省考申论考试材料中问号作用说明
一、疑问的作用
问号的第一重身份就是表示了不确定性的疑问，生活中我们最常用的也是它这个作用，比如：“小明，你们过年放几天假?”这个问号就是表示了不确定性。
【例】从1901年到1961年，诺贝尔文学奖几乎完全为欧美白人垄断;60年代后亚、非、拉美作家占多数;90年代则完全没有欧美白人作家获奖。而60年代以后正是欧美科学技术突飞猛进的时代。这是否意味着科学技术的发展会使文学作品失去人文魅力?
这段话主要支持了这样一种观点，即：
A. 科技高度发展可能使文学中的人文精神走向浅薄
B. 不排除技术和科学的干扰，就没有优秀文学作品
C. 真正优秀的文学作品产生在落后的国家和地区
D. 科技发展是以文学作品丧失人文魅力为代价的
【解析】文中开头三个小分句分别讲述了不同时间段诺贝尔得奖的情况，文中最后一句中的“这”一个宏观指代的代词，引出主旨句“是否意味着科学技术的发展会使文学作品失去人文魅力?”这一句话的表述可以读出作者对科技发展与人文魅力之间的关系是不确定性的表述，选项也要符合不确定性表述，故此题选A。
二、反问的作用
问号的第三个作用就是表示反问，反问是暗含着作者态度倾向的，比如现在许多女人片面追求外在美，于是选择整形美容，那么整形美容真的好吗?宝宝们，可以看出最后一句反问一出现，其实想表达的就是整形美容不好，里面有作者的消极倾向出现。
【例】古语云：“疾风知劲草。”经历严峻的考验，方可知晓谁才是真正坚强的人。那么，换在一个顺风顺水的环境里，难道就无法试炼出一个人的意志、品格吗?
这段文字表述的观点是：
A. 顺意的环境很难考验一个人的意志
B. 关键时刻才能识别谁是真正的强者
C. 日常工作照样能够考验一个人的意志
D. 平淡的生活也能了解一个人的品格
【解析】文中开头有一个援引的观点是在困境中磨炼一个人，作者最后一句话提出“在一个顺风顺水的环境里，难道就无法试炼出一个人的意志、品格吗?”这是一句反问，暗含作者的态度观点是在顺风顺水环境中依旧可以考验一个人的意志品格，故此题选C。
三、设问的作用
问号的第三个作用，设问引出观点和话题。比如：公务员考试面试需不需要培训呢?当然需要!这就是设问，一问一答的形式，围绕问题的答案往往是主旨所在。
【例】联合国教科文组织将2020年定为“马铃薯年”，俗名“土豆”的马铃薯被联合国的专家们称为“隐藏的宝贝”。联合国用一种农作物命名一个年份，在历史上只出现过一次，就是2020年——国际水稻年。今年的主角为什么不是“玉米”、“苹果”，偏偏是土豆这个深埋地下，不起眼儿的小东西呢?因为解决全球粮食安全问题需要土豆。
对这段文字概括最准确的是：
A.土豆和水稻都是重要的农作物
B.全球粮食安全问题应引起重视
C.土豆被提到粮食安全的战略高度
D.土豆潜在的巨大价值有待进一步开发
【解析】文中开头叙述一件事“土豆”被联合国重视，然后作者用设问引出话题，为什么选中土豆?后面的回答就是作者的观点和主旨所在，原来土豆被用以解决全球粮食安全问题。围绕这个设问的答案就是主旨，选项C和主旨表述一致，故选C。
拓展：公务员申论基层社区热点梳理
【热点背景】
文化事业是**事业的重要组成部分。有广义和狭义之分，广义指体现*精神文明的各种文化形态的发展和建设。狭义则指学术理论研究、思想道德建设、公共文化服务、文学艺术创作、新闻传媒、文化创新、民族文化保护，对外文化交流，人才队伍建设，文化发展保障措施等。
【基层社区文化服务】
一、问题
1.文化设施建设不平衡。一些新规划、开发的小区文化配套设施较为完善，充分发挥了它的文化功能，而部分老旧小区则因经济条件、场地等方面的制约，文化设施则相对比较落后，配套性差，活动难以开展。居民经常反映小区内没有配套居民健身器材、社区图书室书目种类单一和数量较少等问题。
2.文化建设经费不足。目前，社区文化场所建设和文化活动开展经费基本依靠街道财政支出，区文广局每年也有一定的资金补助，但仍然不够。虽然街道对社区文化建设的资金投入逐年增加，但经费不足仍是影响和制约社区文化发展的重要因素。导致社区虽有丰富的文化队伍，但确因活动经费缺乏，服装、道具、音响设备等资源缺乏，导致群众性文化活动不能经常性、持续性的开展。
3.社区活动场所有限。虽然通过建设社区服务中心、扩建室外场地等形式为社区文化活动提供场所，但场所基本上是合用，遇到社区开会时，活动无法开展不能满足日益扩大的活动规模。
4.专职文化工作人员缺乏。各社区农家书屋、电子阅览室等文化场所均已配备完善，但缺乏专职文化专管员、文化辅导员对这些场所进行管理，对前来居民文体活动进行指导，目前，该区大多数社区文化专管员基本由社区书记或主任兼任。社区文化人才断档、匮乏，而且水平较低，制约了文化建设的持续和创新发展。
