小学五年级第一单元语文练习册答案
《窃读记》
一、踮脚 皱眉 充足
屋檐 惧怕 书柜
三、Q qiè _ 4
(2)(1)(3)
四、1、兴趣
2、知趣
3、有趣
4、惧怕
5、恐怕 害怕
五、1、因为一连几天都看见有人买,昨天好像只剩下一两本了,我又担忧那本书会不会卖光。
2、眼睛寻找书。
3、听了他的话,我很感动。
六、B
七、1、购贴倾待
2、虽然……但是…
3、隐藏 光顾 常常 充足
4、第二自然段第1句。③
八、1、(1)像饿了想吃东西,渴了想喝水一样,比喻要求非常迫切。(2)模范、榜样。
2、那是一部被许多人传阅过,作者自己读了多遍的快被翻烂的长篇小说《远离莫斯科的地方》。这部书分上、中、下三本,包着牛皮纸封面,但边边角角已经磨得又毛糙又破旧。
《小苗与大树的对话》
—、1、hǔ zhuàn lù
2、chuán lǜ
3、chéng
4、shèng
5、děi de
二、1、访纺妨访
2、迅汛讯汛
3、陕峡侠狭
三、1、滚瓜烂熟
2、起码
3、贯通
4、鼓励
四、1、激励
2、勉励
3、鼓励
五、1、苗苗说,她最喜欢看闲书。
2、多看点课外书难道对于写作没有好处吗?
3、删去“可”。
六、1、《彭公案》《济公传》《施公案》《三侠五义》学校学习的课程
2、中西贯通、古今贯通、文理贯通要全面发展,做综合型人才
七、1、仍然尽管
2、中西贯通、古今贯通、文理贯通
3、要全面发展,做综合型人才。
八、1、形容非常喜欢书。
2、未读的书是一片密封着的诱人的世界……翻翻、看看、摸摸、回味、重温、再体验,这就够了,何必再去读呢!
《走遍天下书为侣》
二、娱愉渔
诵颂送
编蝙鞭
伴绊瓣
三、1、抉择
2、毫不迟疑
3、熟知
4、忽视
四、选择段落世界故事片段真谛
五、1、继续
2、连续
3、持续
4、陆续
六、1、设问
2、反问
3、比喻
九、2、①③④②
3、“故地”指书已读多遍,了解并熟悉。
“想去就去”是说方便,随心所欲,想读就读。
十、1、卑鄙暴露
2、书像一面镜子,能使我们看到自己的缺点,便于改正。
十一、1、留言
2、誓言
3、格言
4、预言
5、忠言
6、诺言
《我的“长生果”》
—、1、bèn
2、chāi
3、chà
二、扉呐瘾
囵黯世
磁锻洁
四、1、流光溢彩
2、浮想联翩
3、不言而喻
4、千篇一律
5、心安理得
6、不求甚解
五、C
六、1、图书吸引着我。
2、删去“十分”。
3、月亮像大玉盘似的嵌在天上。
八、1、(1)与众不同的意思。
(2)形容神态失常,失去自制。
2、学校图书馆那丰富的图书又像磁石一样吸引着我。(此处画波浪线)
3、例:要想将作文写好,首先要打破千篇一律的模式。
九、1、四十二根刺
五年级上册语文第二单元练习册答案
5古诗词三首
我会改 chóng fā 注释:①√ ②×,这里指捎信的人。 ③×,把封好的信拆开。
我会连 王安石—宋—《泊船瓜洲》 张籍—唐—《秋思》 纳兰性德—清—《长相思》
我会解释 1.绿:吹绿、染绿。 还:回到家乡。 2.恬:声音嘈杂。故园:故乡。
我会品 1.到、吹、过 草木萌发、万木苏醒、杨柳依依 草长莺飞二月天,拂提杨柳醉春烟等 2.行人临发又开封。
我会读 1.传说中的仙人早乘黄鹤飞去,这地方只留下空荡荡的黄鹤楼。飞去的黄鹤再也不能复返了,唯有悠悠白云徒然千载依旧。 2.此诗是作者吊古怀乡之作,表达了作者感叹世事茫茫和浓重的思乡之情。
6梅花魂
我会写 幽静 葬送 两腮 甚至 丝绸 所谓 愁闷 梳头
我会填 1.衰弱 2.脆弱 3.幽芳 4.幽静
我会比 略
我会连 春草……归不归:—《山中送别》 独在……倍思亲?—《九月九日忆山东兄弟》 自在飞花……细如愁?—《浣溪沙》
我会读 (一)1.画去:chún yuè yà gū 2.不管……不管…… 无论……总要…… 造句略。 3.第一层:赞美梅花那种不怕严寒,不怕?风欺雪压?的品格。第二层:我们中华民族具有梅花那种顶天立地,不肯低头折节的精神;第三层:对外孙女的勉励,希望她学习梅花的品格。 4.从?他们不管到?不肯低头折节。 5.略。 (二)1.偶然 稀奇 批评 爱恋 2.(1)形容形象高大,气概雄伟豪迈。 (2)相当有名望。 3.略 4.略。
7_桂花雨
我会选 1.只要……就…… 2.无论……都…… 3.如果……就……
我会填 1. ① 2. ②
我会改 1.去掉?的夏天 2.去掉?的下一次或改为?我知道了下一次会议的内容和时间。 3.?过一会儿或?马上保留一个。
