暑期安全应急预案1
为保证暑期学生实践安全有序,特制定本安全预案。
一、时间
20xx年7月5日—20xx年7月9日
二、实践内容
1、美化校园,校园周边围墙种植蔷薇。
2、去明岩,感受台天文化。
3、去东江村、九遮山地区,体验农家乐,为家乡旅游资源献计献策。
三、地点
台天中学校园内。
街头镇明岩风景区。
街头镇东江村、九遮山景区。
四、具体安保工作
1、召开工作人员会议,部署相关工作,特别强调纪律、安全问题;
2、召开学生会议,强调纪律、安全问题,设安全员和卫生员,负责做好安全、卫生监督工作;
3、制定学生实践安全预案,并报教育局审批;
4、活动时,校医随行。
(一)校内安保工作
1、因蔷薇是带刺植物,在种植时,要求学生带上手套,防止割伤。
2、为防农具伤人,邀请经验丰富的老农进行指导,学生在使用农具时要求其他学生保持安全距离。
(二)校外安保工作
1、事先踩点,确定路线,记录路程所需时间,发现并排除活动中存在的安全隐患。
2、交通安全
出行方式:因路途较远,所以采取学生统一乘车前往。
安全措施:
学校事先联系公交公司,用车况好的车辆搭载,不超载、不超速。
要求学生在车上不打闹,防止意外伤害。
若不甚出现交通事故,校医立即进行紧急处置并马上拨打122、120电话,请求派车急救,工作人员护送伤员到医院救治。
3、防溺水安全
因暑期社会实践目的地有溪流,尤其要注意防溺水安全。
安全措施:
(1)教育学生注意防溺水安全;
(2)在溪流两岸安排教师巡逻,防止学校再溪边玩耍;
(3)若发现有学生不甚落水,校医及时施救并马上拨打110、120电话,请求派车急救,严重者由工作人员护送落水者到医院救治。
4、防火安全
(1)严格禁止野外用火。
(2)若不幸发生火情,视火情组织青年男教师灭火,并立即拨打119,严禁学生参与灭火。
5、防暑安全工作
(1)尽量避开高温时段开展室外实践活动。
(2)随身携带避暑药物。
(3)若出现中暑现象,校医及时进行诊治,并将中暑学生移至阴凉处休息。
6、突发疾病、意外伤害事件
(1)当事任何教师必须在第一时间向领导报告,校医立即进行紧急处置。
(2)校医视病情轻重状况决定是否送医治疗。严重者,马上拨打110、120电话,请求派车急救,由副班主任护送伤员到医院救治。
暑期安全应急预案2
暑假是中小学生安全事故的高发期尤其是溺水事件,为认真落实xx县教育局以及马集乡中心校有关学生安全工作的要求,进一步组织做好期末和暑期学生安全教育与安全管理工作,完善学校安全防范措施。特制订我校暑假安全工作实施方案.:
一、指导思想
以马集乡中心校文件精神为指导,以确保师生人身安全为重点,认真落实暑期安全保卫工作领导责任制和目标责任制,采取有力措施,确保我校不发生安全事件,不出现师生伤亡事故,不出现师生违法违纪事件。
二、成立学校安全工作领导小组
学校成立安全领导小组,统一领导学校安全紧急事件的处理工作。
组长:
副组长:
成员:
三、加强领导,树立“安全第一,预防为主”意识
暑期是溺水、交通事故、学校财产被盗等事故的高发期,要切实加强暑期安保工作的领导,认真贯彻“安全第一、预防为主”的方针,增强防范意识和责任意识,把学校和学生的安全管理工作作为暑期各项工作的重中之重抓紧、抓实、抓好,确保广大师生的生命、财产安全,确保学校的安全与稳定。
四、主要措施
(一)落实暑期安全保卫工作目标责任制
