五一劳动节活动策划方案1
一年里有着许多的节日，“五一”劳动节即将来临，随着孩子逐渐地长大，结合小班幼儿的年龄特点和接爱能力，为了让幼儿了解和懂得尊重他人的劳动。与幼儿园的实际情况相联系，让幼儿走出幼儿园，踏上社会，积极参与公共社会活动，培养幼儿从小懂得关心他人，关心身边的事，提高幼儿的责任感和社会适应能力。
一、活动目标
1、知道五月一日是国际劳动节，是所有劳动人民的节日。
2、了解各行各业人们的劳动，并体验劳动是件辛苦又快乐的事。
3、激发幼儿爱劳动的愿望。
二、活动准备
假日里，布置幼儿去附近的理发店理发，到超市购物等，了解人民的劳动。
三、活动过程
1、教师介绍五月一日是国际劳动节，知道是所有劳动人民的节日。
2、请幼儿回忆参观理发店、超市的情景，进一步了解这些地方的工作人员劳动的辛苦。
教师提问：你在这些地方看到了些什么?他们是怎样劳动的?
3、幼儿讨论，帮助幼儿进一步了解劳动是件辛苦而又快乐的事。
提问：理发店的叔叔阿姨都干些什么事?没有他们会怎样?超市里叔叔阿姨每天站着累吗?既然累为什么还要干?你觉得他们的心情怎样?为什么?
4、带领幼儿参加幼儿园公益劳动(捡石子、捡树叶、扫地)，并观察劳动后场地的整洁，让幼儿进一步体验劳动的辛苦和快乐。
五一劳动节活动策划方案2
一、活动主题
雪碧飞扬新声。海洋欢乐无限——海洋世界五一劳动节主题活动。
二、活动时间：
1、整体活动时间跨度为：20__年5月1日—5月3日
2、营业时间：9：00—19：00
售票时间：9：00—18：00
检票时间：9：00—18：15
三、促销政策
20__年5月1日——5月3日期间，当日游览海洋世界，赠送大唐新天地游乐券一张。
四、活动内容
五一欢乐狂潮?雪碧飞扬新声
——五一假日特别节目
(一)五一劳动节?欢乐大巡游
1、活动地点：海洋世界
2、活动时间：20__年5月1日——20__年5月3日
3、活动内容：安排17人组成的表演队伍，从迎宾广场开始途经海韵广场、检票口、海豹池，最后到达海豚表演馆进行巡游，巡游过程中融入舞蹈、打击乐、小丑、人偶，尽显苏格兰风情的踢踏舞、桑巴舞让游客耳目一新。
(二)“雪碧飞扬新声?海洋欢乐无限”
1、活动时间：20__年5月1日——5月3日
2、活动地点：海韵舞台
3、活动内容：5月1日“雪碧飞扬新声”西安赛区前十名选手在海韵舞台进行比赛;5月2日“雪碧飞扬新声”西安选手，为曲江海洋世界五一活动助演，为观众奉献一场精彩的表演;5月3日所有选手在海韵舞台进行第二场助演，现场进行拉票宣言活动，同时与游客进行互动。
(三)缤纷五一黄金周?海王威廉送大礼
1、活动时间：20__年5月1日——5月3日
2、活动地点：海豚表演馆
3、活动内容：在海豚表演馆继续上演《深海精灵》之《海王威廉》情景剧。由海王威廉率领深海精灵，为游客带来精彩的演出，并在中间穿插抽奖活动，获奖游客将免费获得精美礼品一份。
(四)海底炫彩人鱼公主?水下舞龙再掀风潮
1、活动时间：20__年5月1日——5月3日
2、活动地点：海洋剧场
3、活动内容：水下美人鱼表演，增加舞龙演出，在五一黄金周期间为游客朋友们，奉献上新的水下视觉盛宴。
(五)劳动最光荣?英雄欢乐行
1、活动时间：20__年5月1日——5月3日
2、活动地点：海洋世界全馆
3、活动内容：邀请省市级劳动模范，游览海洋馆并赠送精美纪念品，新闻媒体将对此次活动进行跟踪报道。
(六)感悟昔日天真。体验童年乐趣
1、活动时间：20__年5月1日——5月3日
2、活动地点：海洋世界馆外
3、活动内容：海洋馆为游客的五一海洋之旅准备了丰富多彩的游乐项目、饕餮美食，游览尽兴之余，可玩欢乐博鱼、动力小火车、泥人涂彩、海洋动物电瓶车、泡泡枪、儿童益智玩具和软游项目，还可品尝到冰爽的冷饮和美味的烧烤。
五一劳动节活动策划方案3
活动背景
“五一”劳动节是教育幼儿热爱劳动的最好时机，为了让幼儿了解和懂得尊重他人的劳动，激发幼儿的劳动激情，培养幼儿的劳动意识和劳动能力。让幼儿养成爱劳动的好习惯，懂得劳动最光荣的道理，促进幼儿的全面发展。
