北考网

小学综合音乐课《一支短笛轻轻吹》教学反思

时间:2023-07-15 15:34:56 文/秦风学 教学反思北考网www.beiweimall.com

小学综合音乐课《一支短笛轻轻吹》教学反思

  怎样算唱好一首歌?我觉得可以从两大方面来衡量。一是歌曲演唱得是否准确,节奏速度音高音调等等;二是演唱者能否带着自己对歌曲的理解来唱,是否饱含感情。

  很多时候,我们在教孩子们唱歌时往往紧紧抓住了第一点,觉得唱对了唱完整了就已经很满足了,其实这只是实现了音乐三维目标中的“知识技能目标”,却忽略了“情感态度目标”。只有融入了感情的歌唱才能让听者动容,才能算是真正的歌唱。

  小学音乐三年级《一支短笛轻轻吹》是一首非常好听的歌曲,旋律舒畅,曲调悠扬,把一个孩子放学后牧羊吹笛的闲情表现得淋漓尽致,但是篇幅很长,我花了好大的工夫来教会孩子们演唱。虽然已经能唱对了,但总是唱不出那个味道来,大家都有些疲倦了。于是我尝试了这样的方法:

  师:你每天在放学回家的路上会做些什么呢?

  生:看看路边的景色(高楼林立),踢小石子玩(注意安全);吃东西(注意安全和卫生);哼着小曲(挺悠闲)……

  师:那如果你是住在大草原上呢?

  生静默一秒:哇!

  生:我要骑着马回家;在草地上躺一会儿;吹着笛子,笛声传得很远很远;放着羊……

  师:是呀,这是多么美的生活啊!歌曲《一支短笛轻轻吹》就是表现了这样的.感情,让我们一起来唱一唱。

  再唱时,歌声就不一样了,孩子们自己也能体会到个中的不同,反复要求唱了好几遍呢。

  音乐学者们创作了一首歌或曲,总是缘于某件事物,总是寄托了某种感情在里面,歌曲是载体,个中的情感才是灵魂,如何去领略这灵魂,就要把自己投入到当初的事物中,孩子们还太小,不会主动地去感受寻找这灵魂的源泉,教师就要把那一面呈现在孩子们面前,我想这就是音乐教学中情境的创设!

  创设情境,激发情感!

相关文章

幼儿园中班音乐买菜教学反思(精选五篇)2023-07-10 23:05:28

语文彩色的翅膀教学反思(8篇)2023-07-22 20:28:34

小书包教学反思范文2023-07-14 05:36:54

培养学生算法多样化的意识教学反思2023-07-13 21:43:05

部编版三年级陶罐和铁罐教学反思(通用五篇)2023-07-16 05:30:37

有关于画家和牧童的教学反思2023-07-14 05:07:47

上海对外经贸大学和北京交通大学(威海校区)对比哪个好(排名分数线区2024-05-05 08:38:37

河北高考排名237950名物理能上什么大学(能报哪些学校)2024-05-05 08:32:42

山东城市建设职业学院在山东招生人数和招生计划 多少人2024-05-05 08:28:35

上海农林职业技术学院在湖南招生人数和招生计划 多少人2024-05-05 08:26:11

吉林农业科技学院在湖南招生人数和招生计划 多少人2024-05-05 08:22:38

安徽高考多少分可以上云南经贸外事职业学院 招生人数和最低分2024-05-05 08:18:11

云雀的心愿教学反思(十五篇)2023-07-20 04:10:21

四年级数学小数的读法和写法教学反思范文2023-07-15 12:47:17

部编版五年级语文教学反思(精选六篇)2023-07-16 23:06:28