我会读 (一)1.chéng shàn chàn 2.捕蜻蜓 (二)1.李白 静夜思 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲 今夜明月人尽望,不知秋思落谁家 2.yì liǎo yǔ jiān jiā fú 3.不老的乡愁啊,一篇小文道不清、写不完。 4.从这个句子我们可以看出:虽然作者离开故乡多年,但故乡的一切都在心底,并未走远。作者爱家乡、思家乡之情跃然纸上。 5.月亮、风筝、美酒等。
8_小桥流水人家
我会写 婀娜 干涸 点缀 舞姿 潮湿 螃蟹 舒服 潺潺
我会填 清澈见底 凉爽 柳枝 婀娜 悦耳 波纹
我会仿 守口如瓶 守株待兔 守正不阿 日久天长 日理万机 日积月累 为了防御外来的侵害,临近的村落协同看守瞭望,遇袭互相帮助。
我会读 1., , 。 、 , , , , 。 2.家乡的桥大多是石桥,造型却千姿百态。家乡小桥的名称也美极了。3.② 4.这篇短文表达了作者热爱家乡的思想感情。
第二单元综合练习
一、 幽芳 灵魂 梳理 衰老 大抵 唯独 漂泊 稀罕
二、 略
三、 1.鉴赏 2.观赏 3.欣赏。
四、
五、 1.悠悠 切切 2.梅花发 天涯 3.明月 他乡 4.月是故乡明 1.略 2.小溪环绕着村庄。3.老人平日里梳理得整整齐齐的银发被赤道吹来的风缭乱了。赤道吹来的风把老人平日里梳理得整整齐齐的银发缭乱了。
六、 1.邮票 船票 坟墓 海峡 2.小时候 长大后 后来 现在 3.(2)成年后,告别了新婚妻子,离乡背井,天各一方。(3)生离死别,母子不得相见。(4)同胞难得相聚,国家不能统一。4.B 5.略
小学五年级上册语文第三单元练习册答案
《松鼠》
一、驯玲珑缨
矫健榛榉栗
二、1、乘训乖驯
2、郎遂朗逐
3、脑狠狠恼恨恨
4、叉活杈和
5、喝拖褐脱
三、1、虽然……但是…
2、如果……就……
3、既……又…
4、只有……才……
四、1、(1)松鼠是小动物。
(2)松鼠有爪子和尾巴。
2、(1)在平原地区是很少看到松鼠的。
(2)松鼠似乎很怕强烈的阳光,白天躲在窝里歇凉。
五、1-5×√√×√
6-7×√
六、1、坚强顽强隐蔽
2、主要介绍了松鼠的聪明、勤快。
七、1、常年在树上活动,呜叫声洪亮,数量少。
2、“几乎”一词准确地写出了白颊长臂猿的活动范围,是绝大部分时间,不是全部时间都生活在树上,体现了说明文语言的准确性。
3、画线句子采用了作比较、列数字的说明方法,形象直观地写出了白颊长臂猿数量越来越少的现状。
《鲸》
二、忧虑过滤肺腑充沛
叛变判断上腭鳄鱼
既然立即需要胡须
三、1、变化顺应
2、勇猛厉害
3、安静游
4、经历断定
5、仅仅流
四、1-6_×√×√
六、1、(1)×(2)√
2、鲸特别大
3、体重身长舌头
七、1、竟√即√颗√以√仿√
2、扩张减少
3、从静止不动立即达到全速游动,又能马上“刹车”;快速下潜,快速上浮。
4、本领体形
《新型玻璃》
一、盗窃嫌夹安然无恙
藕粘噪音
二、kānhuátiáo
chǔqiángjǐn
四、1、安然无恙
2、藕断丝连
3、不言而喻
4、别出心裁
五、1、报告
2、既然
3、阻拦
4、清除
六、1、报警的不是值夜班的看守,而是被划破的玻璃。
2、虽然这位“隐身人”难以对付,但是人们想出了许多_它的办法。
3、如果临街的窗子装上这种玻璃,街上的声音为40分贝时,传到房间里就只剩下12分贝了。
八、2、举例子说明“夹丝网防盗玻璃”的应用范围很广。
九、1、jūnzǎoshū
2、四种
3、第四种尘土将细菌一下子杀死了。
《假如没有灰尘》
—、1、(1)xuē(2)xiāo
2、(1)diào(2)tiáo
二、1、庞和
2、晖附
3、象蔚
三、厌恶喜欢吸取释放
减弱增强损害保护
四、1、生息
2、生活
3、飘浮
4、漂浮
五、1、人们讨厌灰尘,是因为它危害人类健康。
2、同学们对研究灰尘很感兴趣。
3、灰尘大多具有吸湿性能。
4、细小的灰尘只有在电子显微镜下才能看见。
七、1、依托飘荡调解单纯
2、(1)湿漉漉(2)气象万千
3、灰尘大多具有吸湿性能。
4、就不会有四季之分。
八、1、不知道其中的奥妙。指一架超音速飞机从人们头土一掠而过!使10人同时死亡。
2、噪音,对人的危害太大了。可是,科学家想出了巧妙的办法,使噪音变害为利。
3、A
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