一、教学目标
(一)学习刻纸画的制作方法,能独立制成有立体效果的游鱼图。(了解)
(二)能巧妙地利用对称图形的特点,设计成具有重复美的立体构成图形刻纸画。(练习)
二、课时安排
一课时
三、课前准备
垫板、刻刀、单面蓝色彩纸,示范作品。
四、教学步骤
小结前课的`绳子粘贴画的学习情况,表扬展示优秀作品,引入课题。
(一)出示作品,激发学生的创作热情。
(二)讲授刻纸画的制作步骤:
1、取两面颜色不同的彩纸;
2、画出半条鱼的形状;
3、放在垫板上沿所画边线刻,将纸刻裂;
4、将刻裂的“鱼”向下翻折;
5、贴在不同颜色的底板纸上。
(三)几点注意处:
1、鱼儿有大有小,游动时应朝一个方向;
2、在画面上众多的游鱼除大小有异外,还应有疏、密的变化;
3、翻折时应细心,防止断裂,保持折痕清晰;
4、粘贴时少抹胶水,使纸面保持平整;
i.选对称图形,如树叶、金鱼、火箭。
ii.要有量的重复,制造调和的秩序美。
iii.注意彩色的对比。
因刻刀、刀片容易割破手指事先一定做好安全教育工作,以防作业时伤手。
学生有贪图方便的不良习惯,作业时易发生不用垫板,直接在课桌上刻纸,这样的作品成功时也是桌面破损时。要进行保护公共财物的教育,提出“必须放在垫板上刻”的要求,使每个学生都要做到,这是应该遵守的公德。
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