为了使暑期安全保卫工作落到实处,我校实行目标责任制,我们将专门研究制定学校暑期安全保卫工作制度,主要包括以下几方面内容:
1、值班人员按时到岗,认真履行交接班手续,认真填写值班日志和电话记录;值班时间要认真在学校内和学校周围巡查,发现问题必须在第一时间向校长汇报,重大事件学校将在第一时间向中心校汇报。
2、全体教师在暑期内要远离黄、赌、毒,远离邪教,不违法乱纪,不参与、组织、协助收费办班、不从事有偿家教活动。
3、全体班主任教师是本班学生教育、监控、报告的第一责任人,学生要分成小组,定期向班主任汇报情况,学生出门要告知班主任行踪和联系方式。班主任定期向学校汇报,发现重大问题随时报告。
4、进一步强化学校门卫制度,外来人员禁止入内,确有事情的要履行来客登记制度。
根据以上制度,全体教师要明确责任、目标、任务,做到责任明确,责任到人。
(二)构建学生动态管理监控网络
暑期中,各班学生将按居住片划分小组,选出组长,组员定期向组长汇报自身活动、外出等情况,组长定期向班主任汇报,班主任将情况汇总后向学校汇报,遇重大事件在第一时间向主管领导汇报,学校在第一时间向中心校汇报。各班主任除接听电话汇报外,还要定期按居住片巡查个小组学生的情况,发现问题及时处理,并认真记录。
(三)做好宣传教育工作
放暑假前,我校每班都利用班会课、思品课对学生进行专门的安全、法制教育,教育学生遵纪守法,不破坏铁路、公路设施,不打架斗殴,不随意拨打“110”“119”等电话玩耍,假前学校要召开全体师生安全教育会,教育学生增强自我保护意识,防交通事故、防溺水、防触电、防火灾,杜绝暑期各类不安全事故的发生。学校发放《致家长的一封信》,对学生在暑期中的安全问题作出要求,学生严格落实信中的各项要求。学校、家庭共同为学生的安全负责。
(四)确保学校财产的安全
暑期中,学校将组织人员对学校的校舍和各种用房进行认真检查、维修,确保不出现危房,更不出现校舍倒塌和设备损坏危及师生安全的事故;学校加强对学校贵重财产和现金票据的规范管理,严防失盗、失火。
安全工作是学校工作中的头等大事,涉及千家万户。学校安全工作的好坏,直接影响到构建文明和谐校园工作的开展;为学生提供安全的读书环境是每一个教育工作者应尽的职责;我们每个人都要站在学校发展、社会稳定、进步的大局上,高度重视学校安全工作,切实负起责任,真正落实各项工作要求,时刻保持高度警惕,常抓不懈,警钟常鸣。
暑期安全应急预案3
为保证参加此次社会实践队员人身财产安全,保证整个活动的安全进行,特制定本预案。
一、指导思想
安全第一,预防为主,防范结合。
二、工作要求
设立组长副组长,一切安全第一。由指导老师任组长,队长任副组长。
三、预防和处置突发事件的措施和办法
(一)预防突发事件的措施
1、社会实践活动前,对参与活动的人员进行广泛、深入、细致的安全教育,制定相关的规章制度,对学生提出具体要求。
2、若社会实践活动需乘车,则要求驾驶员行车前不得喝酒,不得疲劳驾车,同时要督促检查车辆性能是否正常,行车中要保持车距。
3、对学校点上的团队,为预防中暑,团队员尽量避免食用辛辣油腻食物,多食用新鲜蔬菜,多喝水,随身携带纯净水和防暑药物,保持车内通风,中途适当休息。
4、在活动点,学生应听从队长和接待人员的安排,未经队长或专门负责人员的批准不得私自单独出行,尤其夜间严禁外出。女同学如要外出,必须经得负责人的同意,并在其他两个以上男女同学陪同下方可出行。
