生物《免疫与计划免疫》课后练习题答案
分析
1.涂在清洁皮肤上的病菌被皮肤的分泌物所杀死;这说明皮肤具有杀灭病菌的功能。
2.当人体身体虚弱，免疫力下降时，或当人体皮肤受伤时，病菌能够侵入人体 初中生物;人体的血液、淋巴液等组织中以及人体的胸腺、淋巴结和脾脏等器官中分布有吞噬细胞。
3.接种过水痘疫苗或出过水痘的人，体内产生了抵抗水痘病毒的抗体。
练习
1.可能的原因有：(1)这个人过去得过麻疹;(2)这个人过去接种过麻疹疫苗。
2.不能确定这种传染病在我国已经被消灭，因为有的病毒或细菌能够在人体内或其他环境中潜伏很多年。不能在计划免疫项目中取消相应的疫苗，因为这种传染病有可能会再次出现，例如从国外传到我国等。
3.不是所有的传染病都可以通过接种疫苗、扩大计划免疫项目的来预防。因为有的传染病的疫苗人类并没有生产出来，如艾滋病等。
初一生物：《植株的生长》随堂练习
1.在显微镜下观察根尖的结构，由顶端依次向上是……………………………( )
A.根冠、分生区、成熟区、伸长区 B.分生区、根冠、成熟区、伸长区
C.根冠、分生区、伸长区、成熟区 D.分生区、根冠、伸长区、成熟区
2.一条根能够不断长长的原因是…………………………………………………( )
A.根冠不断增加新细胞
B.伸长区的细胞不断伸长
C.分生区细胞数量增加和伸长区的细胞不断伸长
D.分生区不断增加新的细胞
3.一棵大树的枝条是由( )发育成的…………………………………………( )
A.茎 B.根 C.叶 D.芽
4.种庄稼需要施肥，肥料的作用是给植物的生长提供…………………………( )
A.有机物 B.水 C.无机盐 D.氧气
5.植物生长中需要量最多的无机盐是……………………………………………( )
A.含氮的、含磷的、含钾的无机盐 B.含氮的、含磷的、含铁的无机盐
C.含磷的、含钾的，含硼的无机盐 D.含氮的、含磷的、含锌的无机盐
6.无土栽培是指………&hellip 初中物理;…………………………………………………………( )
A.把植物直接栽培在人、畜的粪尿中
B.直接将植物栽培在水中的栽培方式
C.不需要给植物施无机盐的栽培模式
D.把植物栽培在将植物需要无机盐按比例配制好的营养液中
7.芽在发育时，分生组织的细胞分裂和分化，形成了有茎、叶和芽组成的新枝条，根据下图的提示，填写芽发育的有关文字。
初中生物：生物圈中有哪些绿色植物
一、选择题
1.一九四五年夏，一架横渡太平洋的客机不幸中途失事，乘客纷纷跳伞降落在一荒芜人迹的孤岛上，从浅海中捞取藻类植物充饥而得以生还，想想他们在岛上时吃的应该是……………………()
A.小球藻和发菜 B.小球藻和金鱼藻
C.海带和发菜 D.海带和紫菜
2.下列不属于苔藓植物的特征是……………………………………………………()
A.受精离不开水 B.一般具有茎、叶
C.生活在阴湿环境中 D.可开花产生种子
3.在公园或花卉市场，常见的蕨类植物是……………………………………………()
A.水仙 B.苏铁 C.卷柏 D.君子兰
4.下列植物中能作为监测空气污染程度的一类指示植物是…………………………()
A.藻类植物 B.苔藓植物
C.蕨类植物 D.藻类植物和蕨类植物
5.柏树、银杏属于裸子植物的主要原因是…………………………………………( )
A.茎高大，根系发达 B.有种子形成
C.都形成球状果实 D.种子外面无果皮包被
6.下列植物中，属于裸子植物的是…………………………………………………()
A.水杉 B.卷柏 C.金鱼藻 D.地钱
7.一粒种子能够萌发长成一棵参天大树在于种子的………………………………()
A.胚根 B.胚芽 C.胚轴 D.胚
8.大豆种子的结构包括………………………………………………………………( )
A.胚芽、胚根、胚轴、子叶 B.胚和种皮
C.胚、胚乳、种皮 D.胚根、胚轴、胚芽和胚乳
9.种子的胚包括…………………………………………………………………………( )
A.胚根、胚轴和胚芽 B.胚根、胚芽和子叶
C.胚根、胚轴、胚芽和子叶 D.胚根、胚轴、胚芽和胚乳
10.小麦、玉米的营养物质主要贮存在…………………………………………………( )
A.胚 B.子叶 C.胚乳 D.种皮
11.蚕豆的种子中，贮藏营养物质的结构是……………………………………………( )
A.胚 B.胚芽 C.子叶 D.种皮
12.在玉米种子纵切面上，滴加碘酒后，切面上遇碘酒变蓝的物质及结构是………( )
①淀粉②蛋白质③脂肪④子叶⑤胚乳⑥胚芽
A.②④ B.①⑤ C.①④ D.③⑥
13.“麻屋子，红帐子，里头住着白胖子。”这句谜语依次描述的是花生的…………( )
A.果皮、种皮、胚 B.果皮、种皮、子叶
C.果皮、种皮、种子 D.种皮、果皮、胚乳
二、综合题
14.古诗“苔痕上阶绿，草色入帘青”的诗句，“苔”是指植物，由此可以判断，这段台阶一定处于环境中。
15.藻类植物多数生活在中。全身都能从环境中吸收 初中历史，通过作用制造有机物，没有、、等器官的分化。
16.自然界中的植物，根据，可以分为和两类。
17.被子植物比裸子植物更能适应环境，从结构上说，主要原因是。
18.松树的种子长有一个很薄的“翅”，其意义是。
19.将下面相对应的内容用线连接起来。
①藻类植物 A.具有根、茎、叶，靠孢子繁殖
②苔藓植物 B.没有根，茎、叶的分化
③蕨类植物 C.具有茎、叶，但茎中无输导组织
④裸子植物 D.种子有果皮包被
⑤被子植物 E.种子裸露
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