活动一：劳动真快乐
活动目标
1、教幼儿知道国际劳动节是几月几日。
2、懂得劳动最光荣的道理，在劳动中体会快乐。
3、让幼儿通过各种活动，培养幼儿的劳动意识和劳动能力，学做自己力所能及的事。
活动过程
一、通过谈话让幼儿知道劳动节的日期。
二、讲解“五·一”节的来历及意义，告诉幼儿这是全世界劳动、工作的人都过的一个节日。
来历：1886年5月1日，美国芝加哥20多万工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工，经过艰苦的流血斗争，终于获得胜利。为纪念这次伟大的工人运动，第二国际宣布将每年的5月1日定为国际劳动节。
意义：工人斗争取得可喜成果，工人的工作时间普遍缩短。在工人的压力下，一些国家的政府颁布了有利于工人利益的法律，增强了工人阶级的斗争信心，也为国际工人运动积累了富贵经验。
三、认识谁是劳动的人，他们都做哪些工作
(1)观看录像片断，边看边穿插提问和引导，启发幼儿理解劳动者是用自己的劳动为大家服务的人。
(2)谈谈自己身边的劳动者。请幼儿分成若干小组拿出家人的照片说一说他们都是干什么的。教师引导孩子们发现他们的工作和小朋友生活的关系，引导幼儿尊重他们。
五一劳动节活动策划方案4
活动目标
1、 欣赏并学唱歌曲《劳动最光荣》。
2、 了解歌词含义，能有感情的唱儿歌。
3、 感受歌曲中劳动最快乐，劳动创造最光荣。
活动准备：歌曲《劳动最光荣》视频及音乐。
活动过程：
导入
教师和幼儿进行讨论，引出儿歌。
提问：
1 你们知道5月1号是什么几日么?
2 你们觉得劳动为什么是光荣的?
3 关于劳动有什么好听的儿歌呢?
教师总结：五月一日是国际劳动节，一个人在劳动或者学习中充分体会到成长的喜悦、收获的快乐，当他这些积极的情绪和体验积淀下来，最终形成的是自尊、自豪、自信——“光荣”由此而萌发。老师这呢，有一首关于劳动的儿歌，让我们一起来听一听吧。
一、学唱儿歌。
1、欣赏儿歌《劳动最光荣》。
提问：这首儿歌好不好听?你听到了什么?
2、欣赏音乐视频。
提问：这首儿歌叫什么名字?你们想不想学唱这首儿歌呢?
3、学唱儿歌。
教师范唱;
幼儿听着琴声有感情的唱;
提问：你们觉得这首儿歌怎样唱?用什么方式去唱?
4、分组演唱。
男孩女孩比比赛，看谁唱的最好听。
5、进行创编动作。
讨论：老师觉得小朋友们唱的真好听!我们来一起想一想，为这首儿歌加上一些动作吧。
二、儿歌表演。
总结幼儿自创动作，与幼儿一起边唱边跳。感受劳动带给人们的快乐，激发幼儿的劳动激情。
五一劳动节活动策划方案5
活动目标
1.知道五月一日是国际劳动节，是所有劳动人民的节日。
2.了解爸爸妈妈日常工作的辛苦，加深对爸爸妈妈的爱。
3.激发劳动的愿望，愿意通过简单劳动为家人服务。
活动准备
1.请家长录一段自己工作时的视频。
2.记录不同行业劳动者工作的视频，如工人、农民、医生、教师、科技人员、司售人员、服务人员的工作片断。
活动重难点
重点：知道五月一日是国际劳动节。
难点：理解爸爸妈妈工作的辛苦。
活动过程
1.引导幼儿夸赞自己的爸爸妈妈。
(1)播放家长工作的视频，请幼儿说说爸爸妈妈正在做什么，引导幼儿夸一夸爸爸妈妈的勤劳和认真。
(2)师：爸爸妈妈平时工作辛苦，小朋友们在家应该怎么做?
2.引导幼儿了解不同行业的工作状态。
(1)播放不同行业劳动者工作状态的视频，引导幼儿发现他们的工作为幼儿自己的生活提供了便利，引导幼儿尊重他们。
(2)告诉幼儿劳动辛苦，劳动快乐，劳动最光荣，劳动的.人们在“五一劳动节”里庆祝属于自己的节日。
3.组织讨论。
师：爸爸妈妈为了我们的祖国更美好、你们更幸福，天天都在辛勤地劳动，小朋友们想不想在“五一”为家人做一些简单的劳动，让他们放松放松呢?那么你打算为爸爸妈妈做些什么呢?
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