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刻纸教学设计范文

时间:2023-07-19 10:46:21 文/王明刚 教学设计北考网www.beiweimall.com

  一、教学目标

  (一)学习刻纸画的制作方法,能独立制成有立体效果的游鱼图。(了解)

  (二)能巧妙地利用对称图形的特点,设计成具有重复美的立体构成图形刻纸画。(练习)

  二、课时安排

  一课时

  三、课前准备

  垫板、刻刀、单面蓝色彩纸,示范作品。

  四、教学步骤

  小结前课的`绳子粘贴画的学习情况,表扬展示优秀作品,引入课题。

  (一)出示作品,激发学生的创作热情。

  (二)讲授刻纸画的制作步骤:

  1、取两面颜色不同的彩纸;

  2、画出半条鱼的形状;

  3、放在垫板上沿所画边线刻,将纸刻裂;

  4、将刻裂的“鱼”向下翻折;

  5、贴在不同颜色的底板纸上。

  (三)几点注意处:

  1、鱼儿有大有小,游动时应朝一个方向;

  2、在画面上众多的游鱼除大小有异外,还应有疏、密的变化;

  3、翻折时应细心,防止断裂,保持折痕清晰;

  4、粘贴时少抹胶水,使纸面保持平整;

  i.选对称图形,如树叶、金鱼、火箭。

  ii.要有量的重复,制造调和的秩序美。

  iii.注意彩色的对比。

  因刻刀、刀片容易割破手指事先一定做好安全教育工作,以防作业时伤手。

  学生有贪图方便的不良习惯,作业时易发生不用垫板,直接在课桌上刻纸,这样的作品成功时也是桌面破损时。要进行保护公共财物的教育,提出“必须放在垫板上刻”的要求,使每个学生都要做到,这是应该遵守的公德。

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