玩扑克牌检讨书1
尊敬的老师:
您好!
我是xxx,非常的遗憾,现在我没有做好自己的本职工作,在学习上面,自己也经常马马虎虎,作为一名学生,没有坚定自己的态度,还有意志力上课玩扑克是非常恶劣的行为,我现在非常的难受,也想了自己,今天的状态很不了,上课影响到了自己以后的学习状态,这是非常恶劣的,作为一名学生,不应该有这样的情况发生,现在我应该自己反省一下。
上课玩扑克本身就存在很多的不合理,还有作为一名学生,不应该有这样的心态,应该把自身的经历投入到学习中才是,但是我居然在上课期间玩扑克,而且还是唆使别的同学跟我一起玩,我的态度非常恶劣,我的行为很不好,大家本身在学校应该好好的学习,不应该做别的事情,学生的本职工作就是学习,但是我却忽视了这些,把这些抛之脑后,自己却义无反顾的在做着违反学校规定的事情,学生不能在学校做的事情,我却正在为反正在做,我真的好后悔,我为什么今天要在上课的时候玩扑克,平时我们在休息的时候玩一玩也没什么大不了,但是也不能入迷呀,也不能有瘾,可是我却忽视了这一点,自己越来越放纵,就在今天上课的时候,我就拿出了扑克牌,然后跟同桌玩起了扑克,实在是无地自容,现在想了想也非常的羞愧。
有很多事情本身就应该存在着一些优点,但当这些事情相比较小的时候,还是应该负责的,去告诫自己,不管是做什么事情?都应该清楚这个道理,其实我也在不断的成长自己,我也希望自己能够得到大家的任何,无论是在什么时候都应该清楚这些,我一定要好好的,就扔自己扔的心态,不能再继续的想好下去,做一名优秀的学生,我还要更多的事情要去做,我不能继续松懈自己了,对自己的要求越来越低,一定会堕落下去的,我肯定不能再继续这样下去,我真的非常后悔自己今天的表现,我一定会用心的去纠正自己,有些东西本身就不应该存在,也不应该有想法冒出来,作为一名学生,我的态度一定要坚定起来,对于今天上课玩扑克的行为,我应该好好的反省一下,跟同事么道歉,重点是让大家以后不要跟我一样,对移民学生本身就不应该有这样的行为,出现我扑克非常恶劣,我一定好好的检讨。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年x月x日
玩扑克牌检讨书2
上课玩扑克牌检讨书:
刚下课,觉得无聊,同学就拿起了在桌子里的扑克牌,就开始玩了,说着说着就玩起劲了,最终被老师发现。
才开学啊,就在教师里玩扑克牌,我也知道不好。可也不知到怎么的就玩上了,好好的学生怎么能这样哪,接着班主任就来到我们身边,我们吃了一惊才反应过来,我现在也无话可说,因为我们错了。
新的学期,新的同学,新的起点,新的班级。就在这个新的集体,我们在班上缺做了这样的事情来,我们也不敢了。我们班上多了一点黑色了。谁又能想到这个人是我呢。
这也是我第一次了,第一次在教师里玩牌,第一次在新的班主任面前,留下这样不好的印象,学生似乎已经不像学生了。最后还被班主任当场抓住,真是愧疚。
什么是对的,什么是错的,我应该知道。可是明明知道不对,我却又做了,这难道是我当坏学生的开始了吗?这回我真的是错了,希望老师给我这个坏学生一次机会,我已经深刻地无数次地检讨了自己了,我悔恨自己,望老师原谅,下次保证不会了!
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
玩扑克牌检讨书3
亲爱的陈老师:
你好,我今天不该打牌,牌即是扑克,打扑克即是,即是一般违法,一般违法即是对社会危害不大,情节轻微,没有触犯刑法,只是违反恶劣刑法以外的法律,法规的,是一般违法行为。一般违法经过加工改造而成为犯罪。下面有必要的说明犯罪的意义,请耐心听我说,要是不耐心的话,俺就不写了哦,但我不写又怕你打我,骂我,伤害了我幼小的心灵,难道你就看着您亲爱的学生我这样?我今天心血来潮,就和那两个“坏蛋”打了一下扑克牌,然后呢,就被您的火眼金睛看到了,接着呢,您就上来抓我们,就像猫抓老鼠一样,我们三个就是老鼠,最后呢,又让你罚我写这鬼东西
玩扑克牌检讨书4
尊敬的老师:
您好!
我非常的惭愧,我没想到自己犯下的错误居然是这样严重的事情!没想到自己的错误行为,给自己、给同学、给您、甚至是给在家的父母,带来这么多的影响和伤害!我很抱歉!