5、开展活动时,要教育学生尊重活动地的民风民俗,要有文明礼貌,要密切同当地的干群关系,尽量避免与当地干部群众发生任何争执或其他形式冲突。
6、为防止学生面对住宿地发生的火灾、地震等灾害而产生的恐惧、惊慌、无助情绪,带队教师在社会实践团出发前应对学生进行细致的安全教育。
7、带队教师要充分考虑到学生在参与实践活动中的住宿安全,尤其是要重点考虑女同学的住宿安全。
8、严格遵照《青岛科技大学暑期社会实践团队守则》执行或采取其他预防突发事件的措施。
(二)处置突发事件的办法
1、如遇车子中途抛锚,队长应组织好学生原地休息,并及时联系修车事宜。
2、如遇学生在社会实践过程中出现重大病疫或突发疾病,应及时向当地医院寻求帮助。
3、如遇团队队员走失等情况,应先立即组织寻找并向学校报告。情况严重时应及时请求当地党委、政府或公安机关给予支持。
4、如遇团队人员与当地村民发生冲突,带队教师要及时劝阻,化解矛盾。情况严重时应及时请求当地党委、政府或公安机关帮助协调处理。
(三)突发事件发生并处置后,要认真分析事故原因,总结经验教训,提出处理意见。
暑期安全应急预案4
为了保证暑期社会实践的安全性和教育意义,在与实践社区沟通的基础上,对可能出现的安全隐患和一些问题做了如下备案:
1、社会实践只在社区内进行,严禁私自去到其他地方。如有事不能参加实践需提前一天与社会实践负责人请假,并有负责人与社区联系及时调整人员安排。活动需在负责人规定的地点集合、清点人数后方可开始实践。
2、提前考察实践所用的场地,如会议室、支教教室、进行体育或艺活动的场地等。与社区工作人员一起仔细检查,排除安全隐患。宣传工作只在实践社区内进行,不与外界人员联系以免发生危险。
4、因为实践对象涉及少年儿童,在进行实践之前应仔细登记信息和家长联系电话。不私自带孩子们去社区外或进行有危险性的活动。提前与家长和社区沟通好孩子的接送问题,保证孩子的安全。
5、随身携带创可贴、退烧药、云南白药等药品以备不时之需。准备雨伞雨具以防天气变化。
暑期安全应急预案5
一、指导原则:
安全第一,预防为主,防范结合
二、具体预案
(一)安全应急组织运行原则
1、设立队长和副队长,一切活动安全第一,实行安全一票否决制,特别是道路上的安全。
2、负责人灵活应付各种情况,随机应变。
(二)安全事故应急预案
1、防范预案:对实践队员做好安全教育,提前学习各种危险的应急处理方式。
2、路途安全
(1)设立安全员,一切活动安全第一。
(2)行动前进行医疗急救知识的培训,备齐常备药品。若队员中暑,头晕,体力不支,放慢前行速度,由专人照顾,万一队员出现急疾,受伤等情况及时自救,并求助当地医疗部门。
(3)发生交通事故时,对受伤人员及时送医院抢救,并要记清肇事车辆的型号、牌号。
(4)保护好事故现场以及重要物品、证据。
(5)迅速向交警部门报告,再向学校、家庭、其它相关部门报告。
(6)保持团队,集体行动,以确保人身、财产安全。
(7)遇恶劣天气和自然灾害不能保证行动安全,应停止行动,寻找安全地点,确保安全。
3、当地安全
(1)治安情况,当地的地理形势等等,及时向队长汇报,安排相关的食宿事宜,随时与队伍保持联系,以保证整支队伍的顺利休息。
(2)到达之后,所有队员应服从统一的工作安排。
(3)行李集中管理,贵重物品随身携带;若丢失贵重物品,应及时与当地派出所和村委会联系。
(4)在未经得队长批准之前,队员不能单独在当地行走,特别是女生。若要出行,必须两人以上(其中必须有男生),并随时与队伍保持联系。