5.居民对文化活动积极性不高，参与群体的单一。大多数社区居民参与社区活动目的仍停留在“丰富业余活动”、“锻炼身体”上，人们对社区文化认识的不到位，对参与社区文体活动的积极性不高。目前社区在组织开展社区文化活动时，依靠的对象、参与的对象和服务的对象多是老年群体，加上部分下岗、失业人员，他们多属于社会的“弱势群体”。而社区中的“强势群体”(在职中青年或学生)参与不多，主要原因是宣传教育不到位和活动开展不到位。
二、意义
1.有利于树立良好的社区风尚。通过社区文化建设,在社区中树立正确的价值观念和良好的行为规范, 倡导健康文明的生活方式, 使社区形成健康向上和相互关爱的文化氛围, 使居民自觉树立良好的社会公德和家庭美德, 努力形成高尚文明的社会风尚。
2.有利于融合社区的人际关系。通过社区文化建设能够创造更多的交流和参与社区活动的机会, 增进社区居民之间的沟通和了解, 使习惯不同的人之间能彼此认同,使心理隔阂的人之间能够彼此宽容, 让人们充分关爱社区大家庭的快乐和温暖, 促进人际关系的和睦融洽。
3.有利于提升社区的凝聚力。通过开展各种有益的文化活动, 吸引广大居民积极参加社区的文化生活, 可以有效地从心理和文化层面增强居民对社区的认同感和归属感, 不断提升社区的凝聚力和向心力。
4.有利于营造和谐稳定的社会环境。通过社区文化建设能够有效清除各种不良现象的影响, 避免各种不健康思想的侵蚀, 从而促进人的身心和谐及整个社会大环境的和谐稳定。
三、对策
1.抓源头，解决文化活动场所问题。在解决社区服务用房时，考虑留足文化活动场所。(阅览室、体育健身场所、老年活动中心、儿童活动中心等)在新建小区时，留足文化活动广场。(小广场、游泳池、健身长廊等)。
2.抓关键，解决人、财、物的落实。一是多渠道筹措社区文化建设资金。在上级支持、街道社区加大投入的同时，积极鼓励和发动社会力量尤其是私营企业主参与社区文化建设，对社区文化活动给予赞助，实现社区与企业互利双赢。二是进一步抓好社区文化队伍建设。对现有有培养潜力的成员加强在职培训，鼓励相关院校学生、相关院团的文艺、体育人才投身社区文化建设。同时，各基层党组织要充分挖掘广大党员干部中身怀绝技的人才，鼓励这些党员干部积极参与到社区文化建设中。三是社区落实文化协理员，作为文化专管员和文化辅导员，并结合实际，提高这些人员的待遇，使人才不流失，能留住。
3.抓两头，循序渐进解决群众急需的文化需要。例如：急需的人群是老年人和儿童。
4.抓合力，要发挥物业公司的作用，动员业主参加。同时，加强价值引导，社区文化活动内容上要与*市场经济体制道德体系相适应。在形式上要多种多样，通过各种活动形式，将*道德要求蕴含其中，使社区居民在不知不觉中受到潜移默化的影响。
拓展：申论分数不高的原因
1、练习不够
面对行政职业能力测试备考，很多考生都知道刻意练习的重要性。大量练习题目，可以更多地熟悉各种题型，做到心中有数，在考场上答题反应速度更快，答题准确率更高。但是，面对申论考试，因为是主观题考试，有很多考生根本不知道怎么复习。每一次做申论题目，总是会发现自己写的答案和参考答案差得很远，因此，总是自信不足。久而久之，有很多考生在备战公务员考试的时候，主要精力和心思都放在行测方面，对申论备考采取放弃的态度。
面对申论，没有实战经验、缺乏做题的技巧，又怎么可能得高分呢?不管自己的答案与参考答案差距有多远，都要不断地进行刻意练习，不断熟悉各种申论题型，对比参考答案的套路，不断加以借鉴和提高。一开始，你的答案可能和参考答案差别太远，久而久之，你会学到套路、学到方法，和参考答案的差距会缩小。
2、总结不够
有的考生备战申论，简简单单做几套题就算复习完了。而且，做完了一套题目，根本不知道总结。备战申论复习，一定要学会总结。只知道做题、不知道总结，根本不知道自己的问题在那里，自己的优势在哪里，自己的缺点在哪里，又怎么能够提高呢?与其做10套申论考试题却没有进行一次总结分析，不如只做3套题然后每套题都好好总结，你的体会会更多，对于备考的帮助更大。
3、交流不够
有些同学对申论这个科目的复习，本身就感觉很吃力，但是，又不知道如何与别人进行交流。俗话说，三人行，必有我师焉。如果你自己摸不到申论备考门道，可以和别人进行探讨和交流，大家取长补短、分享经验，谈一谈自己的困惑、分享自己的诀窍，说不定申论的备考效果会更好。
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