北考网

中班健康优质课教案及教学反思《好玩的纸箱板》

时间:2023-07-11 07:05:42 文/刘莉莉 教学反思北考网www.beiweimall.com

  活动目标:

  1.学习拉手跳、合作走等基本动作。

  2.复习巩固手脚、手膝钻爬的基本动作。

  活动准备:

  把纸箱板制成正方形的框,然后粘连在一起,五个一组

  活动过程:

  一、准备部分:整队带幼儿进入活动场地,随音乐《健康歌》进行热身运动。

  二、游戏过程:

  1.谈话法导入:小朋友都喜欢蹦蹦跳跳,那么你们能够拉手跳吗?

  2.谈话法讲明游戏规则,并指出需要注意的安全问题。

  玩法一:拉手跳

  把两组纸箱板展开,并列平放在场地上,把幼儿分成两组,每一组的幼儿两人一组手拉手,一个在纸箱板里面跳,一个在外面跳,听老师的口令开始,先返回起点的一组为优胜组。

  玩法二:合作走

  把两组纸箱板展开,并列排放在场地上,五名幼儿一组,站在纸箱板内,抬起纸箱板,听老师的口令开始合作向前走,返回起点后交给后面的幼儿,游戏继续进行,先完成的一组为优胜组。

  玩法三:钻一钻

  把纸箱板立起,稍微弯折,像一扇扇小门窗,把幼儿分成两大组,每一组的幼儿又分成六人一组,老师发令,游戏开始,三名幼儿扶好纸箱板,另外三名幼儿依次钻过,然后交换角色,游戏继续进行,先完成的一组为优胜组。

  三、活动延伸:鼓励幼儿回家后跟家长一起玩纸箱板游戏,并创编更多的玩法。

  四、带领幼儿做整理运动,并整理好活动器械,培养幼儿活动后整理器械的好习惯。

  活动反思:

  活动中成功之处是:选材挺适合中班的幼儿,纸箱是一种常见的废旧物品,它的`安全,让幼儿有很多空间去研究、探索它的玩法。幼儿对活动很感兴趣。整个环节比较清晰,目标基本达到。不足之处是:当幼儿自主探索纸箱的玩法的时候,对部分幼儿的关注不够,未能及时有效的与孩子进行很好的互动,教师的参与性不够,一些幼儿想出的玩法,我未能及时发现并给予肯定及鼓励。游戏的时间太短,应该让幼儿多练习几遍,然后还可以再进行一次比赛,这样就能更好地调动起幼儿积极参与游戏的兴趣。

相关文章

最新初中数学考试教学反思范文2023-07-20 13:34:00

四年级第七册认识平行的教学反思2023-07-11 13:24:28

大班科学一分钟有多长教学反思范文2023-07-21 23:28:44

脚内侧踢球教学反思2023-07-16 23:04:57

秋天的图画教学反思(通用五篇)2023-07-09 03:07:59

因数和倍数教学反思(精选五篇)2023-07-18 14:06:42

上海对外经贸大学和北京交通大学(威海校区)对比哪个好(排名分数线区2024-05-05 08:38:37

河北高考排名237950名物理能上什么大学(能报哪些学校)2024-05-05 08:32:42

山东城市建设职业学院在山东招生人数和招生计划 多少人2024-05-05 08:28:35

上海农林职业技术学院在湖南招生人数和招生计划 多少人2024-05-05 08:26:11

吉林农业科技学院在湖南招生人数和招生计划 多少人2024-05-05 08:22:38

安徽高考多少分可以上云南经贸外事职业学院 招生人数和最低分2024-05-05 08:18:11

云雀的心愿教学反思(十五篇)2023-07-20 04:10:21

四年级数学小数的读法和写法教学反思范文2023-07-15 12:47:17

部编版五年级语文教学反思(精选六篇)2023-07-16 23:06:28