《鱼游到了纸上》优秀的教学设计
一．教学目标
①认识4个生字，学会11个生字。结合上下文体会一丝不苟、融为一体、赏心悦目等词的含义。
②有感情地朗读课文。
③理解鱼游到了纸上和先游到了我的心里的关系，体会课文的思想感情，培养做事勤奋、专注的品质。
二．教学重难点：
1．教学重点：体会聋哑青年做事勤奋、专注的良好品质。
2．教学难点：理解鱼游到了纸上和先游到了我的心里的句子含义及相互关系。
三．教学准备
多媒体课件。
四．教学课时：
二课时
五．教学过程：
●板书课题，质疑讨论。
①板书课题，导入新课。
把游换成画好不好，为什么？
②小组议论后将无法解决的`最有价值的问题提出来。在各组充分提出问题的基础上，确定研读专题为鱼游到了纸上与先游到了我的心里的关系。
●研读鱼游到了纸上。
①找到相关段落，默读后说说鱼游到了纸上的含义。（聋哑青年画技高超，画出的鱼活灵活现，如同真的金鱼游到了纸上一般，这是对他的称赞）
②反复朗读，说说作者是通过怎样的描写，使你感受到鱼游到了纸上的。
a.用小女孩的话直接赞叹。
b.细致的动作描写，写他有时工笔细描，像姑娘绣花一样耐心细致，把每个部位画得形似；有时挥笔速写，捕捉金鱼的动态，画得神似。
c.写围观人物的赞叹和议论。
③研讨作者所用的观察和描写方法。
a.观察方法；认真看，仔细听。
b.描写方法：语言描写，动作描写和侧面烘托。
④出示插图：作者略写了围观人们的赞叹和议论，如果让你具体描写，来表现青年画技的高超，你想怎样写？（指导学生认真观察后，从动作、语言、神态等方面说一说）
●研读先游到了我的心里
①默读相关段落，体会游到了心里是什么意思。（要对金鱼非常熟悉，掌握特点，做到胸有成鱼）
②快速浏览，找到相关段落，说说聋哑青年是怎样使金鱼游到自己心里去的。（结合爱鱼到忘我的境界，出神入迷地观察，持之以恒地刻苦练习，进而体会到聋哑青年的勤奋与执著）
③再次研讨作者所用的观察方法和描写方法。
a.长期仔细观察，并进行笔谈。
b.举止和神态描写。
④有感情朗读你认为描写精彩的段落。
●研讨鱼游到了纸上与先游到了我的心里的关系（因果关系）
●延伸课外
①自己选择摘抄描写聋哑青年外貌、神态或动作的语句。
②多么可敬可爱的青年啊，虽然我们不能同他交谈，却对以同他进行笔谈。你想对他说什么呢？把你想说的话写下来吧。
板书设计：
看鱼
鱼游到了心里（胸有成竹）
勤奋、专注
画鱼
鱼游到了纸上（栩栩如生）
相关文章
数学100以内数的认识教学设计范文（通用五篇）2023-07-08 12:44:18
喂出来教学设计模板2023-07-13 13:08:45
新人教版二年级数学混合运算教学设计2023-07-17 12:50:56
小柳树和小枣树的教学设计范文2023-07-16 12:13:05
语文天地五优秀教学设计2023-07-19 11:15:56
语文成长的烦恼教学设计范文2023-07-12 17:53:18
上海对外经贸大学和北京交通大学(威海校区)对比哪个好(排名分数线区2024-05-05 08:38:37
河北高考排名237950名物理能上什么大学(能报哪些学校)2024-05-05 08:32:42
山东城市建设职业学院在山东招生人数和招生计划 多少人2024-05-05 08:28:35
上海农林职业技术学院在湖南招生人数和招生计划 多少人2024-05-05 08:26:11
吉林农业科技学院在湖南招生人数和招生计划 多少人2024-05-05 08:22:38
安徽高考多少分可以上云南经贸外事职业学院 招生人数和最低分2024-05-05 08:18:11
富饶的西沙群岛的优秀教学设计范文2023-07-10 21:49:34
一年级池上优秀的教学设计范文（通用五篇）2023-07-06 18:45:03
杨氏之子的教学设计模板2023-07-23 11:09:41
