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家庭教育的语录合集78条

时间:2023-07-12 16:00:32 文/莉落 资料北考网www.beiweimall.com

1、真正懂得享受人生的人,是不把享受人生作为人生的终极目标的。也就是说能够吃得苦,更能享得福。我说的,并不是社会评价。

2、十方微尘如来异口同音告阿难言:善哉!阿难,汝欲识知俱生无明,使汝轮转生死结根,唯汝六根,更无他物。汝复欲知无上菩提,令汝速证安乐解脱寂静妙带,亦汝六根,更非他物。《楞严经》卷五

3、见闻生贪好,欲望成结缚,如同群飞蛾,死于灯焰处。《即兴自说·极度经》

4、一切诸法真心所现,如大海水举体成波。(唐)法藏《贤首五教义》

5、眼、色缘生眼识,生可意,生不可意,生可意不可意。彼圣弟子如是如实知:我眼、色缘生眼识,生可意,生不可意,生可意不可意,此则寂灭,此则胜妙,所谓俱舍。得彼舍已,离厌、不厌。譬如力士弹指顷灭,如是眼、色缘生眼识,生可意,生不可意,生可意不可意,俄尔尽灭,得离厌、不厌舍。《杂阿含经》卷十一,第264经

6、阿难,我没有看到任何一种变易的色法不会导致贪恋及耽乐于它的人感到愁、悲、苦、忧、恼。南传《大空经》佛言

7、行者每天早晨都是被叽叽喳喳的鸟儿喊醒的,她们仿佛我的 闹钟,总是准时抵达梦的门槛,将我带向一个琉璃世界。或在晨光中 左顾右盼,或在微风中甩手踢腿,或对一片鸟羽静静凝望。行者就像 一个老小孩,在似曾相识,又从未见过的琉璃世界,放飞好奇,挥洒 快乐,开心地涂抹。早晨真好,活着真奇妙!

8、[禅语悟道].出有所求,求不得,苦不堪言;若求得,欢喜也短暂。

9、[天天禅语]生命健康需要活动,慧命健康需靠精进。

10、透过烦恼转成智慧,这个烦恼才有意义。

11、云是云,山是山,溪是溪。乡野人家,往往是十里一家。独享一方桃红杏白,水墨丹青。一个镢头,一把锄,一袭蓑衣,一个笠。牛羊在云烟里,篱笆在悬崖上,种豆栽花,自在安逸。空山野岸,一人独来,一人独往,只把禅心逐白云。

12、一切诸法毕竟寂灭,心寂灭故,名究竟毗尼。一切诸法我不可得,无染着故,名不悔毗尼;一切诸法本性清净,无颠倒故,名最胜毗尼;一切诸法如如实际离诸见故,名清净毗尼;一切诸法不来不去,无分别故,名不思议毗尼。《大宝积经》卷九十,优波离会。

13、对他人友爱,才能收获爱。

14、为除三毒刺,专求智慧犁。《华严经》卷七十七,入法界品

15、在佛教中,"不知自己"以及"不明道理",亦即所谓的"无知无明",被认为是一种罪。——梅原谛愚禅师

16、以无勤为方便圆满进度,身心勤怠不可得故。《大般若经》卷三,初分学观品

17、学佛很久却仍未认识烦恼,表明我们的学佛仅限于学术;修行多年却仍未解决烦恼,表明我们的修行只注重形式;即使自称是上师、活佛、堪布、法师、成就者,若仍未战胜烦恼,心中不具备爱心和智慧,那么这些成就者等的名号就是徒有虚名。

18、佛说:犯下罪行而知道错了,有了过失而能够改正,罪业将消解,后来必定得道。

19、每一分钟的我们都发生着微妙的变化,所以我们并不能活在已经成为过去的昨天,也无法透支宏大的未知的明日。宇宙每一瞬都在改变,我们只有一瞬,只活在当下。生活从来不在别处,只在眼前明明白白的'每一分、每一秒。

20、忏修黑白为下根戒;于福慧资粮无贪,知一切如幻,为中根戒;修一切善不求福慧,见空性,乃上根戒也。——佚名

21、苏格拉底还有一句名言:"需求越少的人越接近上帝。"一个人对物质的依赖越小,他的精神和身体越自由,可以自由自在地去做自己认为最有价值的事,那就离"天堂"比较近了。相反,对物质的依赖度越高,越是难得自由,为了支付吃喝玩乐的费用,不得不做许多自己原本讨厌甚至痛恨的工作。

22、只要自心有力量,就可以挑起使命,不怕外来的压力。

23、此苦圣谛,本所未曾闻法,当正思惟时,生眼、智、明、觉。此苦集、此苦灭、此苦灭道迹圣谛,本所未曾闻法,当正思惟时,生眼、智、明、觉。《杂阿含经》卷十五,第379经

24、着五欲乐,障诸善根。《华严经》卷四十八

25、若无禅定,念想喧动,坏其菩提。

26、一切法不可说不可念故,名为真如。意谓一切法无体,体惟净性,即是一切法体惟净性,所以诸法一如,称为一真法界。

27、盖心虽无法,而法从心生。故十法界之性,不离乎惟一真心。

28、心地无非自性戒,心地无念自性定,心地无我自性慧。

29、莫扎特钢琴曲与巴洛克式音乐每分钟有60次节拍,它可以同时激活左右脑,使人记忆能力达到最佳状态。研究发现,接受音乐教育的孩子拥有更好的听觉记忆。在各种类型的音乐中,纯音乐更有助提升记忆。此外,旋律简单悦耳的古典音乐还能提高注意力,对任何年龄段的人都有效。

30、心理学研究表明,经常体谅别人、感激别人会更积极、乐观。1.扮演孕期妈咪。用网兜将枕头系在孩子的腰上,让他挺着大肚子扫地。2.保护鸡蛋宝宝:外出时让他带枚鸡蛋保证它的安全。3.亲子问答。回答对方最爱的运动、喜欢的音乐、最好的朋友。从中学会尊重与理解。

31、大多数父母以为让婴儿长期听音乐,一方面可以安抚婴儿,另一方面可以培养婴儿温与的个性。俄罗斯儿童心理学家的一项最新专题研究发现,1~2岁的婴儿如果每天听音乐过度,可能会影响正常学习语言的能力,还可能形成沉默、孤僻的个性。

32、心清自然凉,心诚自然灵。

33、这种权利我没有,要是我有,我一定比上帝慈仁。

34、不要憎恨你的敌人,否则你将做出错误的判断。

35、马克思从未说过*是城里人的*!