(5)不要卷入当地纠纷之中,要尊重当地的风俗习惯,不能单独行动;不能解决时应及时通报组长及当地政府,由政府部门解决。
三、实践安全小常识
(一)饮食卫生
社会实践中保持身体健康的首要问题就是时刻注意饮食卫生。防止"病从口入"。社会实践中的饮食卫生,重点要注意以下几个方面:
1、注意饮水卫生。一般来说,生水是不能饮用的,旅途饮水以开水和消毒净化过的自来水为最理想,其次是山泉和深井水,江、河、塘、湖水千万不能生饮。无合格水可饮时,可用瓜果代替水。
2、瓜果一定要洗净或去皮吃。吃瓜果一定要去皮。瓜果除了受农药污染外,在采摘与销售过程中也会受到病菌或寄生虫的污染。
3、慎重对待每一餐,饥不择食千万要不得。高档的饮食店一般可放心去吃,大排档的可有选择性地吃,摊位或沿街摆卖(推车卖)的不要去吃。如果饥不择食,则等于拿生命开玩笑。
4、学会鉴别饮食店卫生是否合格。合格的一般标准应是:有卫生许可证,有清洁的水源,有消毒设备,食品原料新鲜,无蚊蝇,有防尘设备,周围环境干净,收款人员不接触食品且钱票与食品保持相当距离。
5、乘行时,由于没有运动条件,食物的消化过程延长、速度减慢,如果不节制饮食,必然增加胃肠的负担,引起肠胃不适。
(二)急救处理
急救的原则是:遇到事故时,应沉着大胆,细心负责,分清轻重缓急,果断实施急救方法;先处理危重病人,再处理病情较轻的病人,在同一患者中,先救治生命,再处理局部;观察现场环境,确保自己及伤者的安全;充分运用现场可供支配的人力、物力来协助急救。
1、处理前观察
在做具体处理前,需观察患者全身,并掌握周围状况。判断伤病原因、疼痛部位、程度如何,或将耳朵靠近听听呼吸声。尤其要注意脸、嘴皮、皮肤的颜色或确认有无外伤、出血、意识状况和呼吸情形,仔细观察骨折、创伤、呕吐的情况。
2、处理过程中
随后,更要选择具体的'处理方法。尤其对呼吸停止、昏迷、大量出血、服毒的情况,不管有无意识,发现者均应迅速作紧急处理,否则将危及患者生命。在观察症状的变化中,遇症状恶化的需按急救法施以应急处理。
现场要尽量组织好对伤病者的脱险救援工作,救护人员要有分工,也要有合作。观察后处理。在活动中发生的外伤或突发病况有很多种,所以也需施以各种适当的急救方法加以应付。至于相关症状的具体处理方法,在后文详述。
在做急救处理时,以患者最舒适的方式移动身体。若患者意识昏迷,需注意确保呼吸道畅通,谨防呕吐物引起的窒息死亡。为确保呼吸畅通需让患者平躺。若有撞击到头部的也要水平躺下,若脸色发青需抬高脚部,而脸色发红者需稍抬高头部,有呕吐感者,需让其侧卧或俯卧为宜。
3、处理完毕后
在紧急处理完将患者交给医师之前,需对患者进行保暖,避免他消耗体力,以使症状恶化。接着联络医师、救护车、患者家属。
原则上搬运患者,需在充分处理过后安静地运送。搬运方法,随伤患情况和周围状况而定。在搬运中,患者很累,要适度且有规则的休息,并随时注意患者的病况。
4、急救体位
患者体位应为“仰卧在坚硬平面上”。如果患者是俯卧或侧卧,在可能情况下应将他翻转为仰卧,放在坚硬平面上,如木板床、地板或背部垫上木板,这样,才能使心脏挤压行之有效。不可将患者仰卧在柔软物体上,如沙发或弹簧床上,以免直接影响胸外心脏挤压的效果。注意保护头颈部。
5、翻身的方法