反思这次的错误,我因为一时的贪玩,将家中的扑克偷偷的带进了学校。其实一开始的时候,我仅仅只是想着在空闲的休息时间能和同学们有一个活动的道具,轻松一下学习的气氛。但是,我却高估了自己的自我管理以及思想自觉,在游玩中,我们不知不觉就越过了那条红线,不仅游戏变了味,甚至还在课堂的时间玩!这已经大大的违背了我的初中,但是我不仅没有阻止,甚至还沉浸在其中!对此,我感到非常的惭愧和后悔!
通过您的批评和教导后,我慢慢的也了解了自己这次行为的错误!回顾这次的错误,尽管起因是因为这副小小的扑克,其实最大的问题,还是在我们自己的身上!在我们思想的问题上!面对这样简单的游戏,其实它的诱惑远不如网络,远不如电脑游戏。但是为什么我们会着迷,为什么会沉迷呢?在仔细的反思之后,我认识到了我在根本上的一个思想错误!因为这里,因为学校,根本就不是游戏的地方!
我通过反思,清楚的认识到学校是我们学习的地方,是我们刻苦学习的地方!在学习中,我们必须要付出努力,要刻苦!这样才能有所提升!但是我却将游戏的道具带进了学校!这不就如将肉丢进了狼群一般?同学们都在忍耐着学习的枯燥,努力的实践自己选择的道路!但是我却将这样的干扰带了进来,不仅让自己失去了坚定的心,更是诱惑周围的同学也渐渐的加入!这实在是危害重大!
现在,我明白了,通过反省,我更加清晰的明白了我们学生的职责,以及学校的作用!我不该在学校,在来到学习的路上还想着怎么去玩!既然来到了学校,就要好好的学习,好好的提升自己!在踏进学校之前,我就必须做好心理的准备!
我很抱歉自己讲这么不合时宜的东西带进了最不相容的学校!对此,我深感惭愧,但望老师能给我一次改正的机会,我一定会以此为戒,好好的反思自己的思想,并在今后的学习中刻苦前进!严格的管理好自己!
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年x月x日
玩扑克牌检讨书5
尊敬的老师:
您好!
也许是觉得下课以后比较无聊的缘故导致我竟然做出了玩扑克牌的行为,这种任意妄为的做法在我看来自然是不值得被学生提倡的,无论是沉迷玩扑克牌的危害性还是对学习造成的影响都是令我感到难以承受的,本来下课期间玩扑克牌没有被发现已经是值得让人感到侥幸的事情了,然而将这种做法延续到上课期间则是难以被人容忍的事情。
在校做出玩扑克牌的事情且不知悔改着实需要进行批评,也许当老师在上课期间看到有学生玩扑克牌也会因此感到失望许多吧,虽然以往也存在着成绩不好的问题可从未被老师放弃过,也许在老师看来平等对待班上每个学生并用心辅导他们的学习才是职责所在,可是我在老师并未放弃自己的情况下还做出玩扑克牌的行为,我应该考虑到将玩扑克牌的不良风气带进班级将会造成怎样的后果,毕竟玩扑克牌是多人游戏往往会干扰到不少学生的正常学习,任由这种不良风气在班上蔓延却不引起反思才是需要被批评的事情。
尽管不想承认却应当明白自己的确存在着成绩下降的趋势,其中既有自己沉迷玩匹克的原因也是没有用心听讲的缘故,若是导致自己和同学间的差距越来越大以至于跟不上学习的进度则是得不偿失的,而且扪心自问我将扑克牌带进校园是否有考虑过可能导致的后果呢?从我上课玩扑克牌的举动看来答案自然是遭到否定的,若非如此我也不会自私地玩扑克牌从而影响到班上不少学生的听课效率,即便我并没有影响他人学习的想法却不可否认的确出现了这种状况。
在扑克牌被没收以后我始终在反思自己是否过于不思进取了些,明明老师始终在用心辅导着自己的学习却没有珍惜对方的好意,这次更是将扑克牌带进课堂证明自己始终没有用心听讲过,所以我的内心在受到谴责的同时也要摒弃这种不良作风才行,我应该要承诺不会再将扑克牌带进校园并自觉让老师和同学们在学习生活中监督自己,考虑到沉迷玩扑克牌的危害性还是得加强对学习的用心程度才行,我可不希望因为玩扑克牌导致多年后的自己在学业上面毫无成就。
我会用心弥补这段时间玩扑克牌落下的学业并努力学习着,作为学生应当具备这点基本的自觉并在学习之中取得成就,再加上老师也会认真教导每个学生应当把握住这份机遇并认真学习,只有这样才能够获得成绩方面的提升并洗刷玩扑克牌带来的耻辱。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年x月x日
