宣传推广普通话广播稿（精选五篇）

时间：2023-06-15 14:42:35 文/黄飞广播稿北考网www.beiweimall.com

　　宣传推广普通话广播稿1

　　A ：老师们、同学们，大家好！

　　B ：红领巾广播站准时和大家见面了

　　A ：我是广播员：

　　B ：我是广播员：

　　合：让我们一起走进我们今天的推广普通话特别节目！

　　首先，我们一起了解一下有关的推普知识

　　A ：问你个问题，你知道每年9 月的第三个星期是什么日子吗？

　　B ：我知道我知道，是全国推广普通话宣传周。

　　A ：哦。你能给我们介绍一下吗？

　　B ：好吧。“推普周”就是全国推广普通话宣传周的简称，经国务院批准，每年9 月第三周是全国推广普通话宣传周。今年的推普周主题是：“构建和谐语言生活，弘扬中华优秀文化”。推普周期间，全国各地的推普宣传将注重与经典诵读、诗文创作活动相结合，在推广普通话的同时，进一步弘扬中华优秀的传统文化。

　　A ：xx，我有一个小小的疑问。

　　B ：哦？是什么问题呀？

　　A ：推广普通话是不是要消灭方言呢？

　　B ：推广普通话并不是人为地消灭方言，主要是为了消除方言隔阂，以利社会交际。凡以普通话作为工作语言的岗位，其工作人员应当具备说普通话的能力。推广普通话是要求会说方言的公民，还要会说普通话。

　　A ：汉语是我们的母语，我们的语言是世界上最丰富、最美丽的语言，这样有魅力的语言，怎样表现出来呢？那就是要说好普通话。

　　B ：同时，普通话是校园的语言，普通话是教师的职业语言，面向现代化推广普通话从我做起，这就要求全校师生把普通话成为教学用语和校园用语，不但在课堂学习、在校园交流要讲普通话，写规范化文字。还要求大家在家庭在社会上也要推广普通话，做推广普通话的积极分子。

　　A ：接着我们红领巾广播站全体成员搜集了一些推普周的宣传标语，请同学们听我读读！

　　适合一、二年级的推普周宣传标语有：

　　1、讲好普通话，从我做起

　　2、说好普通话，方便你我他

　　3、说好普通话，用好规范字

　　5、提笔就写规范字，开口就讲普通话

　　6、天天讲普通话，养成好习惯

　　7、说好普通话，朋友遍天下

　　8、沟通---- 从普通话开始

　　9、做文明人，说文明语

　　B ：适合三、四年级的推普周宣传标语有：

　　1、人人都讲普通话，校园环境更优化

　　2、面向现代化，推广普通话

　　3、讲好普通话，潇洒走天下

　　4、人人学讲普通话，个个争当文明人

　　5、普通话，使你我靠得更近

　　6、普通话：神州音，华夏情

　　7、同在一片蓝天下，共讲普通话

　　8、人人都讲普通话，语言生活更精彩

　　9、普及普通话，四海是一家

　　10、普通话——您的“有声名片”

　　11、说普通话，让我们更加自信

　　12、小小普通话，推广责任大

　　13、人人都说普通话，你懂我懂他也懂

　　14、说好普通话，伴你行天下

　　15、爱我大中华，讲好普通话

　　A ：适合五、六年级的推普周宣传标语有：

　　1、普通话---- 让生活更精彩，让社会更温馨

　　2、普通话——时代的需求，时尚的追求

　　3、说普通话，让我们更加自信

　　4、普通话同青春携手，文明语和时尚并肩

　　5、大力推广普通话，增强中华民族凝聚力

　　6、普通话与素质同在，与形象同伴，与文明同行

　　7、说普通话，迎四方宾客；用文明语，送一片真情

　　8、好大一个家，语言不分家，学好普通话，友谊桥梁架

　　9、用普通话交流，展现你不普通的才华

　　10、学说普通话，神州万里行无阻。学说普通话，迎接四方来宾客

　　11、说好普通话，热爱我中华；普及普通话，世界看中华

　　12、普通话，不普通，大家靠他来沟通

　　13、普通话中迎宾客，文明语中送真情

　　14、说好普通话，靠你，靠我，靠大家

　　15、手拉手说普通话，心连心做中国人

　　B ：哇！要学好普通话，真有大学问！红领巾广播站有一份学校大队部的推广普通话倡议书，现在有请班的同学来给大家读读吧！

　　A ：亲爱的老师，同学们：

　　普通话是全国的通用语言。推广普通话，对于国家统一、民族团结和经济腾飞具有重大意义。一个地区所使用语言的文明程度直接反映出其精神文明建设的进程。校园亦是如此，在校园内普及使用普通话，可以提高交流效果、规范师生言行、提高师生文明意识、美化校园育人环境。因此，近年来，上到各级教育行政部门，下到各级各类学校都十分重视推广使用普通话工作。为加快我校“推普”步伐，使普通话尽快成为师生的工作语言、学习语言和校园语言，较好的发挥全社会推广普通话的基本作用，学校少先队特向全校师生发出以下倡议：

