家长写给初中生孩子的一封信1
亲爱的女儿:
时光转瞬即逝，一眨眼，你已经度过了初一的第一个学期。从一开始的每天哭着要回家，到现在全面适应学校的生活，个子也窜到了1.6，爸爸妈妈真为你高兴。
你走过了15年有多的历程，也和你自己相处了近16年。今天想和你讲一讲，如何认识自己，接受自己，发现自己。爸爸妈妈希望你记住：
性格本身并没有高下之分，要接受真实的自己。每一种性格，都有它需要克服的地方。细致的人可能不够果断，热情的人则可能有点冲动，没有所谓完美的性格。而不同性格的人都可以走向成功，这样的例子很多。所以，不用羡慕任何人。活波大方、开朗健谈固然好，可是内敛安静、不喜欢出风头，也没有问题。有的星星第一眼就很闪亮，有的星星则需要时间，但它们都有发光的时候。你要接受今天的自己，相信这样的自己。
合理规划。人不可能事事都强，毕竟天才只是少数。所以你要做的，不是追求事事领先，而是对自己的清醒分析，哪些是你的长处，哪些是你的短板。用心修炼自己的长处，让它锋芒毕露，而你不太擅长的地方，则不要勉强定太高的目标，只要紧紧跟上，不要掉队就好。比如，不爱发言，就不要勉强自己一定要去争着发言。只要积极思考，在有机会开口讲话时能做到言之有理就可以了。不想去竞争学生干部，那么做个有实力、有想法的普通学生也很好。 当然，要分清在什么事情上应该对自己更有要求(让自己的强项真的够强)，在什么事情上对自己适当宽容。
人的潜力超乎想像。英文里，"我"的物主代词是mine，而mine同时是"矿"的意思。每个人都是一座矿，越挖越有。所以，不要轻易对自己说"我不行，我做不来"。你以前打乒乓球，连一个球也接不住，现在超过了爸爸的水平，也只用了一个学期而已。每一件事情，只要它值得做，就值得好好做。在全力以赴之后，即使你仍然比别人落后，可是比起之前的自己，也已经是很大的进步了。所以，凡事不要轻言放弃，不要做一个轻易死心的人，你会发现，你比你想像中还要棒。
永远坐在第一排的椅子上。职场上有个说法，开会要永远坐在第一排，而不是缩在角落里。自信的人，存在感更强，更能赢得别人的尊重。自信的人，也会结交更多优秀的朋友，因为他们不害怕与比自己强很多的人在一起，向他们学习。而自信不足的人，就往往做不到这一点。所以请你检视下你今天的朋友，他们是能力强的、积极向上的孩子，还是学习吃力、怪话连篇的、处在边缘的孩子?和什么人在一起，可以折射出你的自信程度。请你往前走，再往前走，稳稳地坐在第一排。
积极的自我暗示。妈妈说过，我们身边有一群看不见的小精灵在听我们说话。如果遇事总是抱怨、什么都是别人的错，一幅倒霉蛋儿的样子，只会让更多的倒霉事儿找上门来。而遇事积极、不找借口找方法，好事儿才会发生在你身上。积极的自我暗示，就是有这么大的魔力。请你牢记这点。
阅读和思考比做题重要。作业当然要完成。不过，如果一个初中生的世界里只有教辅书和作文选，那他一定会严重营养不良。现在正是你成长最快的时候，需要大量有营养的阅读。我不主张读心灵鸡汤类的东西，那些太浅。《南方人物周刊》、《三联》这样的读物教会你认识这个世界，教会你分析问题，它体现了思考的力量。而《百年孤独》、《穆斯林的葬礼》这样的书，它不容易读懂，可是一旦你读进去了，就能体会到真正的文字之美，这样的作品体现了人性的力量，让你的视野更宽广。长期的、高质量的阅读，不仅仅提高你的语文水平，也可以提高你对其他课程的领悟力。希望你可以坚持每周读一本课外书，三年下来，你会成长为一个更丰富的人。
记住一个英语单词及句子。Impossible(adj.不可能的，做不到的; 难以忍受的; 不会有的，不能相信的 n.不可能; 不可能的事)。我们可以把它拆解一下就完全改变的意思了，你看 Im possible.(我能;我一定能;我尽力达到)。凡事都要用积极的态度去对待，一切都将因你而变。
亲爱的孩子，一个有清醒自我认识的人，才知道自己要去哪里，要成为什么样的人。他会懂得为了一个目标而努力，包括克制自己的欲望。而懂得与自己相处的人，也会更快乐。
爸爸妈妈希望你的成长不仅仅是身材，更体现在成熟的心智。加油!