玩扑克牌检讨书6
尊敬的老师:
您好
首先,我想十分诚心的向您说一句:对不起,我错了。具体情况如下:
这次上课打牌,我已经深刻的意识到了自己的错误。自己反省了很多东西,也很懊悔,不该去触犯学校的纪律,也深刻认识到上课不专心听课是不对的,对自己所犯的错误感到了羞愧。
事后,我冷静的想了很久,我这次上课打牌不但破坏了校规校纪,还耽误了自己的学习。而且我这种行为也造成了极坏的影响,破坏了学校的管理制度和上课的纪律.在同学们中间也造成了不良的风气。由于我一个人犯的错误,有可能造成别的同学的效仿,影响学校秩序,而且给对自己抱有期望的老师、家长也是一种伤害,也是对别的同学是一种不负责任。
每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象。每一个同学也都希望学校有一个良好的学习风气。包括我自己也不例外。但是良好的学习风气靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校的良好的学习风气,是很不应该的,若每一个同学都不听课不严格要求自己,大家成绩都会下降,学不到知识,那么是不会有良好的学习风气形成的,所以学校对违反校规的学生给予惩罚也是应该的。
因此,我真诚地接受老师的批评,并愿意接受学校给予的处罚。
在此,我再说一遍:对不起,老师!我知道,老师对于我的错误也非常的生气。我也知道,对于学生,不该不认真听课,不违反纪律,做好自己的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到,这是十分可怕的。我会以这次的事情作为鞭策自己前行的动力,以后决不沉迷于玩乐,不再上课打牌。我决心以后好好听课。
我也要通过这次事件,提高我的思想认识。因为自己还是很想好好学习的,学习对我来说是最重要的,既然要好好学习,我就不能再打牌了。所以我会好好改过的,认认真真的去学习 ,希望老师再给我一次机会,我一定不会辜负老师期望。
鉴于我的错误,我写下了这篇检讨书。相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度,相信我的悔过之心。这种事情绝对不会发生第二次,我一定要争取做一个上进的好学生。
此致
敬礼!
检讨人:***
****年*月**日
玩扑克牌检讨书7
亲爱的陈老师:
你好,我今天不该打牌,牌即是扑克,打扑克即是赌博,赌博即是一般违法,一般违法即是对社会危害不大,情节轻微,没有触犯刑法,只是违反恶劣刑法以外的法律,法规的,是一般违法行为。
一般违法经过加工改造而成为犯罪。下面有必要的说明犯罪的意义,请耐心听我说,要是不耐心的话,俺就不写了哦,但我不写又怕你打我,骂我,伤害了我幼小的心灵,难道你就看着您亲爱的学生我这样?我今天心血来潮,就和那两个“坏蛋”打了一下扑克牌。
然后呢,就被您的火眼金睛看到了,接着呢,您就上来抓我们,就像猫抓老鼠一样,我们三个就是老鼠,最后呢,又让你罚我写这鬼东西。虽然我有点心不甘,情不愿,但是就算有一万个不甘心,一亿个不愿意,这检讨书,这检讨书,我一样得写,不写不行,因为你是偶的老师。
能被你捉到,对你也好,对我也好,对你好的是不再使打扑克这种病源再传染到别的同学身上,我也不希望悲剧再次发生,免得你再担忧,以免伤了身体。
对我不好的是影响了我的个人的好习惯,好习惯变成坏习惯,坏习惯影响我的前途,我的前途就becomedark,becomedark就不会有光明了,不再有光明就变得很可怕,很可怕就是很可怕,很可怕,很可怕就oh,god,我都不知该怎么说了。
我受苦呢!再说,你又是何必呢,这样既伤害了你,又伤害了我,伤了我两个的元气,伤了我们的师生感情,这样多不好呢,不过呢,我知道,你这样做,你有你的苦衷,你的苦衷就是为了我们,为了我的前途,为了我的前途光明,为了不让我的前途变得乌云密布,oh,god!
