布艺温馨的教学反思
布艺 现代家庭中越来越受到青睐,布艺装饰从视觉上给人温馨感,触觉上更是柔软舒适,具有独特的审美价值,虽然在家居中它是一个小配角,但是它具有独特的个性,彰显了主人的品位。课时一指导学生根据废旧布料或者手套和袜子变成工艺品玩偶。这里指的布可以让学生提前收集,收集到多少再根据收集的资料来联想。同学们的准备工作做的不错,很多废旧物都拿来应用。
在设计造型这一环节引导学生根据自己带来的材料,比如一块毛巾,可以通过折叠想象它的'形状,也可以直接按照自己想好的形状剪出来,比如同学们想到的云朵的形状。再引导学生发挥想象力时,也欣赏了其他同学的作品,了解了这些作品的制作步骤和方法。通过同学们相互提醒和共同研究,确定了制作方案。
在制作过程中,大多数同学遇到的问题是不会缝,不会给绳打结。这一环节可以看出同学们的动手能力较差,老师先做了示范,然后让学生练习。通过多次联系,大多数同学可以掌握这项技能。
同学们的作品也是丰富多样,有人做了玩偶,有的用丝绸和硬纸壳做了冰激凌,有人做了云朵,有人做了花朵。通过这次活动,锻炼了学生的动手能力和想象能力,是一次很有意义的手工课。
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