爱你的爸爸妈妈
家长写给初中生孩子的一封信2
亲爱的儿子：
自从你上了初中后，这是妈妈第一次给你写信，因为妈妈觉得你上了初中后，一切都在向好的方面转换，你是语文老师的骄傲，是英语老师认为可以爆发的潜力股，包括生物老
师都说你是个优秀的学生，从和你的一些谈话中，妈妈可以感觉到，即使严厉的数学老师从心里也是对你赞许的。妈妈一直觉得我的儿子已经摆脱了小学时对你造成的阴影，其实你在很多学生的家长眼里就是一个优秀的学生。
最近妈妈可以感觉到你似乎很累，学习很自觉，很自觉地每天提早完成家庭作业，每天强迫自己晚睡早起。妈妈知道其实你很瞌睡，可你一直在努力，包括每天的练琴，这一切妈妈爸爸都看在眼里了，我一直认为我的儿子是最好的儿子。这个好并不是仅仅表现在学习上。
我不知道最近是不是因为爸爸妈妈给你施加的压力太大，还是你自己也在不断地给自己施加压力，最近一段时间你付出了很多，可是成绩似乎并不理想，看看周围的同学都在进步，于是你就更加着急甚至于开始烦躁不安。
儿子，妈妈也经历过这一切，本来初中这个时段，就经常会感到莫名的惆怅，烦躁，总是很敏感，总觉得一事不顺就事事不顺，总觉得别人都比自己强，总觉得自己哪儿都不好，其实儿子你只看到了别人的长处，也许在别人的眼中还不知有多少人在偷偷的羡慕你呢。
儿子，作为学生，最不缺的就是考试，所以不要把每次的考试看得那么紧张，成绩看得那么重要，没有一个人能够保证每次考试都能够成功，每次考试成绩都在别人的前面，所以，一定要把心态放平和。包括这次作文奥赛，你没有拿到全国一等奖，心情似乎很沉重，其实这真的是再正常不过得了，能取得现在的成绩也是不少同学的梦想呀。相信自己只要按照自己的要求和标准一步步的去做，结果一定不会差的。儿子，当你烦躁时，可以和妈妈聊聊，或者自己好好静静，听听音乐，自己给自己打打气，鼓鼓劲。
妈妈不是常常告诉你吗?烦躁着急解决不了问题，还不防放松自己，一步一步的来。
儿子，不要着急，你的后面永远都有爸爸妈妈的支持，你还有什么好害怕的，连愚公都可以移动大山， 只要我们坚持，还有什么达不到的呢。
从现在开始，放松自己，不要强求自己，顺其自然，按照爸妈制定的计划，不管别人考的如何，直管自己去拼搏，妈妈相信我的儿子一定会成功的。我们共同努力，儿子，你现在关键就是放松自己。
高高的地方放着一杯水，你一直认为自己是拿不到的，所以你永远不会付出百分之百的努力，但是也许你只需踮起脚尖就可以拿到那杯水，妈妈告诉你这个就是为了告诉你，任何事情也许都没有你想的那么难，只要你稍稍的去努力一下。儿子请相信妈妈，妈妈是经历过这一切的。
儿子，只要你踮起脚，你就又离太阳近了点，儿子，你的前面就有一片美丽的风景在等着你，让我们共同努力，去拥抱那美丽灿烂的景色。
爱你的妈妈
20XX年5月24日
家长写给初中生孩子的一封信3
儿子：
你好！
好久没有沟通了。清明三天长假，我们在一起的时间很短，一起交流的时间更是短之又短，彼此南通、如东两地奔波，你在学习，我在打球。虽然如此，我还是在很多细节上关注着你。
月考结束了，成绩不是很理想，与你预想的目标差了很多。我一直认为，分数只是一个符号，并不能完全说明问题。但在中国目前的情势下，“没有分数是万万不能的”。这次月考，不知道你自己总结了没有?乔校长开学之初就忠告你三点：学习要有计划性，学会总结，控制好学习的节奏。所以，你应该对这次月考进行深刻地总结和反思，从中得到经验和教训。爸爸作为一个局外人，对你开学后的这段时间进行了总结，可能不完全正确，有的`甚至是片面的。但这些看法或者是建议，不管正确与否，不管与事实是否相符，对你来说应该是弊大于利，希望你能从中悟出点什么。
