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学生红领巾的广播稿

时间:2023-06-16 05:39:44 文/孙小飞 广播稿北考网www.beiweimall.com

学生红领巾的广播稿

  广播稿就是为了广播需要而准备的草稿,通过无线电波或导线传送声音。下面是关于红领巾广播稿的内容,欢迎阅读!

  红领巾广播稿1

  各位老师、各位同学:

  大家上午好!

  和煦的春风吹拂着我们的面庞,春光明媚的三月让人神畅,而一个安全文明的校园更会让我们舒心。

  3月27日是全国的中小学”安全教育日”,在此我们同学必须明白:你们在父母的眼里,是含苞欲放的花蕾;在老师的眼里,是早晨八九点钟的太阳。这就是你们身上寄托着父母、老师、祖国的希望,心中涌动着绽放、高飞、长大的渴望。这就是你们家里父母瞩目的焦点,学校老师关注的中心。小学时,正是你们学习知识、增长才干的开端。父母和老师竭尽全力为你们创造优越的生活和学习条件,希望你们茁壮成长,成为栋梁之材。然而,在紧张的学习之后,在快乐玩耍的时刻,在归心似箭的回家途中,有些同学忘了”安全”两字,忽视了安全问题,让关心你们的老师、家长时时担心着,时时牵挂着。

  我们经常在报刊上,电视里看到,有的少年在游泳时出事故,有的在公路上出了车祸,有的中毒死亡,有的触电死亡,有的玩火死亡,有的从楼上摔下……无数的事实撕扯着人们的心,我们不得不疾呼,同学们,”安全”两字,请时刻牢记!

  同学们,父母、老师、祖国在期待着你们,美好的明天在期待着你们。为了更好地生活和学习,”安全”两字,请时刻牢记!让父母放心,让老师放心,一定要做到高高兴兴、平平安安过好每一天,把我们学校建成一个安全文明的校园。为此,倡议同学们做到以下几点:

  1、要注意个人卫生,勤洗手,勤通风,勤锻炼,不暴饮暴食。坚决杜绝购买路边小吃,流动摊贩的食品,以免发生食物中毒和诱发肠道传染病。

  2、遵守交通规则,过马路左右看。主动避让机动车辆,谨防意外事故发生。

  3、安排好作息时间,既要学习好,又要休息好。适当进行健康有益的活动。活动前要做好准备工作,谨防意外伤害发生。

  4、爱护校园,保持环境卫生。保护环境,净化校园。

  《节约用水从我做起》红领巾广播稿2

  甲:敬爱的老师们,

  乙:亲爱的同学们,

  (合)大家下午好!

  甲:红领巾广播又与您见面了!我是52班年xxx。

  乙:我是52班的xxx。

  甲:五十万年前,黄河边上升起了袅袅炊烟, 从此,水就伴随着人类发展的脚步蹒跚向前。

  乙:在历史的长河中,水曾洗涤出商周的青铜宝剑, 也曾亲历了战国的烈火狼烟

  甲:一台水车,踩出了一千八百年的丰收

  乙:一只罗盘,让郑和的船只航行至今

  甲:水与人类,年年月月,朝朝暮暮,相伴而生

  乙:可是伴随着人口的增加,经济的发展,人类的用水状况日趋紧张

  甲:城市用水短缺、持续特大旱灾,一再成为人们关注的焦点

  乙:保护节约水资源,已是刻不容缓,任重道远

  甲:本周五是3月22日,邹泽凯,你知道是什么日子吗?

  乙:我知道,是世界水日。

  甲:20xx年3月22日是第二十一届“世界水日”,3月22—28日是第二十六届“中国水周”。联合国确定20xx年“世界水日”的宣传主题是“水合作”(Water Cooperation)。

  乙:水利部确定20xx年我国纪念“世界水日”和开展“中国水周”活动的宣传主题为“节约保护水资源,大力建设生态文明”。

  甲:有人说,我们的地球应当叫水球,因为它的上面布满了水;

  乙:有人说,我们的地球很美,因为它拥有海洋、河流、山川。

  正是有了水,生命才能繁衍!

