鲁教版八年级政治关心社会亲近社会练习题
(材料一)八年级学生小薇是一个典型的超女迷，她不仅在发型、服饰上模仿超女，染七彩头发，穿所谓“张扬个性”的怪装，而且热心探听模仿超女的各种生活细节，课上、课余也哼唱超女歌曲，学习成绩一落千丈。
(材料二)初中生小赵一直是班级中的活跃分子，性格开朗，自尊心强。因为笑容整日挂在脸上，同学们都说他是真正的“阳光男孩”。可是，突然之间，小赵变了，不爱说话了，不与同学交流了，笑容也没有了，整日自己一个人愁眉苦脸，学习成绩不断下降。一个偶然的机会，细心的你从他邻居那里得知他的父亲下岗了，母亲又得了病，家庭生活一下子全变了。
1.请运用思想品德课知识简要评析材料一中小薇的行为。请你告诉小薇怎样做一个理智的社会成员。
2.根据材料二说说你打算怎么帮助小赵(请写出3条)，在帮助他的过程中要注意什么。
答案：
1.小薇的行为是盲目从众行为。盲目从众容易使人接受社会环境的消极影响，助长社会生活中的歪风邪气。
要养成独立思考的习惯，提高自我控制能力;要紧随社会的主旋律，与时俱进;要抗拒外界的压力和诱惑，坚持自己的正确立场，在复杂的社会生活中学习做一个理智的社会成员。
2.在物质上尽力帮助他：与班委讨论，在班级中捐款等;在思想上开导、安慰他：邀请他参加班级的文体活动;在学习上辅导他：组成学习小组，帮助他。(开放性问题，答案只要合理即可酌情给分，3个方面即可。)
由于小赵自尊心强，所以帮助他的时候要注意方式方法，在帮助过程中维护他的自尊，否则有可能变成一种伤害。
初二政治鲁教版我与集体共发展练习题
1.“一滴水只有放进大海里，才永远不会干涸;一个人只有和集体融合在一起，才是最有力量的。”这句话告诉我们()。
A.个人的发展离不开集体B.集体的发展离不开每个成员的努力
C.团结就是力量D.个人是组成集体的细胞
2.有一位足球运动员曾经说过：“足球是一个集体项目，球员是集体中的一分子。集体好，你才能好;集体不好，你也好不了。没有听说过哪个降级的球队还能出最佳射手。”对这段话理解不正确的是()。
A、集体是个人生存的依靠，是个人成长的园地
B.个人的学习、生活和工作离不开集体
C.集体利益和个人利益在根本上是一致的
D.以集体利益为重，就要牺牲个人利益
3.“你愿意搬迁吗?”面对这样的问题，许多三峡移民只会说：“我们搬家了，下游就没有洪水了。”这句质朴的话中包含的道理是()。
A、要维护和尊重个人利益B.集体应当尊重每个成员的个性
C.集体利益高于个人利益D.集体应尽量满足个人的合理要求
4.下列现象中，不能体现自觉维护集体的荣誉和利益的是()。
A.小麟主动捡起掉在本班卫生区的纸
B.高扬主动改正自己的缺点
C.车琪早晨上学经常迟到
D.小白主动承担班里的黑板报任务
5.“大河有水小河满，大河无水小河干。”这句话说明()。
A.整体利益必须服从局部利益
B.集体利益要服从个人利益
C.维护集体利益就不能追求个人利益
D.个人利益与集体利益是相互依存的
答案：
1.A 2.D 3.C 4.C 5.D 6.D
初二鲁教版政治下政治文明与精神文明练习题
1、2007年3月举行的七届全国人大五次会议高票通过《物权法》。这部法律的出台前后共经历十四年之久，多次征集广大人民群众的意见，全国人大常委会对草案进行了七次审议。这表明( )
①人民享有直接管理国家事务和社会事务的权利。
②人民代表大会制度是我国根本的政治制度。
③全国人民代表大会是我国最高权力机关，享有立法权。 21世纪教育网
④国家的一切权力属于人民，人民享有当家作主的权利。
A、①②③④ B、②③④ C、①③④ D、①②③
2、下列属于精神文明创建活动的是( )
①2007年中央文明委发出通知，要求深入开展“迎奥运、讲文明、树新风”活动。[来源:21世纪教育网]
②社区居民自发组织喜闻乐见的歌舞表演。
③中央电视台感动中国人物的评选。
④共青团创建的“希望工程”。
A、①②③④ B、②③④ C、①②③ D、①②④
3、小明是某市一名七年级学生，最近他发现在上学经过的路上挤满了卖水果的摊位，给交通带来不便。小明面对这个问题应该怎么办?( )
①小明还是一名学生，主要任务是学习，不应该关心社会上的这些事。
②可以向父母或学校领导反映，让他们帮助解决。
③可以向当地的人大代表或本地人大常委会反映。
④可以打市长热线反映这个问题。
A、① B、② C、③④ D、②③④
4、2007年12月14日，北京市第十三届人民代表大会代表全部选出。第十三届人大代表中近60%为新当选的代表，既有来自生产、教学、科研等基层单位及一线的代表，也包括解放军、各民主党派和少数民族代表，其中农民工首次当选人大代表。这一材料体现出我国公民的选举权、被选举权是( )
①广泛的 ②真实的 ③平等性 ④具有先进性
A、①②④ B、①②③ C、①②③④ D、②③④
5、2007年9月是第四个“中小学弘扬培养民族精神月”。中宣部、教育部下发通知，要求各地组织开展2007年“中小学弘扬培养民族精神月”活动。这一活动开展的意义是( )①有利于提高中小学生的思想道德素质。②有利于精神文明建设。
③有利于促进校园文化建设的开展。④有利于青少年的健康成长。
A、①②③④ B、①③④ C、①②④ D、①④21世纪教
答案：
1、B 2、A 3、D 4、C 5、A
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