36、万丈高楼平地起是表象,万丈高楼地基起才是本质。"

37、人不会在得意的时候思考人生,只会在艰难无助时寻找理性的太阳。"

38、工科是给自己学的,理科是给国家学的,文科是给党学的。"

39、对革命党来说,穷人越多越好;对执政党来说,小康家庭越多越好。"

40、教学是一项充满无限可能的事业。

41、坎坎坷坷的道路上,有您就有光亮;跌跌撞撞的前行中,有您就有方向。

42、十世古今,始终不离于当念;无边刹境,自他不隔于毫端。

43、溪声尽是广长舌,山色无非清净身。

44、养育养育,在物质条件相对富足的今天——父母责任更重要的,是教育,而不是抚养。

45、三分之一的家长积极行动,步步紧跟;三分之一的家长虎头蛇尾,勉强应付;三分之一家长基本没有能力跟得上。而这,就是及格、良好、优秀拉开档次的主要原因。

46、言穷虑绝,何果何因;体本寂寥,孰同孰异。唯忘怀虚朗,消息冲融。

47、须知对待之见未忘,尚未能出世间。

48、以不着相故,虽事来即应,而天君泰然不为所动;以相非断灭故,虽心不着相,而条理秩然毫无废事。

49、佛说成佛,终不自以为有少法可得。

50、不起罪业,不起福业,不起无动业,是名供养佛。

51、当人们说这个孩子和哪个孩子的不同的时候,其实主要是指这个家长和那个家长的不同。

52、一次考试分数的高低是偶然的,可是家长是否负责任,却必然地决定了孩子发展的方向。教师的一视同仁总是相对的。对于教育责任感特别强、能与教师紧密配合的家长,教师对他的孩子自然要特别关注一些——这是很公平。因为没有家庭配合,教师努力全然是做无用功。

53、用岁月,编撰人生;用热情,浇灌花朵;用无私,铸就精彩;用奉献,燃烧生命。

54、曾经数得尽分数,却数不尽您的教诲;谢谢您,您辛苦了!

55、老师是海,带你在知识的海洋中翱翔。

56、解释,在很多时候,真的是必要的。哪怕不善言辞,也要尽量学着去做,不然别人以为你默认。谁说自己不在乎误会,那不是装叉,就是扯淡。

57、放轻松,别给自己和别人太大压力。

58、万事要依照自己的心,也要依靠大脑。依从心,是追求你真正最需要的东西;依从大脑,是明白怎样用正确的方式得到它。感性理性不是那么简单的东西。

59、社会评价绝对不是不需要,而是没办法强求。别人的理解,也是一样。

60、如果你还在为了不公平而郁郁寡欢,觉得你明明比别人强却得到不公正的待遇,那说明你还没有强到毫不费力的避免这些烂事的地步。

61、大家都在讲,要变得更强,但是为什么要变得更强?先想想自己的答案吧。

62、为自己负责;为自己存在;在一切不可掌控的世界里,起码尽力掌控自己——不依赖别人。

63、当然也包括有趣的人,只要是人。他也会遇到他的精神困境,也是别人不能感同身受和代而处理的。

64、因材施教,首先要看是什么材,"材质"其实在6岁前就已经基本确定了!

65、只有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学习,这是教育过程的逻辑。

66、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心,这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进,不知自勉,任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方,儿童才会产生上进心。

67、在北大学《刑法》不跟陈兴良学是你的损失,在清华学《证据法》不跟我学是你们的损失!

68、教育加赞赏等于教育的平方。面对孩子,有爱才会有责任感,有责任感才会始终付出爱的行动。让我走进童心世界,和孩子们一起成长。外面的世界很精彩,孩子的世界更可爱,我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。

69、教师,是播撒知识的种子,传递文明火炬的使者。严于己,而后勤于学生,这个无愧为教师的天职。不放手让孩子去做,犹如血液循环受到阻碍,是会防害孩子增强体质的。教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。

70、愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教孩子发现真理。在集体教学中,要尽可能多地要求每个孩子,也要尽可能多地尊重每个孩子,让每个孩子对自己都有信心。教师是孩子的镜子,孩子是老师的影子。感人肺腑的谈话,能医治孩子心灵的创伤。

71、有谁这样大胆,敢欺侮你?是任我行吗?你叫他进来。

72、是,是!你别生气,腿上痛得厉害,是不是?真叫人心疼。

73、我自然知道。莲弟是为我好,对我体贴。他知道我无心处理教务,代我操劳,那有甚么不好?

74、任教主,这部《葵花宝典》是你传给我的。我一直念着你的好处。

75、没有规矩,不成方圆。有了权利,就得令行禁止。

76、家长要善于细心地观察孩子,从孩子的一举一动和支言片语中去发现孩子的求知欲。――木村久一

77、即使zhà药,在必要的时候也可以让他爆炸而不造成损害。

78、好久不见,我又回来了,从轮回的尽头。

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