　　1. 全校师生积极学习、使用普通话。

　　2. 教师上课使用普通话，板书使用规范汉字。

　　3. 学生上课回答问题、课下与同学们交谈、讨论问题、向老师请教问题时要使用普通话。

　　4. 使用文明语，不说粗话和脏话。

　　5. 学生写作业时使用规范汉字。

　　相信在全校师生的积极推动下，我们的学校一定会形成学习和使用普通话的浓厚氛围，成为一个开满文明之花的美丽校园。

　　B ：同学们，作为一名小学生，我们要有不怕困难，不懂就问，不会就学，勤学苦练的精神。将来走向各地，大展宏图，大有作为，从现在起，我们都说普通话，说好普通话，做一个文明的好学生。

　　A ：今天的广播到此结束，谢谢大家收听！

　　宣传推广普通话广播稿2

　　甲：敬爱的老师!

　　乙：亲爱的同学们!

　　甲乙：本学期红领巾广播今天正式开播了!

　　甲：希望得到您的大力支持!也欢迎您的涌跃投稿!

　　乙：您的参与是我们最大的快乐!谢谢!

　　甲：本次播音的主题是：推广校园普通话。

　　甲：同学们，我们都知道每年九月的第三周为全国推广普通话宣传周。普通话是全国通用的语言，同一个声音才能沟通你我他，同一个声音是温暖关爱的分享。讲好普通话，对消除语言隔阂、增进人际沟通。课堂上，我们讲普通话，课外我们也要自觉讲普通话，养成良好的语言习惯，让普通话成为我们的学习语言。

　　乙：用普通话道出每声问候，让这一声问候伴甜甜的微笑温暖每一个人的心灵!

　　甲：用普通话去倾诉您心中的每一个故事，让这一个故事伴着您的幸福传达给每一个关心你的朋友!

　　乙：用普通话道出您的疑问，让每一次困惑都可以迎刃而解!

　　甲：用普通话和你周围的老师同学亲密交流，让我们在交流中彼此温暖和靠近!让我们说好普通话,用优美生动的语言温暖彼此的心。

　　乙：亲爱的老师、同学们，让我们立刻行动起来，学好普通话，说好普通话!让我们从自身做起，从现在做起，从课堂做起，人人讲普通话,时时讲普通话，处处讲普通话。让普通话成为我们的校园语言!让我们铭记这个美丽的约定，用心实践，让我们互相督促、互相鼓励。让清脆悦耳的普通话响彻校园的'每一个角落,让我们生活的校园更加和谐美好!

　　甲：本次播音到此结束!谢谢收听!

　　乙：再见!

　　甲：再见!

　　宣传推广普通话广播稿3

　　亲爱的老师、同学们，今天是20xx年9月12日，欢迎收听“校园之声”，我是五年(四)班的xx，今天我们要讲的是“推广普通话”。

　　汉语是我国的主要语言也是世界上使用人数最多的语言，目前，汉语正在为我国人民所进行的伟大的*建设事业服务。学好汉语，对于我国的*事业的发展具有重大的意义。

　　由于历史的原由，语言中的某些不统一和不合乎语法的现象不但存在口头上，也存在书面上。在书面语言中，甚至在出版物中，词汇上和语法上的混乱还相当严重。为了我国政治，经济，文化和国防的进一步发展的利益，必须有效地消除这些现象。

　　普通话是校园的语言，普通话是教师的职业语言，面向现代化推广普通话从我做起，这就要求全校师生把普通话成为教学用语和校园用语，不但在课堂学习，在校园交流要讲普通话，写规范化文字。还要求大家在家庭在社会上也要推广普通话，做推广普通话的积极分子。

　　说好普通话可以按照以下方案去做:

　　一是注意把每个字的字音都说清楚。

　　二是注意异读词的正确读音。

　　三是要注意多音字的分辨。

　　你作为学校的一员你爱说普通话了吗?课堂上书声朗朗，普通话的确优美动听。但是在课间，在日常生活中你说普通话了吗?为此我们向全校同学发出以下倡议:

　　1.坚持课堂内与老师，同学的交流使用普通话，并能达到准确流利。

　　2.课后与老师同学交流使用普通话，形成良好的语言交际环境。

　　3.尽量带动家人在家庭生活中使用普通话，在力所能及的范围内积极主动推广普通话。

　　4.尽量坚持在社会生活中使用普通话，为城市形象的塑造，城市文明程度的提高尽一份力。

　　同学们想要说好普通话就要认真学习，机会只会留给有准备的人，加油哦!

　　今天的“校园之声”就到此结束了，我们明天再见!

　　宣传推广普通话广播稿4

　　一、前奏

　　甲：铃儿叮当——

　　乙：铃儿叮当——

　　甲：大家好，在熟悉的旋律中，我们又相聚在铃儿叮当了，我是林予心。

　　乙：大家好，我是戴静佳。这期节目为你安排了推普特别节目。

　　(间奏)

　　二、推普知识知多少

　　甲：戴静佳，你知道吗?什么时候是全国推普周呀?