抢救者先跪在患者一侧的肩颈部,将其两上肢向头部方向伸直,然后将离抢救者远端的小腿放在近端的小腿上,两腿交叉,再用一只手托住患者的后头颈部,另一只手托住患者远端的腋下,使头、颈、肩、躯干呈一整体同时翻转成仰卧位,最后,将其两臂还原放回身体两侧。
6、打开气道
抢救者行将患者衣领扣、领带、围巾等解开,同时迅速将患者口鼻内的污泥、土块、痰、呕吐物等清除,以利呼吸道畅通。
呼吸道是为气体进出肺的必经之道。由于意识丧失患者舌肌松弛、舌根后坠,会厌下坠,头部前倾造成咽喉部气道阻塞。仰头举颏法可使下颌骨上举,咽喉壁后移而加宽气道,使气道打开,呼吸得以畅通。抢救者将一手置于患者前额并下压,使其头部后仰,另一手的食指和中指放于靠近颏部下下颌骨下方,将颏部向前抬起,帮助头部后仰。头部后仰程度以下颌角与耳垂间连线与地面垂直为正确位置。婴儿头部轻轻后仰即可。
注意清除口腔内异物不可占用过多时间,整个开放气道过程要在3—5秒内完成,而且在心肺复苏全过程中,自始至终要保持气道畅通。
7、看、听、感觉呼吸
患者气道畅通后,抢救者利用看、听、感觉之法3-5秒钟,检查患者有无自主呼吸。检查方法:抢救者侧头用耳贴近患者的口鼻,一看患者胸部(或上腹部)有无起伏;二听患者口鼻有无呼吸的气流声;三感觉有无气流吹拂面颊感
8、人工呼吸
若患者无自主呼吸,抢救者应立即对患者实施人工呼吸——口对口(鼻)吹气2次。每次吹气时间为1-1.5秒钟。每次吹气量应为800毫升。
9、检查脉搏,判断心跳
抢救者采用摸颈动脉或肱动脉,观察是否有搏动5—10秒钟,判断患者有无心脏跳动。检查时应轻柔触摸,不可用力压迫。为判断准确,可先后触摸双侧颈动脉,但禁止两侧同时触摸,以防阻断脑部血液供应。
若没有脉搏搏动,可实施胸外心脏挤压术,挤压15次,挤压速度为每分钟60—80次。挤压气与吹气之比为15:2反复进行。连续做四遍或进行1分钟后,再判断,检查脉膊、呼吸恢复情况和瞳孔有无变化。
10、紧急止血
抢救者对有严重外伤者,还应检查患者有无严重出血的伤口,若有,应当采取紧急止血措施。避免因大出血引起休克而致死亡。
11、保护脊柱
因意外伤害、突发事件造成严重外伤,在现场救治中,要注意保护脊柱,并在医疗监护下进行搬动转运。避免脊髓受伤或受伤脊柱进一步加重,造成截瘫甚至死亡。
(三)赴气候异常地区注意事项
1、实践前应充分了解实践地的具体情况,包括地理环境、气候状况、交通便利情况等,并与实践接收地保持密切的联系,以确保团队在相对安全的情况下进行实践活动。
2、实践团队在出发前确保至少一种在整个实践过程中都能与学校保持畅通联系的通讯方式,在到达实践地后实践团员之间也必须保证一种相互联系的方式,以便随时进行情况的沟通。
3、实践出发前准备好相应的药品,以预防在洪涝灾后极易出现的肠道传染病(如急性病胃肠炎、伤寒、痢疾等)、自然疫源性疾病(如流行性出血热、钩端螺旋体病、血吸虫病等)以及其他皮肤病等。
4、在实践的过程中要严格控制个人和住所卫生,以防止洪涝灾害后易生的各种传染疾病。
5、如在实践过程中遇到突发的洪涝雪灾等情况,务必与学校保持密切的联系,并要与实践接收单位保持充分的交流,根据具体情况冷静地选择应对策略。
6、在任何情况下,团队成员必须有强烈的自我保护意识,减少个人行动,在遇到突发情况必须马上和团队和实践地接收单位联系,切忌逞能。
7、如发生了突发事件,请及时和实践地接收单位以及学校或指导老师联系。
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