小猫咪去踏青的教案范文
教案目标：
1、通过情境的创设，学习用创造性的动作进一步感受和表现音乐。
2、体验音乐所赋予自己的想象所带来的快乐，并能与同伴共同分享。
3、幼儿初步感受乐曲的节奏特点以及乐曲的结构及风格。
教案准备：音乐CD、录音机、老鼠头饰一个
教案过程：
一、听音乐跳舞进场－舞龙
二、欣赏音乐，初步感受乐曲的结构及风格。
1、以故事的形式引出乐曲《哈巴涅拉舞曲》，一边讲述故事一边听音乐，帮助幼儿了解乐曲的风格。
2、提问故事里面有多少只猫？是那几只？
欣赏乐曲前半部分，教师跟随音乐跳三只猫的`动作，第二次请幼儿跟随模仿小猫的动作，最后引导幼儿模仿创编小猫的动作。
3、欣赏乐曲后半部分，提问：小猫见了大老鼠以后会发生什么事？小猫从来没见过这么大的老鼠，怎么办？
三、通过游戏《找老鼠》，完整的表现音乐，感受音乐所带来的喜悦。
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