  甲:水是大自然赋予人类的宝贵财富。

  乙:有了水,我们的地球才会充满生机与活力。

  甲:让我们一起走进今天的(合) "节约用水,从我做起"特别节目。

  乙:同学们,你们一定都看过这样一则公益广告:电视画面上有一个水龙头, 正在艰难地往外滴着水,滴水的速度越来越慢,最后慢慢地枯竭了。接着画面上出现了一双眼睛,从眼睛里也流出了一滴泪水。是的,如果人类不珍惜水, 那世界上最后一滴水将是人类的眼泪。

  甲:水是生命之源,是万事万物赖以生存的基础,我国人均水资源拥有量仅为世界平均水平的1/4,居世界第88位!属于水资源紧缺的国家。目前全国2/3 的大中城市面临缺水。

  乙:多么触目惊心的数字,简直让人不堪想象。一滴清水,一滴眼泪,如果任意浪费水资源,那么,地球上最后一滴水,将是我们的眼泪。

  甲:一颗爱心,一份责任:崇尚节约,人人有责,节约用水,从我做起。

  乙:为了积极落实新水法,建设节约型社会,提高节水保水意识,我们特向全校同学发出如下倡议:

  甲:养成节水习惯,做科学节水的实践者。不积跬步,无以致千里;不积小流,无以成江河。我们在用水的时候要做到刷牙洗脸用盆接水,洗衣洗物用桶接水,不能在水龙头下直接洗衣洗脸;别把水龙头开到最大,用水后关牢水龙头、用过的水留起来拖地冲厕所,养成护水节水的好习惯。

  乙:弘扬节水风尚,做节约用水的宣传员。一方面,我们要大力宣传我国的水资源状况、水危机及节水的具体措施;同时我们要从自己做起,积极传播节水理念,从带动身边的同学开始,进而带动更多的人投入到节水中来,努力形成人人关心节水、时时注意节水的好风尚。

  甲:老师们、同学们,节约用水事关民族事业、国家前途和人类的发展。让我们积极行动起来,在全校迅速掀起一个节水、惜水的新高潮,为改善生态环境,贡献力量。

  乙:让我们从生活的细节做起,抹去地球妈妈辛酸的眼泪,积极行动起来,时时、处处、人人节约用水,使我们的家园永远有碧水蓝天,让地球妈妈的笑颜永驻人间。

  甲:时间过得真快,本次的广播又要结束了。

  乙:同学们,再见!

  甲:再见!

  红领巾广播稿《好习惯成就大未来》3

  (合):大家好,在美妙的乐曲声中,校园广播又和大家见面了。红领巾广播现在开始。

  (女):我是六(2)班的播音员。。。

  (男):我是六(2)班播音员。。。

  (合):今天的红领巾广播由我们六(2)班敏学中队为大家主持。

  (男):今天,我们的主题是——《好习惯成就大未来》。

  (女)::法国学者培根曾经说过“习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯。”的确,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。

  (男):纵观历史,大凡获得成功的人,都有一些良好行为长期坚持,养成习惯,形成自然。

  (女):。。。同学,你可以给我们举个例子吗?

  (男):可以啊。有这样一篇报道:19xx年1月份,全球75位诺贝尔奖获得者聚首法国巴黎。会议期间,有人向一位诺贝尔奖获得者请教:“您是在哪所大学、哪个实验室获得重要知识的?”出人意料的是,这位白发苍苍的老者却说:“我是在幼儿园。”

  (女):啊!幼儿园,不是吧?

  (男):是啊,当时提问者也跟我们一样一下愣住了,就问:“您在幼儿园学到了哪些最重要的东西呢?”这位科学家的回答是这样的:“我学会了把自己的东西分一半给小伙伴;不是自己的东西不能拿;用过的东西要摆放整齐;吃饭前要洗手;午饭后要休息;做错了事要表示自己的歉意;仔细观察周围的大自然……”

  (女):原来我们平时看起来最平常的行为习惯,却成就了这位科学家最辉煌的事业!这位诺贝尔获奖者的一席话是多么耐人寻味啊!良好的行为习惯会影响人的一生,有了好习惯,失败就不容易;没有好习惯,成功则不容易!可见,行为习惯对一个人各方面的素质起了决定性的作用,对我们小学生来讲,尤为重要。

  (男):是啊,我非常赞同你的观点!就拿我们密切相关的学习来说吧。我们经常看到这样的现象,有些同学平时不刻苦、不用功,作业总是马虎潦草,没有养成踏实认真的学习习惯,成绩总是不好;我们也看到,有些同学双休日只顾玩,把作业压到星期日晚上才去做,开了夜车还做不好。其实,这完全是学习习惯和方法的问题呀!

