有许多缺点。但其中最“致命”的还是我非常的“马虎”。我真的.希望我在同学们和老师的帮助下能快速改掉这个缺点，还是那句老话：世上无难事，只怕有心人！我相信总有一天我会用我的优点战胜我致命的缺点。
你们认识我了吗？这就是我。
1-2分钟自我介绍 篇2
我叫xxx，毕业于xxx卫校，专业学习护理。以下我将展开我的毕业生求职自
我介绍：
珍贵的卫校生活已经结束了，现在要来总结一下这几年来的得失，从中继承做得好的方面改进不足的地方，使自己回顾走过的路，也更是为了看清将来要走的路.
虽然我的学习成绩不是非常好，但我却在学习的过程中收获了很多.首先是我端正了学习态度.在我考进卫校时，本来想解放一下自己的，但是很快我就明白了，
卫校的学习是更需要努力认真的.看到周围的同学们拼命的学习，开始了卫校的学习旅程，觉得自己落后了。卫校的学习不象初中那样是填鸭式的，而是老师把课讲完，然后自己去看，去理解。这个时候自习能力和自制能力是很重要的。长期自习以来我知道了要想学好只埋头苦学是不行的，要学会”方法”，做事情的方法.古人云：”授之以鱼不如授之以渔”我来这里的目的就是要学会”渔”，做什么都勤于思考，遇到不懂的地方能勤于请教.在学习时，以”独立思考”作为自己的座右铭，时刻不忘警戒.在学习知识这段时间里，我更与老师建立了浓厚的师生情谊.老师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣.我与身边许多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。
1-2分钟自我介绍 篇3
考官上午好!
我是一名应届大学生，今年xx岁。小时候生活在一个山清水秀的小山村，在农村读完小学之后，我以优异的成绩考进市立中学，在那里读完了中学和高中，并成为了一名光荣的共产党员。20xx年，我以全市第一名的成绩考上了我理想中的大学，成为一名经济学专业的学生。在大学期间，我认真学习本专业的知识，获得了学士学位，同时选修了与本专业接近的经济法专业，并获得了此专业的学士学位：系统化的理论学习，为我将来服务社会打下了深厚的理论基础。
为增强自己的社会实践能力，一方面我积极参加学校组织的社会实践活动，另一方面，我还利用寒暑假在一些单位实习，在实践中磨炼自己的意志，在实践中不断获得进步。
我的自我介绍完毕，谢谢!
1-2分钟自我介绍 篇4
现在学校对孩子们的学习要求更严格了，少儿英文很多小朋友都可以说的很好，下面整理了1分钟少儿英文自我介绍，希望对您有帮助~
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