生物学是一门以实验为基础的实践性很强的学科，培养学生的动手实验能力，对学习生物学和从事生物学研究无疑是很重要的。中考生物知识点总结文字版有哪些你知道吗?一起来看看中考生物知识点总结文字版，欢迎查阅!
中考生物知识点总结
生物的遗传和变异(1)
1、DNA是生物的主要遗传物质
DNA是细胞核中的遗传物质，科学实验证明:生物的遗传主要通过细胞核遗传，因此，DNA是主要的遗传物质。
2、染色体、DNA和基因三者之间的关系
染色体主要是由蛋白质和DNA组成的，染色体上具有特定遗传信息的片断叫做基因。每条染色体上有一个DNA分子，每个DNA分子上有许多个基因。
3、遗传性状的概念
遗传性状是指可以遗传的生物体的形态特征或生理特征。
4、生物相对性状的实例
相对性状是指一种生物同一性状的不同表现类型。如:家兔的毛的不同颜色，白色、黑色、灰色等。
5、基因控制生物的性状
生物的性状是由基因控制的，基因决定着性状，基因在体细胞中一般是成对存在的，有些成对的基因有显性和隐性之分，控制显性性状的基因叫做显性基因(用大写英文字母表示)，控制隐性性状的基因叫隐性基因(用小写英文字母表示)。
生物的遗传和变异(2)
1、人的性染色体和常染色体的概念
正常人的体细胞中有23对染色体，与性别决定无关的染色体有22对，称常染色体，与性别决定有关的染色体有1对，称性染色体。
2、性别决定的方式
人的性别决定方式是XY型。女性的性染色体为__，只产生一种含有X染色体的卵细胞。男性的性染色体为XY，可产生含X染色体或Y染色体的两种类型的精子。
3、遗传病与近亲结婚
遗传病一般是由遗传物质发生改变而引起的，或者是由致病基因所控制的。近亲之间，许多基因来自共同的祖先，因此携带相同致病基因的可能性比较大，近亲结婚所生子女的遗传病患病率远远高于非近亲结婚所生子女的遗传病患病率。
4、优生优育的措施:优生优育的措施包括禁止近亲结婚、提倡遗传咨询和产前诊断。
5、生物变异概念:变异是指生物亲代与子代之间以及子代个体之间的差异。
6、可遗传的变异和不可遗传的变异的区别
可遗传的变异是指由遗传物质发生变化而引起的，能遗传给后代的变异。不可遗传的变异是指生物体在不同环境条件下产生的变异，遗传物质没有发生变化，不会遗传给后代。
7、生物变异对生物生存和发展的作用和意义
在自然界中，每种生物都可能产生变异。生物的变异有利于生物适应不断变化的环境，并且得到不断地进化发展。
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第一单元:生物和生物圈
1、科学探究一般包括的环节:
提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达交流
2、生物的特征
1)生物的生活需要营养:绝大多数植物通过光合作用制造有机物(自养);动物则从外界获取现成的营养(异养)。
2)生物能进行呼吸。
3)生物能排出身体内的废物。
动物排出废物的方式:出汗、呼出气体、排尿。
植物排出废物的方式:落叶。
4)生物能对外界刺激做出反应——应激性。例:斑马发现敌害后迅速奔逃。含羞草对刺激的反应。
5)生物能生长和繁殖。
6)除病毒以外，生物都是由细胞构成的。
3、生物圈的范围:大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。
4、生物圈为生物的生存提供的基本条件:营养物质、阳光、空气和水、适宜的温度和一定的生存空间。
5、影响生物的生存的环境因素:
非生物因素:光、温度、水分等;生物因素:影响某种生物生活的其他生物。
