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语文同步练习册古诗二首习题整理

时间:2023-06-18 06:26:38 文/秦风学 语文北考网www.beiweimall.com

苏教版二年级语文下册《古诗两首》同步练习题

一、看拼音写词语

dōnɡ wú

bāo hán

chuānɡ hù

xiānɡ lú

xī lǐnɡ

mínɡ jiào

jué jù

yín hé

yān wù

tínɡ bó

hé liú

liǔ shù

二、默写古诗

1、绝句

两个黄鹂______,_____白鹭_____。

____________,______________。

2、望庐山瀑布

____________,遥看瀑布________。

____________,疑是___________。

三、按课文内容填空。

1、《绝句》是_________朝诗人________写的。诗中一共描写了六种景物:________、________、________、________、________、________。提到了四种颜色,分别是________、________、________、________。我还知道《________》、《________》也是他写的。

2、《望庐山瀑布》是________朝诗人________写的,这首诗是作者看到________时写的。我还知道《________》、《________》也是他写的。

四、根据不同的环境运用诗句。

1、一天,我和妈妈一起去看瀑布。当我看到长长的瀑布从山顶飞快地直泻下来,那么壮观,我不由得想起一句诗:“________,________。”

2、春天来了,我看到两只黄鹂在翠绿的柳树梢上欢快地歌唱,这时,我不由得想起一句诗:“________,________。”

四年级语文上册《古诗两首》同步练习题

《古诗两首》同步练习题

一、默写《题西林壁》并结合诗句理解词语。

二、读《题西林壁》,按要求填空。

1.《题西林壁》的作者是_____代诗人__________。前两句写了诗人从________、________不同的角度,处在______、______、______、______不同位置观看____________的感觉。这两句诗的意思是_________________________。

2.俗话说:“当事者迷。”诗中有哪句诗说明这个道理,请填在横线上。

_____________________________________________________________

三、从《题西林壁》这首诗中得到的启发是

A.对复杂的事物,只要看到一方面,就可以推断出其它方面。

B.对复杂的事物,应多角度观察,多方面调查了解,抓住主要的方面思考。

C.对复杂的事物,既要多方面观察,调查了解,又要亲身去体验,去分析。

四、把下面的词组织成句,句子要通顺。

1.来了 果子 野的 早已 秋天 满山 熟透

__________________________________________________________

2.这个 想到 心惊 有点 一 就 肉跳 我

__________________________________________________________

一、默写《游山西村》

,       。       ,       。

,       。       ,       。

二、填空

1.此诗选自《      》,作者      ,字    ,号    。   (朝)诗人。现存诗作近万首,是我国诗歌历最“多产”的作家。有《   》《    》等传世。

2.“            ,           ”蕴含深刻哲理。

3.此诗表达了作者怎样的思想感情?

小学一年级下册《古诗两首》同步练习

一、看拼音写词语

ɡǔshī  zhúlín  tónɡnián  huánɡhé  ɡuānbì  lìzhènɡ

(  )  (  )  (  )  (  )  (  )  (  )

二、按课文内容填空

1、牧童骑(  ),歌声振林樾。意欲捕鸣蝉,忽然(  )。

2、(  )才露尖尖角,早有蜻蜓(  )。

3、这两首都是描写(  )季节的古诗。

三、找意思相反的词,连一连。

闭立先阴捕

坐开放放晴

四、猜一猜,选一选

柔  闭  所  牧

一户一斤米(  )骑牛写文章(  )

人才进了门(  )把矛放树上(  )

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