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日历北师大版初二上册语文教案

时间:2023-06-11 08:01:01 文/李盛 教案北考网www.beiweimall.com

  学习目标:

  1、注重朗读,在朗读中梳理文章脉络,品味哲理式句子的深意。

  2、理解文章用具体可感的事物来表现抽象意义的巧妙构思。

  3、依据课文,延伸阅读,培养珍惜时间、珍爱生命的思想意识。

  学习过程:

  一、明确目标(自读目标,明确本节课的方向,课堂上才能做到有的放矢)

  二、课前热身(充分利用提前学习学案的时间,对课文进行预习,感知。)

  (一)背景说明及人物介绍(圈划出你认为重要的信息,并摘录到书上)

  冯骥才(1942~),当代作家。任天津市文联主席。著有长篇小说《义和拳》(与李定兴合写)、《神灯前传》,中篇小说《神鞭》,获全国优秀中篇小说奖。部分作品已被译成英、法、德、日、俄等文字在国外出版。冯骥才以写知识分子生活和天津近代历史故事见长。注意选取新颖的视角,用多变的艺术手法,细致深入的描写,开掘生活的底蕴,咀嚼人生的况味。南帆本名张帆,现任福建省社会科学院副院长兼文学研究所所长。同时为福建师范大学特聘教授、博士生导师。南帆主要从事现当代中国文学和文学理论研究,目前已出版了《理解与感悟》、《冲突的文学》等学术著作。他写作和出版了《文明七巧板》、《星空与植物》、《追问往昔》等多部散文著作。

  (二)自读课文,做好预习批注。

  1、标示文章的自然段。

  2、自读课文,标出读不准的字音和不理解的词语。(通过查工具书解决并掌握)

  冯骥才( )平庸( )纯粹( )嵌入( )载体( )

  了无痕迹( )倒行逆施( )黯淡无光( )刻骨铭心( )

  了无:侥幸:

  倒行逆施:

  个案:致力:

  3、感情朗读,整体感知。

  (1)本文的标题是“日历”,但文章显然不仅仅是写日历,那么文章究竟是写什么?想告诉人们什么?

  (2)请引用文中的一句话,概括本文的主题。

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