首先我感觉你学得不扎实，就像上个赛季的火箭队一样，总是在最后时刻被对手翻盘，时刻给人一种提心吊胆的感觉。这次给谢老师的信中我也对此进行了阐述。学习扎实与否，很大程度上决定了你的分数，因为分数在某种程度上决定了你的未来。所以，踏踏实实地学习对一个初中学生来说是多么重要。扎实的对立面就是浮躁，浮躁的表现就是不知不觉地沾沾自喜，一两次测验取得一些成绩、破译几道难题就产生浮躁心态。有了浮躁的心态，就很难平和地去对一些基础性的知识进行全面领会和掌握，因此也就会出现对一些基础性题目的一知半解，甚至不解。所以，我建议在今后的学习中，要向现在的火箭队一样，扎扎实实打好每一场球，切忌浮躁，把基础性的功课学好、用好，最后体现在“考好”上。
其次我感觉你课堂上的用心度不够。根据我的理解和判断，以及你各门功课的课外补习等方面的综合因素，这次月考的成绩应该不是你真实水平的体现。唯一能说明原因的就是学校课堂时间的用心度不够。课堂的40分钟是最宝贵的时间，充分发挥了这40分钟的效率，也就基本解决了90%的学习问题。晚上的自习、补习等，都不可能代替这40分钟。晚上的自习只是对当天课堂的温习和巩固，平时的补习是对课堂知识的再提高。目前，你课余时间的利用是比较好的，晚上的学习时间、周六周日的补习时间等，相对于其他同学应该是不错的，在这样的情况下为什么考试总是出现意外呢?关键是课堂时间的用心度不够。这一点希望你能高度重视。
第三，我感觉你不善于知难而进，遇到难题时不善于钻研，有一种等、靠的思想，反正有老师指导。这一点对你来说非常危险。平时的作业，一部分是复习、巩固的，一部分是通过动脑筋钻研才能解答的。我个人认为，只有善于与自己一知半解的题目打交道，才能让自己提高得更快。回想我学生时代，当我遇到一道看上去自己不懂的题目时，通过自己的努力、钻研解答成功后，那时的感觉真是太好了。因此，我建议你要知难而进，遇到自己不会的题目时，自己首先要去钻研，实在答不出来时，要记载下来与老师探讨，而不是一味地听老师公布答案。同时还要举一反三，总结自己为什么不会，主要问题出在哪里。
第四，我感觉你不能正确理解和对待“不耻下问”这四个字。学生不可能什么都懂、什么都会，要是这样的话，就不需要上学了。当你感觉到自己不懂、不会的东西多了的时候，就证明你进步了，只有把自己不懂、不会的东西解决了，才能得到提高。如果碍于情面或者其他原因，把不懂、不会的问题放一边，那就非常危险了，那些问题可能就永远不懂了。
总体来说，目前你的学习状况还不错，有理想、有目标，具备冲击一流学生的实力。关键是如何把理想和目标付诸于行动。要永远记住这样一句话：日常学习中的每一个细节决定着你远大理想和目标能否实现。初中阶段剩下的时间不多了，你要在这有限的时间里，把握好每一个细节，充分利用课堂时间，扎扎实实学好每一个知识点，做到知难而进，不耻下问，认真对待每一次考试，养成良好的学习、考试习惯，力争使自己成为一流学生。不要自己原谅自己，也不要自己对自己说：最后中考时如何如何仔细。因为不好的习惯是很难一下子改变的，好的习惯也不是一天两天能形成的。从现在开始还不迟。
最后，希望你能从上述几点希望中得到点启发。说得不对的地方请指出并共同探讨。
爸爸
20XX年4月6日
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