争做文明人主题班会教案
活动目的:
1、 通过本次活动教育学生自觉遵守基本的文明规范,养成不随地吐痰、不乱扔垃圾、不大声喧哗的好习惯。
2、 组织学生交流养成文明好习惯的体验和感受,增强遵守文明规范意识。
活动过程:
1、 学生观看录像,录像中有随地吐痰,乱扔垃圾,在教室、楼道等学校公共场所大声喧哗等不良行为。
2、 看完录像后,组织队员说一说:
(1)录像中的队员哪些行为是不文明的`。
(2)如果你在旁边,你想对他们说什么。
3、 争做文明人。
(1)学唱《行为规范歌》。
(2)文明规范大家说。组织学生开展批评与自我批评,说一说身边的“随地吐痰、乱扔垃圾、在公共场所大声喧哗”等不文明的行为。
(3)奖章激励。为在平时能遵守行为规范的学生颁发“文明章”。
(4)文明伴我成长。组织学生设计文明宣传标语,全班朗读优秀作品。
4、 小结:对学生今后的行为提出要求。
活动小结:
有生动的实录让学生观看,让学生从一个旁观者来寻找文明与不文明的行为,难度降低了许多,为后面的批评与自我批评做好了准备,所以效度很明显。准备了5枚奖章,学生很是积极,面对低年级的学生,这样的奖励很有助于提高学生参与活动的积极性。虽然文明标语的设计对于学生来说有一些难度,但适当引导后也很有效果,总体感觉学生在这次活动中更加明确了如何做一个文明人,收获还是很多的。
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