我的不敢再往下想了,越想越可怕,越想越畏惧,越想越害羞。哦,我差点忘记了告诉你犯罪的意义,它的意义就是:所谓的犯罪,是指违法情节严重的,对社会危害大的,触犯刑法并依法应受刑罚处罚的行为。
以上的都是在逗你开心的啦,别说我不务正业,我这人很注重别人心情的好坏,我最近见你老是生气,在加上你的working的verytired,我也想让你relaxingandhappy一下,别让工作把你弄得不开心。
而都是说烦恼,我可不想看到你满脸愁容的样子,我叫你丽姐,行吗?别的同学在背后都这么叫你,如果你介意的话,我就不这样称呼你了。丽姐,请问我今天打扑克是犯罪了吗?若是的话,我一定会悔改的,若不是的话,我也一定会悔改的。
说实话,我真的很后悔今天在班上打扑克牌,因为这事会引起丽姐您的伤心与失望,给您的工作增添负担,在这里,我要郑重的对您说声“对不起,十分对不起,非常对不起。”
其实我心里也明白,就算我说一千个对不起,一万个对不起,也弥补不了我对你的伤害。我真的是很后悔,我真是该死!我不该让你生气,我更不该打牌,也不该伤你的心。我不想让你生气,是因为我怕给你精神上带了伤害。
我不想打扑克牌,但我还是打了,那是因为我禁不住扑克的诱惑,就像老鼠禁不住大米的诱惑,我不想让你伤心,因为你的工作已经够累了,在让你伤心,我岂不是没有良心了……
丽姐,你说,我的良心是不是给狗吃了,我的良心就是一颗心,被狗吃了一半,还好,还剩下一半,若是没有了的话,我不知我还会再犯什么错误了。我开始有点控制不住自己了,现在唯一能控制我的人就是您了。
你今天罚我,完全都在“控制”我,我非常感激你,真的,真的,你也教过我们不要说谎的,我真的没有骗你。说实话,在我心中,您简直就是我的偶像,我真的很佩服你,你把两个班教的那么好,可能花了不少个人心血吧。
您工作那么辛苦,完全都是为了我们,为了我们的前途,为了我们的以后,为了我们的将来呀!你无时无刻不在想,怎样才能把我们教好,教我们怎么做人,教我们做人应该有怎么样的道德。
人们常说教师是人类的工程师,我看这一点说的很对,你是我成长过程中的指导员,指导着我们走向成功之路,指导者我们战胜困难,指导我们走向光明的前途,总之,千言万语汇成一句话:老师,我爱你,就像老鼠爱大米,不管有多少风和雨,我都会依然陪着你。
我想你,想着你,不管有多少的苦,只要能让你开心,我什么都愿意,特别是在工作和教学方面,如果你愿意的话,我愿意为你两肋插刀,帮你管好记录,管好他们的学习,我知道你会这么说:你的成绩又不够理想,怎么帮我管好学生们呀?不用担心,我以后再也不打扑克牌了。
上课在也不说话了,上课再也不开小差了,上课再也不搞小动作了,上课再也不用扇子扇风了,上课再也不走神了上课再也不系鞋带了,上课再也不了,总之,上课再也让你生气了,或者说再也不让你伤心了。
陈老师,哦,不,应该是丽姐,就丽姐吧!由于写的有点急,字迹潦草,请原谅!我希望世上有后悔药,但是有也没有用了,也弥补不了我对你的伤害,我能做的,只有自我检讨,我保证以后再也不打扑克牌了。
检讨人:xxx
20xx年x月x日
玩扑克牌检讨书8
亲爱的老师:
今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心。
这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在早自习的时候说话,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话,我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。
不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的.悔过之心。“人有失手,马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误,老师说的话很正确,就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误,我感到真的是很惭愧,怎么可以这么的。
相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。
今天我真的是很深刻的认识到了我的错误,知道老师说的话就要听从,老师说的话也绝对会实现她的诺言,老师所要管的一定是为了我们学生好,所以我们不用挑战老师的纪律,我们还是学生,没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法,我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习好,让老师可以放心,让老师可以信任。
犯了这样的错误,对于家长对我的期望也是一种很大的打击,家长辛苦的赚钱,让我们孩子可以生活的好一点,让我们可以全身心的投入到学习当中,可是,我却违背了家长的心意,我犯了这样的错误,简直是对于家长心血的否定。
我对此也感到很惭愧,家长的劳累是我们所不知道的,每天为了生存而忙碌,为了家庭而承受着巨大的压力,这一切的一切都是我们所不能够了解的,我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话。
家长是我们最亲的人,也是我们在现在这个社会上最可以信任的人,所以我们就要尽量的避免家长生气,不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气,这个都是相互的,当我们伤害到他们的心时,也是对于自己心的伤害,因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。
这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。
