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聊城生物中考常考点

时间:2023-06-04 13:20:02 文/阿林 中考北考网www.beiweimall.com

聊城生物中考常考点

1、人体吸收营养物质的主要器官是小肠。内表面有许多环形的皱襞,其表面有许多绒毛状的突起,这就大大增加了它的内表面积。

2、呼吸系统由呼吸道和肺组成。呼吸系统的主要器官是肺。人一分钟大约呼吸16次。

3、吸气时,肋骨间的肌肉和膈肌收缩:肋骨向上向外运动,胸廓横向扩张,胸廓的左右径增大;膈顶端下降,胸廓的上下径增大,从而使胸腔容积增大,肺扩张,肺内的气体压力小于外界气体压力,从外界吸入气体。

4、.肺泡和毛细血管都是由一层扁平的上皮细胞构成。吸气时,肺泡鼓起来,空气中的氧气透过这两层管壁进入血液;同时,血液中的二氧化碳也透过这两层管壁进入肺泡。

5、防治大气污染的根本措施是控制污染物排放,有效措施是植树造林。

6、氧气通过血液循环输送到全身各处的组织细胞里,最后在细胞中的线粒体这个部位被利用。

7、血液由血浆和血细胞组成。血细胞包括红细胞、白细胞、血小板。

8、血液分层后,上层是血浆,下层是红细胞,两层交界处是白细胞和血小板。

9、血浆主要作用是运载血细胞,运输维持人体生命活动所需物质和体内产生的废物等。

10、血红蛋白是一种含铁的蛋白质,呈红色,它在氧含量高的地方容易与氧结合,在氧含量低的地方又容易与氧分离。

11、心脏的肌肉组织发达,因而能够有力地收缩。左心室的壁比右心室的壁厚,这是由于左心室需将血液泵至全身,而右心室只需将血液泵至肺。

12、血液循环分体循环和肺循环。体循环给组织细胞输送营养物质、氧并带走废物;肺循环过中程血液由静脉血变成动脉血。

13、人类ABO血型将血液分A型、B型、AB型、O型四种类型。输血时,应以输入同型血为原则;但有时任何血型的人都可以输入少量的O型血。

14、健康成年人每次献血200-300毫升是不会影响健康的。

15、尿的形成过程:①当血液流经肾小球时,除血细胞和大分子的蛋白质以外,血浆中的一部分水、无机盐、尿素和葡萄糖等物质,经过肾小球过滤到肾小囊中形成原尿;②原尿流过肾小管时,全部的葡萄糖、大部分水和部分无机盐等被重新吸收进入血液,剩余部分则形成尿液。肾小球有过滤作用,肾小管有重吸收作用。

16、排尿的意义是:排出废物,调节体内水和无机盐的平衡,维持组织细胞的正常生理功能。

17、近视眼成因:如果晶状体的调节负担过重,晶状体过度变凸且不能恢复原状,甚至眼球的前后径过长,远处物体的光线形成的物像就会落在视网膜的前方。其矫正方法是配戴凹透镜。

18、预防近视眼的“三要”是:读写姿势要正确,眼与书的距离要在33厘米左右;看书、看电视或使用电脑1小时后要休息一下,要远眺几分钟;要定期检查视力,认真做眼保健操。

19、神经系统结构和功能的基本单位是神经元。神经调节的基本方式是反射。

20、神经系统由中枢神经系统和周围神经系统组成(或:由脑、脊髓和它们发出的神经组成)

生物中考常考点分析

1、人的生命活动主要受神经系统调节,也受激素调节。

2、完成反射的神经结构叫反射弧,它包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器。感受器受到刺激后能产生神经冲动

3、垂体:生长激素(不足:侏儒症、过量:巨人症);甲状腺激素(不足:呆小症、地方性甲状腺肿);胰岛素(不足:糖尿)

