贾平凹《读张爱玲》练习及答案
①先读的散文，一本《流言》，一本《张看》;书名就劈面惊艳。天下的文章谁敢这样起名，又能起出这样的名，恐怕只有这个张爱玲。张的散文短可以不足几百字，长则万言，你难以揣度她的那些怪念头从哪儿来的，连续性的感觉不停地闪，组成了石片在水面一连串地漂过去，溅一连串的水花。一些很著名的散文家，也是这般贯通了天地，看似胡乱说，其实骨子里是道教的写法———散文家到了大家，往往文体不纯而类如杂说———但大多如在晴朗的日子，窗明几净，一边茗茶—边瞧着外边;总是隔了一层，有学者气或佛道气。张是个俗女人的心性和口气，嘟嘟嘟地唠叨不已，又风趣，又刻薄，要离开又想听，是会说是非的女狐子。
②有些大作家的'作品，读得多了便可以探出其思维规律，循法可学;有的则不能，这就是真正的天才。张爱玲便是这些天才中的一个。我读她的书，往往如逛大的园子，读完了却弄不清是从哪儿进门的，又是如何传径过桥走到这里的。她既有曹雪芹的才情，又有现今人的思考，她的作品虽没有曹氏的气势，浑淳也不及沈从文，但其切入角度，行文的诡谲以及文中弥漫的一层神气，又是旁人无法企及的。
③天才的长处特长，短处极短。时下的人，尤其是也稍耍弄些文字的人，读作品不是学人家的精华，启迪自家的智慧，而是卖石灰就见不得卖面粉的，还没看原著，只听别人说着好了，就来气，带气入读，就只有横挑鼻子竖挑眼，这无损于天才，却害了自家。张的书是可以收藏了长读的。
④《西厢记》上说：“不会相思，学会相思，就害相思!”《西厢记》上又说：“好思量，不思量，怎不思量?”嗨，与张爱玲同活在一个世上，也是幸运，有她的书读，这就够了。
25. 简要分析第③段文字的写作意图。(4分)
26. 作者在文中对张爱玲的创作作了哪些方面的评价，请用自己的话分条概括。(5分)
27. 结尾一段引用了《西厢记》中的两句话，结合全文，说说你对这两句话的理解。(6分)
25.强调张爱玲作品的长处明显(1分); 批评当今社会有些人带着偏见、狭隘心理去读作品或同行相轻、专挑毛病抓住不放的现象(2分);证明张爱玲的书值得长读(1分)。
26. 思想独特、有个性;写法上贯通天地有学者气或佛道气;语言通俗、风趣、刻薄;文中透出才气、显露神气;章法有灵气，无法模仿;切入角度独特、新颖。(每点1分，答对5点满分)
27. 读张爱玲的作品如同相思一样：起初不懂，随后领会，继而迷恋。张爱玲的作品具有神奇的吸引力，读着就会上瘾，欲罢不能，还想再去阅读。(两句话各3分)
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