化石吟课文朗诵
《化石吟》是一首赞颂化石的抒情诗，“吟”本是古曲诗歌的一种名称，这里是赞颂的意思。本诗通过对化石的赞美来赞美科学的神奇和人类的伟大。
化石吟课后题
第一部分：
1、给下列加点字注音：(3分)
骸骨( ) 裹藏( ) 葱茏( ) 潜行( ) 猛犸( )
2、《化石吟》是一首的抒情诗，读这首诗可以引发人们无限的遐思。吟，是古典诗歌的一种名称，这里是的意思。(3分)
3、简要地分析一下这首诗前后照应的特点。(3分)
4、诗的一二两节采用问句的形式，有什么作用?(3分)
5、根据课文内容以及生物课、课外获得的知识回答：化石所重现的逝去万载的世界是一个怎样的世界?沉睡亿年的石头说了什么话?(3分)
6、划分诗句最后一节的朗读节奏。(4分)
逝去万载的世界又重现，
沉睡亿年的石头说了话。
长眠地下刚苏醒的化石啊，
你讲的故事多么令人神往、惊讶!
7、与下面诗句衔接最紧密的一句是( )(3分)
朋友，不要说地上是阴影，那是因为你总低着头。。
A、抬起你的头，大步往前走，把阴影永远留在你的身后
B、挺起你的胸，抬起你的头，把阴影永远留在你的身后
C、抬起你的头，迎着太阳走，把阴影永远留在你的身后
D、迎着太阳走，誓死不回头，把阴影永远留在你的身后
8、将下面的句子改为一个反问句。要求：不能改变原义;词语可以适当增删;词序可以调整。(3分)
原句：我们心疼，因为六十一个*建设积极分子的生命有危险。
改句：
第二部分：
(一)
你把我的思绪引向远古，
描绘出一幅幅生物进化的图画;
你否定了造物主的存在，
冰冷的骸骨把平凡的真理回答。
肉体虽早已腐朽化为乌有，
生之灵火却悄然潜行在地下，
黑色的躯壳裹藏着生命的信息，
为历史留下一本珍贵的密码。
时光在你脸上刻下道道皱纹，
犹如把生命的档案细细描画，
海枯，石烂，日转，星移……
生命的航船从太古不息地向近代进发。
复原的恐龙、猛犸仿佛在引颈长吼，
重现的远古林木多么葱茏、幽雅，
啊，你--令人叹服的大自然，
高明的`魔术师，卓越的雕刻家!
9、所选这几节紧承诗的第二节中一句展开。(3分)
10、第一节中"造物主的存在"是什么样的理论?"平凡的真理"是什么意思?(3分)
11、所选部分第二节是什么意思?(3分)
12、皱纹和化石有什么关系?作者为什么要写皱纹?(3分)
13、从选文看，诗句发展到第节时诗人的感情达到了高潮，""是诗人由衷的赞叹。(3分)
14、诗中称化石为"你"有什么好处?(3分)
(二)
真的有"海枯石烂"的时候。
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