错误的性质是严重的。我在上课的时候讲闲话,并且影响了其他的同学,其结果损害了多方利益,在学校造成极坏的影响。这种行为,即使是并没有影响课堂纪律,仍然是不对的,此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的一时高兴,和一时的想法,完全不理会老师的感受。这也是不对的,人是社会的人,大家不应该只是想着自己,我这么做,害的那个是那些和我一起讲话的同学,我这样做,看似和他很好,实际上是在害他。而且,在上课的时候讲闲话也是对老师的不尊重。所以,老师把让我写检讨,也是为了让我深刻的认识到这点。
其次,我在上课的时候讲闲话的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生,一名正在接受教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。
再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。
同学之间本应该互相学习,互相促进,纪律良好,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设。
同时,也对学校形象造成了一定损害,“第八中学”在人们心目中一直是一个学术严谨的学校,我们应该去维护这个形象而不是去破坏它!虽然我在考试的时候写答案给别的同学,这是作弊行为,我和那个同学关系很好,他找我讲话,当时我的也想讲话和认为老师不会发现的侥幸心理之下酿成了现在的后果。
虽然与人为善是中华民族的优良传统美德,是当代中学生理应具备的品质。
但是现在我才深刻的意识到这不是与人为善。
我在在上课的时候讲闲话,还传染其他同学一起,这并不是真的和别人好,而是在害自己和同学们,晚自习是让学生复习一天的学习的课,不论是什么原因在上课的时候讲闲话都是很不对的,违背了做学生的原则。
当然,我不能说我是为了和别的同学讨论什么问题才在上课的时候讲闲话,这是不能成为我作弊的理由。
鲁迅先生说过:不友善的帮助就是恶意的伤害。
我只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。
做为一名学生我没有做好自己的本职,本应该在上课的时候决不讲闲话,而我却在上课的时候讲闲话了,辜负了老师平时对我的教育之恩,老师含辛茹苦的把知识教会我们,是想让我们做一个对社会有用的人。
而我却在上课的时候讲闲话欺骗把知识无私的教给我们的老师,我现在已经彻底认识到我的行为不仅没有起到帮助同学的目的,反而是害了他,也对老师是一种欺骗行为。自从接受了老师对我的批评教育,我已经深刻认识到这件事情的严重性。
老师教育我说明老师是非常的关心我,爱护我,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生,如果在上课的时候别的同学找我讲话,我不再参与,而是在主动的去告诉他这样是不对的,这样就可以帮助老师分忧了,帮助老师给班里营造良好的学习的气氛。
望老师给我改过自新的机会。老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人,做一个对社会有用的人,一个正直的人,使老师心慰的好学生。
老师如同父母对我们的爱都是无私的,所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,我所犯的错误的性质是严重的。
我在上课的时候讲闲话实际上就是在班上和系里面造成极坏的影响。
这种不择手段的行为,即使老师允许,此举本身就是违背了学生的道德和专心治学的精神、违背了公平竞争的原则。
这样一种极其错误的行为就是典型的锦标主义。
尤其是发生在我这样的二十一世纪的一代少年身上。
弘扬第八中学的拼搏精神,走顽强拼搏进取之路既是我的责任,也是我坚定不移的前进方向。
然而,我的行为却背道而驰。
一个优秀上进的学生当然要努力争取好的成绩,但不能不顾一切、不择手段地去达到目的,这是一个关系到如何成人,如何成才的一个重大原则问题。
一个人的成长和进步,不仅仅是学业上的提高,更重要的是思想、作风方面上的培养和锤炼。
我忽视了这样一个重要的问题,为此而犯了方向性的错误。
我所犯错误的影响是很坏的。
在上课的时候讲闲话,在上课时就直接造成不尊重同学、不尊重老师、不尊重父母的恶劣影响。
过去,第八中学不仅是成绩好、思想好,在精神风貌、队纪礼仪、学术建设等方面也享有较好的声誉,而由于我的错误,大大损害了某某中学的形象;本来,老师是对我很器重的,然而,我的错误深深地伤害了他们的心;我所犯的错误,无疑产生了很大的负面影响。
带了一个坏头;其他的同学在她们成长的过程中,由于我所犯错误,给她们带来了不应有的负面影响和不应承受的思想压力。
总之,们为自己所犯的错误而带来的这一切而深感痛心和后悔。
我所犯的错误教训是深刻的。
上级老师,同学都委以重任并寄予厚望,我自己也一直感到责任重大不敢苟且,认真学习,全力投入。
但事实证明,仅仅是热情投入、刻苦努力、钻研学业是不够的,还要有清醒的政治头脑、大局意识和纪律观念,否则就会在学习上迷失方向,使国家和学校受损失。
我知道,造成如此大的损失,我必须要承担尽管是承担不起的责任,尤其是作在重点高校接受教育的人,在此错误中应负不可推卸的主要责任。
我真诚地接受批评,并愿意接受处理。
对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。
同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。
检讨人:xxx
20xx年x月x日
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