　　乙：当然知道!20xx年9月11—17日是推普周。自1998年起，每年9月份第三周为全国推广普通话宣传周推普周。

　　甲：你知道的还真不少!是啊，本届推普周宣传主题为：提升国家通用语言文字应用能力，弘扬中华优秀文化传统。推普活动宣传了《国家通用语言文字法》，在促进全社会增强语言规范意识等方面发挥了巨大作用。

　　乙：每天清晨，当我们进入校园，彼此相见时，都不忘用普通话互道一声问候，那甜甜的问候让我们心中涌起了一种无比亲近的感情;在学习中、在交谈时，我们感觉只有用普通话，才能使我们彼此顺畅地沟通。

　　甲：语言是一个民族的声音，从大处讲，推广普通话，说好普通话，是我们祖国屹立于世界民族之林的需要;从小处说，它是不同地域、不同文化背景中的人与人沟通交流的需要。

　　乙：我想到一个真实的笑话!曾经有一个广东人到福州来游玩，在攀登鼓山的途中，他突然非常兴奋，大声喊道：“活象，活象!哗!这么多活象!”同行的朋友一听，大吃一惊，鼓山上什么时候来了大象，而且是许多活蹦乱跳的大象。大家纷纷好奇地顺着他指的方向望去，却看见迎面走来了一群出家人，原来他喊的是和尚，不是活象!这虽然是一个笑话，但也说明了说好普通话的重要性。

　　甲：大家都知道，我国是一个多民族、多语言、多方言的国家.推广普及普通话，有利于增进各民族、各地区的交流，维护国家统一，增强中华民族的凝聚力.看看我们的身边，就有来自五湖四海的同学，如果大家只会讲方言，能听懂吗?

　　乙：所以，我们要求每一位老师每一个同学都要讲普通话，让校园的每一个教室，每一堂课都成为普通话的宣传窗口.让每一位老师同学都成为全面推广普通话的文明使者.都力争做到：讲普通话，写规范字，做文明人。

　　甲：那么，什么是普通话呢?普通话是“以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语”。

　　乙：那么，怎样才能说好普通话呢?我觉得，“三多一抓”很重要。“三多”是多听、多说、多请教，“一抓”是指抓重点，逐个击破。中央人民广播电台、中央电视台的播音员、主持人的普通话要多听。生活中要多说普通话，尽量不说方言，因为普通话和地方方言一定会有差距，这样会不利于普通话水平的提高。

　　甲：还要敢于暴露自己的缺点，比如在课堂上大声朗读，这样能让老师发现你的问题，及时纠正错误。比如，福州人容易出现前后鼻韵母不分、平翘舍不辨的情况，这就可以针对难点多加练习和记忆，效果一定会倍增的!

　　(间奏)

　　三、推普倡议书

　　甲：接下来，就让我来宣读我们林埭中心小学在推普周要向周边商店及学生、家长们宣传的《说普通话写规范字》倡议，并且有少先队大队委干部们一起上街宣传。

　　(间奏)

　　四、小学生要讲普通话、写规范字

　　乙：学习和使用普通话是我们非常容易做好的一件事，学习和使用普通话也是热爱祖国的具体表现，所以我们要在各种正式场合自觉地使用普通话，充分发挥语言示范作用。坚持做到以下几点：

　　1、每个同学和老师坚持一进校园就讲普通话，在学校的各种场合都坚持讲普通话，写规范字，并且主动积极地在校外的各种场合也能坚持讲普通话，写规范字。

　　2、希望同学之间和老师之间互相督促、互相鼓励讲普通话和写规范字，对出现不讲普通话和不写规范字的现象要勇于指正，热情帮助。

　　3、让普通话成为我们的家庭语言。坚持用普通话与家人交流，大胆耐心地学说普通话，帮助指导家人说好普通话，使家庭中人人会说普通话，人人说好普通话。让普通话成为我们的生活语言。

　　4、在校园内开展“啄木鸟”纠错行动，对黑板报、学习园地、作业等进行检查，发现不规范用字马上予以纠正。

　　而写好规范汉字，则要在学习上更下苦功。在平时的学习和生活中要仔细观察，认真书写，尤其是对错别字，一定要用心改正，并加以记忆。请不要忘记，汉字是世界上最美的文字，有着像诗一样的韵律美，像画一样的形象美，甚至像故事一样的情趣美。我们林埭小学的老师们在9月14日下午还举行了一场粉笔字比赛呢!我们可要加油哦!

　　(间奏)

　　五、推普儿歌

　　甲：小小读书郎，欢喜进校园。拼音是基础，别跟英文串。

　　正确拼读写，轻松掌握全。从小根基稳，终身用不完。

　　学好普通话，生活长相伴。不怕讲不好，大胆听说练。

　　乙：广播影视准，模仿成自然。口语训练勤，功效非等闲。

　　推广普通话，方便你我他。推广普通话，神州是一家。

　　推广普通话，加速现代化。推广普通话，盛开文明花。

　　六、你点我播

　　乙：你点——

　　甲：我播——

　　乙：同学们，让我们从自身做起，从现在做起，从课堂做起，人人讲普通话，时时讲普通话，处处讲普通话，让普通话成为我们的校园语言。今天我们就送上一首《柳树姑娘》，祝伙伴们天天快乐!(放音乐)