大班体育《我是特种兵》

时间：2023-06-06 08:30:43 文/李盛教案北考网www.beiweimall.com

大班体育《我是特种兵》

　　活动目标

　　1、学习并熟练掌握匍匐前进的动作要领，提高幼儿爬的动作技能，增强四肢的肌肉力量，发展动作的协调能力。

　　2、培养幼儿间友爱互助，克服困难的精神。

　　3、在活动过程中体验合作活动的快乐。

　　活动重点：

　　掌握正确匍匐前进的动作。

　　活动难点：

　　幼儿能够有规则的进行游戏。

　　活动准备

　　（1）经验准备

　　了解过特种兵的相关知识，以及特种兵匍匐前进训练的相关视频。

　　（2）教具准备

　　供匍匐前进用的垫子，泡沫棒，桌子，凳子，幼儿入场音乐一段，动感的背景音乐一段。

　　活动过程

　　一、入场。

　　教师带着幼儿跟着音乐踏着整齐的步子进入场地。

　　二、准备部分。

　　1、强调纪律：师：欢迎小朋友到野战军训练营，我是你们的指挥官！（敬礼）你们到了军营，那你们就要遵守军营的各项规则，和服从本指挥官的命令，如果你违反了规则，那么你就会被送出军营。到了军营，你们还要完成各种训练，每一项训练都会很辛苦，你们怕吗？你们有信心完成这些训练吗？

　　首先，第一项任务是：拿出军人最嘹亮、整齐的声音跟今天来观看我们训练的各位老师问好！——老师好！敬礼！礼毕！第一项任务虽然很简单，但是他能反应出小战士的精神风貌，大家还都不错！

　　2、热身操。

　　第二项任务：做训练前的热身操。这一项任务要求小战士们眼睛不能离开指挥官，动作规范，到位，如有发现不认真完成动作的拉出军营！大家有没有信心完成？

　　教师整队，幼儿跟老师一起合着音乐的节拍做热身运动！

　　三、基本部分。

　　（一）引导幼儿学习匍匐前进的动作。

　　1、示范，分析匍匐前进动作要领。

　　刚才大家做的都很卖力，也很认真！这正是一名合格的特种兵所必须应当具备的！好样的！加油！耶！（手势）下面进入今天正式的训练内容！我们今天训练的内容是：匍匐前进！大家对匍匐前进已经有了简单的了解，下面请一名小队员上来演示一下！【他演示的对吗？谁能概括一下匍匐前进的动作要领呢！匍匐前进时首先要怎么样？（卧倒），身体要怎样？尤其是肚子要着地，胳膊呢？（弯曲），腿呢？（配合胳膊往前用力蹬地）】

　　师引导幼儿讨论总结！最后，教师做全面的总结：先卧倒后，屈回右腿伸左手，前胸着地，目视前方。

　　2、全体幼儿练习匍匐前进！

　　全体队员听我口令！立正！四路纵队，每次每队出一名队员，听指挥官的哨声，第一声哨声卧倒，第二声哨声匍匐前进！四人一组出发，结束后返回排至每一队的队尾！大家听明白了吗？每组第一名队员预备，教师吹哨指挥，幼儿依次进行！

　　（二）创设情境，再次练习匍匐前进，穿过“网状区”。

　　教师根据幼儿第一轮的.表现及时总结，纠正不规范的动作！【特种兵小战士们，这一次我们要匍匐前进穿过网状区，在实战当中，战争年代，如果你的动作不标准触碰到电网，你就有可能会丧命，会牺牲！但虽然今天我们我们只是练习，但如果你碰到泡沫网，就有可能会面临惩罚！所以，大家一定要动作规范！】

　　请两组幼儿手拿泡沫棒，做“网状”区，另外两组按顺序依次幼儿爬过“网”，随后交换！

　　（三）加大挑战力度，再次练习匍匐前进！

　　本指挥官接到上级命令，说是前方有一座桥梁快要塌了，挡住了我们特种兵部队前行的路，我们应该怎么办？【我们当然应该首当其冲，冲上去，撑起桥梁，让我们的队员安全通过，对不对？】

　　1、请两组幼儿手扶凳子，脚蹬地，用身体撑起“桥”，让另外两组幼儿从桥下快速以匍匐前进动作穿过“桥洞”；完成一遍后两组交换。

　　2、请两组幼儿手撑地面，脚蹬凳子（跟前一轮相反的方向），用身体再次撑起“桥”，让另外两组幼儿从桥下快速以匍匐前进动作穿过“桥洞”；同样完成一遍后两组交换。

　　（四）最后一项，极限爬行。

　　好样的，今天我们的小小特种兵们向大家展示了你们的精神和勇气，大家好样的！加油！耶！（手势）那么今天最后一项任务：极限爬行！有没有勇气参与？有没有信心？是怎样的一种极限呢？要大家在又高又窄又滑的“悬崖”上，还要快速地匍匐前进，你们敢吗？好！准备！挑战开始！桌子上面请！