低年级英语的教学反思
英语课是一门实践性很强的工具课,要使学生具有初步运用英语的能力,必须指导学生的语言实践,培养他们实际运用语言的能力。因此,英语教学的任务是让学生开口说英语,尽可能多的`创设情景让学生用英语进行交际,尤其是对于初学者或是小学低年段的学生。在小学英语教学中,听说是重中之重,教师只有通过灵活多变的教学手段,比如通过看动画,唱儿歌,表演,做游戏等形式来激发学生的学习兴趣,培养学生的听说能力。
而在“多媒体教学”中,提倡的是学生的探究式、主动式学习。即借助信息技术,学生进行主动地、探索研究,从而学习到新的知识。但是学生在学习过程中处于个体学习状态,与他人进行语言上的交流就少了,这与英语学习规律不很吻合。对于小学低年级学生,学习英语只有通过大量的语言实践,进行大量语言刺激,并且尽可能地把语言材料放入各种能听、能看、能触摸的情景中去,使学生觉得英语课上学到的不仅有少量单词或一小段对话,还有一些能在许多场合用得上的富有生气的语言材料。
借助多媒体教学有它独特的魅力,但英语学科是与其他学科有着很大区别的一门学科,尤其在小学低年级,英语教学强调的是语言的运用,学生的交际,以及课堂的童趣性,不能一味地不切实际地使用多媒体进行教学,要根据不同的教学方法设计不同的教学活动,根据不同的教学活动制作不同的教具、道具及课件,以最佳的情景、画面、音乐、色彩和语言效果刺激学生的感官,从而达到理想的教学效果。
相关文章
毛笔字相向教学反思2023-07-17 08:37:11
斐波那契数列教学反思范文2023-07-07 21:36:28
有趣的发现教学反思总结范文2023-07-11 04:19:30
11~20各数的认识一年级数学教学反思2023-07-13 19:11:27
高二地理教学教学反思范文2023-07-17 01:43:42
大班语言课教学反思2023-07-09 15:40:07
上海对外经贸大学和北京交通大学(威海校区)对比哪个好(排名分数线区2024-05-05 08:38:37
河北高考排名237950名物理能上什么大学(能报哪些学校)2024-05-05 08:32:42
山东城市建设职业学院在山东招生人数和招生计划 多少人2024-05-05 08:28:35
上海农林职业技术学院在湖南招生人数和招生计划 多少人2024-05-05 08:26:11
吉林农业科技学院在湖南招生人数和招生计划 多少人2024-05-05 08:22:38
安徽高考多少分可以上云南经贸外事职业学院 招生人数和最低分2024-05-05 08:18:11
云雀的心愿教学反思(十五篇)2023-07-20 04:10:21
四年级数学小数的读法和写法教学反思范文2023-07-15 12:47:17
部编版五年级语文教学反思(精选六篇)2023-07-16 23:06:28