公考申论考试贯彻执行题基本原则
一、以国家方针政策为依据
写作题想要拿高分，首先要做到的就是审清题，作答扣题，本质上是公文写作题的贯彻执行题也不例外。作答贯彻执行题的基本前提就是能够领会国家方针政策，考生需要对党的路线方针政策、国家法律法规、政府工作思路和方法能有所领会、科学解读，准确把握上级意图。在作答贯彻执行题时，紧紧围绕组织意图展开。很多考生贯彻执行题没答好就是因为连组织意图都没有把握准确，主旨有偏差，后面答得再精彩也拿不了高分。那么，如何才能正确领会国家方针政策呢?考生可以在平时多了解国家颁布的一些最新的政策文件，通过网络、报刊等渠道关注权威人士对政策的解读。在做题时，则要重点关注题目中的观点性材料。
二、紧抓材料的同时贴合实际
贯彻执行题的作答逻辑是由题目、材料和习惯性逻辑共同决定的。因此，考生在做贯彻执行题时，一定要审清题目及提高要求，弄清楚题干中的身份、作答对象、文体和目标，在根据题目要求确定作答思路时还要考虑到具体环境条件，不要脱离实际情况。另外，近几年的贯彻执行类试题越来越接地气了，材料以外的点也很有可能成为采分点。所以考生在备考过程中除了要学习各种公文写作方法外，还可以关注一些政府处理问题的方法：政府采取了什么手段，对问题起到了什么作用。
公务员考试申论备考资料之古文
为政类：
1、一人之智，不如众人之愚;一目之察，不如众目之明 ——荀况《荀子·君道》
2、鱼无水，则不可以生;人失足，必不可以步;国失民，亦不可以治 ——刘昼《刘子·贵农》
3、古之善政者，贵于足食;欲求富国者，必先利人 ——张昭远等《旧唐书·韦坚传》
4、君依于国，国依于民 ——李世民《贞观政要》
5、民者，国之根也，诚宜重其食，爱其命 ——陈寿《三国志·吴书·骆统传》
6、达人无不可，忘己爱苍生 ——王维《赠房卢氏琯》
7、政之所兴在顺民心，政之所废在逆民心 ——管仲《管子·牧民》
8、理国要道，在于公平正直 ——吴兢《贞观政要》
9、为政之道，以顺民心为本 ——程颐《代吕公著应诏上神宗皇帝》
10、虑于民也深，则谋其始也精 ——欧阳修《偃虹堤记》
11、国以民为本，社稷亦为民而立 ——朱熹
12、天下顺治在民富，天下和静在民乐，天下兴行在民趋于正 ——王廷相《慎言·御民篇》
13、百姓多寒无可救，一身独暖亦何情。心中为念农桑苦，耳里如闻饥冻声 ——白居易《新制绫袄成感而有咏》
为民类：
1、《尚书》有言：“民惟邦本，本固邦宁。”
2、“民为贵，社稷次之，君为轻”。
3、无论是经济的进步抑或文化的发展，无论是人民生活水平的提高抑或社会收入差距的缩小，无论是国家发展的需要抑或党自身建设的需要，转变党的作风，为广大人民群众谋利益都是党的责任。
4、孟子曰：“失天下者，失其民也;失其民者，失其心也。”
5、“情为民所系，权为民所用，利为民所谋”。
6、“学者政之出，政者学之施。”从学习中产生管理国家的学问，管理国家的学问是学习的实施。
7、“日异其能，岁增其智。”
申论考试内容
主观性试题，考试时限为150分钟，满分为100分
大纲——作为申论考试命题的导向，是考生复习备考的最权威依据。考生可查看2020年江苏公务员考试大纲，根据《大纲》，可以了解申论一般考察阅读理解能力、综合分析能力、贯彻执行能力、提出和解决问题能力、文字表达能力等。其中：
阅读理解能力——要求全面把握给定资料的内容，准确理解给定资料的含义，准确提炼事实所包含的观点，并揭示所反映的本质问题。
综合分析能力——要求对给定资料的全部或部分的内容、观点或问题进行分析和归纳，多角度地思考资料内容，作出合理的推断或评价。
贯彻执行能力——要求能够准确理解工作目标和组织意图，遵循依法行政的原则，根据客观实际情况，及时有效地完成任务。
提出和解决问题能力——要求借助自身的实践经验或生活体验，在对给定资料理解分析的基础上，发现和界定问题，作出评估或权衡，提出解决问题的方案或措施。
文字表达能力——要求熟练使用指定的语种，运用说明、陈述、议论等方式，准确规范、简明畅达地表述思想观点。
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