《13.1轴对称》教学设计
教学目标:
1.在生活实例中认识轴对称图。
2.分析轴对称图形，理解轴对称的概念。
3. 了解两个图形成轴对称性的性质，了解轴对称图形的性质。
教学重点 1、 轴对称图形的概念;2、探索轴对称的性质。
教学难点 1、能够识别轴对称图形并找出它的对称轴;
2、能运用其性质解答简单的几何问题。
教学方法 启发诱导法
教具准备 多媒体课件
教学过程
一、 情境导入
同学们，自远古以来，对称的形式被认为是和谐、美丽的.不论在自然界里还是在建筑中，不论在艺术中还是在科学中，甚至最普通的日常生活用品中，对称的形式都随处可见，对称给我们带来了美的感受!而轴对称是对称中重要的一种，今天让我们一起走进轴对称世界，探索它的秘密吧!
从这节课开始，我们来学习第十二章：轴对称.今天我们来研究第一节， 1.认识生活中的轴对称图形,并能找出轴对称图形的对称轴。2.了解两个图形成轴对称,能找出它们的对称轴及对应点。3.弄清轴对称图形,两个图形成轴对称的区别与联系。
《13.1轴对称》同步练习试题
5.已知：如图，直线PO与AB交于O点，PA=PB.则下列结论中正确的是(D)
A.AO=BO
B.PO⊥AB
C.PO是AB的垂直平分线
D.P点在AB的垂直平分线上
6.(毕节中考)到三角形三个顶点的距离都相等的点是这个三角形的(D)
A.三条高的交点
B.三条角平分线的交点
C.三条中线的交点
D.三条边的垂直平分线的交点
《13.1轴对称》同步测试
3.(2018山东淄博临淄期中)如图,已知P点是∠AOB平分线上一点,PC⊥OA,PD⊥OB,垂足为C、D.
(1)求证:∠PCD=∠PDC;
(2)求证:直线OP是线段CD的垂直平分线.
相关文章
5年级趣味数学教案例文2023-06-05 08:39:32
青岛版最新五年级数学下册教案2023-06-02 10:14:07
北师大五年级数学教案免费最新例文2023-06-08 14:25:24
最新沪教版五年级数学上册教案文案2023-06-02 01:58:58
人教版三年级数学下册教案范文2023-06-05 00:55:07
五年级上册数学教案人教版文案2023-06-08 17:09:05
上海对外经贸大学和北京交通大学(威海校区)对比哪个好(排名分数线区2024-03-31 16:25:18
河北高考排名237950名物理能上什么大学(能报哪些学校)2024-03-31 16:19:23
山东城市建设职业学院在山东招生人数和招生计划 多少人2024-03-31 16:15:16
上海农林职业技术学院在湖南招生人数和招生计划 多少人2024-03-31 16:12:52
吉林农业科技学院在湖南招生人数和招生计划 多少人2024-03-31 16:09:19
安徽高考多少分可以上云南经贸外事职业学院 招生人数和最低分2024-03-31 16:04:52
小学数学上册二年级教案最新例文2023-06-09 21:16:26
新版北师大版二年级下册数学教案最新模板2023-06-04 01:07:32
最新一年级数学跷跷板教案模板2023-06-06 16:30:46