4、温室效应:CO2排放过量酸雨:燃烧产生二氧化硫臭氧层破坏:氟利昂使用

5、鱼类的主要特征是:终生生活在水中,身体表面大多覆盖有鳞片,用鳃呼吸,用鳍游泳,有脊柱。

6、节肢动物:由很多体节构成,体表都有外骨骼,足和触角都分节,节肢动物对环境的适应能力很强

7、先天性行为:膝跳反射、鸟类迁徙、、蚂蚁做巢、学习行为:大山雀偷喝牛奶、小鸡模仿母鸡扒地索食

8、腔肠动物:海葵、海蜇、珊瑚虫软体动物:乌贼、章鱼、河蚌环节动物:蚯蚓、水蛭、沙蚕

节肢动物:1、甲壳动物:虾、蟹、水蚤;2、昆虫:蝗虫、蜻蜓、金龟子、蝇3、蜘蛛、蜈蚣

9、家兔的牙齿有门齿、臼齿,没有犬齿,它的盲肠发达,与其植食性相适应;狼的牙齿有门齿、臼齿,犬齿.这是与它们的肉食性相适应。

10、昆虫是无脊椎动物中会飞的动物。

11、动物根据体内有无脊柱可分为脊椎动物和无脊椎动物。

12、蝗虫用气管呼吸;鲫鱼用鳃呼吸;海豚用肺呼吸;鸟类用肺进行呼吸,用气囊辅助呼吸。

13、人屈肘时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张;伸肘时,肱三头肌收缩,肱二头肌舒张。

14、关节组成:关节面、关节囊、关节腔肩关节,肘关节踝关节膝关节

15、当骨骼肌受到神经传来的刺激收缩时,就会牵动骨围绕关节活动,于是躯体就会产生运动。

16、动物能帮植物传粉、传播种子,有利于扩大植物的分布范围;促进生态系统物质循环;维持生态平衡

17、在生态系统中,各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态,这种现象就叫生态平衡。

18、仿生:飞机(模仿鸟的飞翔),薄壳建筑(乌龟的背甲),荧光灯(萤火虫的发光原理),雷达(蝙蝠的回声定位);生物反应器:乳房生物反应器。

19、生物的多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。

20、细菌和真菌的生活方式有三种:腐生、寄生和共生。足癣(真菌寄生);牛的胃肠中的细菌与牛共生;细菌和真菌把动植物遗体分解成二氧化碳、水和无机盐的过程叫腐生。

生物中考常考点

1、有性生殖:由亲本产生有性生殖细胞,经过两性生殖细胞(精子和卵细胞)的结合,产生受精卵,由受精卵发育成新个体的生殖方式。

2、列表比较有性生殖与无性生殖:

3、无性生殖的应用:(1)嫁接(砧木与接穗的形成层紧密结合才能成活,开花结果与接穗保持一致)(2)扦插(3)压条以上都需要提供适宜的条件。注意:植物组织培养技术的应用

4.人的性别主要由性染色体决定,XY为男性,_为女性。人的体细胞中的染色体是23对,可写成:44+XY或44+_,则精子中的染色体可以写成22+X或22+Y。

5.观赏植物藏报春,在温度为20℃~25℃的条件下,红色(A)对白色(a)为显性,基因组合为AA和Aa的为红花,基因组合为aa的为白花,若将开红花的藏报春移到30℃的环境中,基因组合为AA、Aa的也为白花,这个事实说明了:

⑴生物表现出的性状是基因型和环境相互作用的结果。

⑵在不同的生活环境条件下,基因组合相同,表现性状不同。

6、完全变态发育:卵.幼虫蛹.成虫。蚊、菜粉蝶、蜜蜂;不完全变态发育卵.若虫.成虫。蝗虫、螳螂、蟋蟀

7、两栖动物生殖和幼体发育必须在水中进行,幼体要经过变态发育才能上陆生活(受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙)

8、鸟卵:卵黄是主要营养成分,卵中的胚盘将来可以发育成雏鸟。卵细胞包括:卵黄、卵黄膜、胚盘三部分。

9、.遗传:亲子间的相似性;.变异:亲子代间或子代个间的差异

10、性状:可以遗传的生物体形态结构特征、生理特性和行为方式等;相对性状:同一性状的不同表现形形式。

11、性状的遗传实质:亲代通过生殖过程把基因传给子代;基因控制生物的性状

12、人的生殖细胞(精子和卵子)的染色体是单个存在的,只有体细胞中染色体的一半,如人的精子有23条染色体,而人的体细胞中染色体成对存在,为23对。

13.基因经精子和卵细胞进行传递。

14.科学研究表明:生男生女由_男_方决定。

15、.染色体:DNA+蛋白质(其中DNA是主要的遗传物质,基因位于DNA上)

16、相对性状有显性性状和隐性状之分

17、相对性状的遗传中,表现为隐性性状的,基因组成只有一种aa;表现为显性的有两种,即AA、Aa

18、基因组成是Dd的,虽然d控制的隐性性状不表现,但d仍然会遗传下去

19、显性基因是控制显性性状的基因15隐性基因的控制隐性性状的基因

20、人的性别差异是由性染色体来决定的;.生男生女的机会是均等的

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