例:七星瓢虫捕食蚜虫，是捕食关系。稻田里杂草和水稻争夺阳光，属竞争关系。蚂蚁、蜜蜂家庭成员之间分工合作。
6、生物对环境的适应和影响:
1)生物对环境的适应举例:荒漠中的骆驼，尿液非常少;骆驼刺地下根比地上部分长很多;寒冷海域中的海豹，胸部皮下脂肪厚;旗形树等。
2)生物对环境的影响:蚯蚓在土壤中活动，可以使土壤疏松，其粪便增加土壤的肥力;沙地植物防风固沙等都属于生物影响环境。
7、生态系统的概念和组成
概念:在一定地域内生物与环境所形成的统一整体叫做生态系统。
组成:包括生物部分和非生物部分。生物部分包括生产者、消费者和分解者。非生物部分包括阳光、水、空气、温度等
8、食物链和食物网:
生产者和消费者之间的关系，主要是吃与被吃的关系，这样就形成了食物链。食物链彼此交错连接，就形成了食物网。
生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的，有毒物质也会通过食物链不断积累。
写食物链时注意:只能以生产者开始，以最高层消费者结束。
9、列举不同的生态系统:
森林生态系统、草原生态系统、海洋生态系统、淡水生态系统、农田生态系统等，生物圈是最大的生态系统。
中考生物知识
一、列举植物的感应性现象，区分向性运动和感性运动。
(1)植物的感应性有:向光性、向地性、向水性、向化性、向触性、向热性。
生长素主要集中在生长旺盛的部位，如胚芽尖端等，如果单侧光照射植物时，植物产生的生长素会在植物体内分布不均匀，背光一侧比向光一侧分布得多，背光一侧细胞比向光一侧生长得快，于是向光弯曲，产生向光性生长。
(2)生长素的生理作用
①促进植物的生长;
②促进扦插的枝条生根;
③促进果实的发育;
④防止落花落果;
⑤低浓度促进植物的生长，高浓度抑制植物的生长。
(3)区分向性运动和感性运动。
①感性运动的定义:植物体受到不定向的外界刺激而引起的局部运动,称为感性运动。如含羞草受到外界刺激后叶片闭合,许多花朵和复叶都有昼夜周期性开闭的现象等。
②感性运动的意义:是植物对环境的适应。最初的几滴雨滴使含羞草的小叶合龙、叶柄下垂,这样当大雨猛烈下降时,可使整个植株免遭伤害。花朵在日间开放有利于招引昆虫传粉,复叶在早晨水平展开,有利于吸收阳光进行光合作用。
③向性运动的定义:植物体受到一定方向的外界刺激而引起的局部运动,称为向性运动。如单侧光刺激而使植物产生向光性;受地心引力的刺激而使植物茎产生的背地性,使植物根产生的向地性。
④向性运动的意义:也是植物对环境的适应。向光性使植物的茎和叶处于最适宜利用光能的位置,有利于接受充足的阳光而进行光合作用。根的向重力性使植物的根向土壤深处生长,这样,既有利于植株的固定,又有利于从土壤中吸收水分和无机盐。
二、知道植物生长素的作用
(1)产生部位:胚芽的尖端。
(2)作用: ①促进植物的生长;②能促进扦插枝条生根;③促进果实的发育，防止落花落果。
(3)缺点: 生长素浓度较大时，会抑制植物的生长，甚至使植物死亡。应用于防治杂草。
三、细菌、真菌的繁殖
1.举例说出细菌、真菌的繁殖形式;了解细菌、真菌的繁殖在生活和生产中的应用。
(1)细菌的细胞没有细胞核，称为原核细胞。细菌通过分裂繁殖，为单细胞生物。细菌有对人类有益:嗜酸乳杆菌帮消化，能生产药品，制造食物，分解尸体;有害:肺结核、炭疽病、鼠疫、霍乱等
(2)真菌的细胞有细胞核，为真核细胞。一般分为单细胞真菌和多细胞真菌。
①如酵母菌属于单细胞真菌，一般用于发面和酿酒，出芽繁殖;
②如香菇(蘑菇、金针菇、木耳)等食用菌和霉菌属于多细胞真菌，通过孢子繁殖。
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