人教版九年级上册语文同步练习册答案
【敬业与乐业答案】
一、1、xíng;tiáo;wù;
xiè;dú;gōu;lóu;guō
2、(1)敬业乐群
(2)断章取义
(3)理至易明
(4)不二法门
(5)强聒不舍
3、(1)乐其业
(2)无所用心;难矣哉
(3)言不及义;好行小慧;难矣哉
(4)乃凝于神
(5)好之者不如乐之者
(6)发愤忘食;乐以忘忧;不知老之将至云尔
4、饮冰室合集;梁启超;卓如;任公;饮冰室主人;维新派;戊戌变法
二、5、(1)“敬业乐业”四个字，是人类生活得不二法门
(2)①看变化、进展，心中充满希望;②在拼搏奋斗中，体验快乐;③在竞争中品味胜利得喜悦;
④专心致志，省却烦恼
(3)凡人类得正当劳动、正经事，其性质都是可敬得
(4)“敬业”得含义就是专心致志，心无旁骛。对学生来说，就是刻苦努力地学习
(5)赞同，如踢球，各种竞赛均可
(6)在于说明人若无敬业精神，就很难培养成才，从而说明敬业得重要性
(7)略
(8)略
6、(1)知足;安分;达观;应尽得责任没有尽
(2)尽得大的责任，就得大快乐;尽得小的责任，就得小快乐
(3)未尽责任，丢开不管;尽了责任，在无负担
【纪念伏尔泰逝世一百周年得演说答案】
一、1、yǔn;sǔn;jiù;ruì;
bǔ;fǔ;suì;hàn
2、A
3、雨果;法;巴黎圣母院;悲惨世界
4、(1)一个世纪;一个职能;一项使命
(2)温情和英雄得怒火;伟大得头脑和浩瀚
无际得心胸
(3)微笑;嘲笑;讥讽;坚毅;真理
(4)哲学.;文明愤然而起
二、5、(1)一是他的丰功伟绩，二是他的非凡人格。
(2)赞颂人类先贤，赞颂伟大得思想与人格得力量。呼唤得是正义与良知
(3)他总会把“恼羞成怒”让位给“心平气和”，微笑是伏尔泰战士得特征
(4)形象生动地体现出伏尔泰用睿智得微笑“照亮真理、正义、仁慈和诚实”把迷信和丑恶照得透亮，
从而催生出平等、博爱、理智、和平等人类永恒得精神追求
(5)人称得适当转换，给听者亲切之感，容易产生共鸣
(6)他是一个启蒙注意思想家，启迪人们用思乡战胜.;他是一位英勇无畏得战士，
他孤身一人同一切黑暗势力做斗争;他同弱者和被压迫者，他勇敢而乐观
(7)略
6、(1)道德品质比才智、成就更重要
(2)坚强、意志得纯洁、律己之严厉、公正、谦虚热忱
(3)一个科学家得道德品质对人类得重要性不亚于他得科学成就，伟大得科学成就来自高尚得人格
7、(1)①指名次排在前面②胜过一般水平得人
(2)①认为是“一部有生命得、光亮得、深刻的书”②认为它是一部历史③认为它是“一部既是观察又是想象得书”
(3)这部书是《人间喜剧》，共90余部小说，写了2400多个人物，展示了19世纪上半叶法国社会
生活得花卷，被誉为法国社会得“百科全书”。其中代表作有《高老头》等
七年级上册语文配套练习册答案人教版
世说新语
一、1、fù zhòu nǐ xù yùn cán
2、略
3、(1)不久，一会儿;快速，急速。
(2)大致，差不多;相比
(3)比不上
(4)约定
(5)离开
(6)通“否”，句末语气词，表询问。
(7)丢下，舍弃
(8)拉
4、C
5、C
6、B
7、略
二、(一)
8、是个不守信用的人，为下文元方对其的斥责作了铺垫。
9、日中不至，则是无信，对子骂父，则是无礼
10、(1)描写了友人惭愧的心理活动。
(2)表现了元方对此人厌恶、不接纳的心理。
11、“日中不至，则是无信;对子骂父，则是无礼。”或：言而无信，待人无礼。
12、评价略，言之有理即可。
13、聪明、机智的孩子。
(二)
14、(1)称：称赞法：效法，仿效。
15、老父在太丘|强者绥之以德|弱者抚之以仁|恣其所安|久而益敬|
16、第一次问话：你贤良的父亲在太丘，远近的人都称赞他，他做了些什么?
第二次问话：我曾经也与你父亲做过同样的官职，不知是你父亲学我，还是我学你的父亲?
17、(这个只要写出大概就可以)例：元方引经据典，既没有贬低父亲，也无失礼貌。回答恰到好处。
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秋天的怀念
一、1、tānhuàn shì qiáocuì xua xiǔ shà
2、长——常忘——望坚——艰复——覆
3、恳切地请求;形容说话啰嗦，唠叨;生理上或心理上对外界事物反应很快;水泼洒的样子，这里形容花开的茂盛。
4、史铁生《命若琴弦》《务虚笔记》《我与地坛》《病隙碎笔》
5、A
6、仿写略
二、(一)
7(1)“我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿...”
(2)咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活...
8、因为母亲觉得儿子对生活中美好事物终于又有了兴趣;能使儿子得到快乐就是她的快乐，即使责备她，她也不放在心上;这说明母亲有着最伟大、无私的母爱。
9、母亲坚持让我看菊花的目的是鼓励“我”学习菊花傲霜斗寒的精神，重新扬起生活的风帆。
10、“我”说“要好好儿活”体现出了心中的坚强与自信，我明白了母亲没有说完的话，找到了自我，感悟了生活的真谛。
(二)
11、①度②既
12、景物描写(或：自然环境描写)。烘托童年时“我”游泳的勇敢。
13、①四岁时，独自回家迷路。
②度假期间，在海里练游泳。
③回家的路上，在合理学会了游泳。
14、因为这些事情，养成了“我”从小乐于接受挑战的品质。
15、①句表达效果好。这句突出了里克学会游泳后的喜悦心情，这种喜悦，冲淡了冷、脏、痛的感觉;这个句子语气上比较舒缓。
16、“我”找到了一次挑战的机会。
17、示例一：文中父母的教育方式是可取的。温室里长不出茁壮的松柏，父母放手让孩子接受挑战，培养其独立的精神的做法是十分明智的。
示例二：文中父母的教育方式是不可取的。这种做法太冒险了，四五岁的孩子还没有自理能力，放手让孩子自由活动，有些不安全因素。
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