  (女):我觉得,一个好的、科学的.学习习惯和方法,能使我们既学得有效率,又学得轻松自在。而如果你不能养成好的习惯,上课不注意听讲,不踊跃发言,不钻研难题,这样不但不能提高效率,而且对你的身心发展也会造成不利的影响。因此,我们在学习时,最重要的是养成一个良好的学习习惯。它会使你终生受益。

  (男):…同学,除了学习上,生活中的点点滴滴也跟习惯密切相关。我见过那些清晨早早来到学校坚守自己岗位的文明礼仪示范岗;那些认真打扫卫生的值日生;课前准备时间,有条不紊地收交作业、自主投入新一天学习的同学们……

  (女):还有上课认真听讲,倾听同学发言,不断学习思考,有问题或有不同的想法能勇敢地举手发言的同学们;课间见到老师会主动打招呼的同学们……

  男:还有自己不小心做错事后,能主动承认错误并道歉;在同学不小心碰到自己时,能宽容同学,跟同学道声“没关系”;放学时候,有同学见到叔叔阿姨能主动问好,见到家人来接,能主动迎上去打招呼等等。

  (女):这些同学的行为习惯多好啊!他们的平凡的行动表现出他们不平凡的品质。

  (男):可是,我们也不难发现,在我们美丽和谐的校园里,也时常跳跃着不和谐的音符:当你漫步校园时,一阵风吹过,纸屑扑面而来;当你上楼梯时,脚下踩到一个油渍渍的食品袋;课间十分钟,一抬头看到墙上的脚印;草坪上、花坛里,被勿勿行走的同学“另辟蹊径”……

  (女):有的同学上完厕所,忘了“来也匆匆,去也冲冲”;校园内不时能见到长明灯和长流水;有的同学习惯在教学楼大声喧哗,追逐打闹,释放能量,上体育课时却没了精、气、神;有的同学经常说脏话,到处涂鸦留下“杰作”;有的同学不戴红领巾、胸卡进出校园,老师和同学提醒时还不屑一顾、强词夺理……

  (男):还有的同学不爱护公物,或是故意损坏门窗和桌椅;有的拾到东西不上交,有的将别人的钱物据为己有;有的甚至动辄喜欢和同学舞动拳脚呢……这些不良习惯行为,看起来都是小事、是小节,够不上违法违纪,却有伤大雅,违背社会公德,影响同学们健康成长。

  (女):俗话说得好,“沙不积无以成高塔,水不积无以成江河”。人的优良品质和良好的行为习惯,是一天一天培养起来的,可以享用终身;同样的道理,“小洞不补大洞吃苦”。一个人不注意克服小毛小病,不加以自我约束,常以恶小而为之,必然会变成大毛大病,令人遗恨终身。

  (男):同学们,你们现在所处的阶段是形成良好行为习惯的关键时期、最佳时期,你们一定要善于培养自己良好的行为习惯,为将来的进一步学习和发展打下坚实的基础。那么,怎样培养良好的行为习惯呢?

  (女):我们可以从以下几个方面进行努力。一要培养良好的文明礼貌习惯。学会礼貌用语;礼貌动作,尊敬别人;有谦让精神,举止文明。

  (男):尊敬师长,孝敬父母;团结同学,互相尊重、理解宽容;要学会感恩,要常存感恩之心。还要诚实守信,言行一致,说到做到,知错就改。

  (女):二要培养良好的学习习惯。要有预习与复习的习惯。要有勤于思考与全神贯注的学习习惯。要有主动参与课堂学习活动的习惯。

  (男):要有多动脑、勤动手的习惯。要有大胆发言,敢于质疑问难,敢于表达自己见解的习惯。要有独立完成作业,并且自我评价的习惯。要有课外阅读的习惯。

  (女):三要培养良好的卫生习惯。注意个人卫生,要勤洗手、洗脸、洗澡,勤换衣。注意饮食习惯,每天都要吃早餐,不偏食挑食,不乱吃乱买乱扔,饭前便后要洗手。

  (男):重视公共卫生,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,保持教室、校园的清洁卫生。注意用眼卫生,看书写字姿势要正确,连续看书超一个小时,要向远处眺望几分钟。

  (女):四要培养良好的劳动习惯。懂得“劳动创造财富,劳动创造世界”的道理。要知道家里的一切都是父母辛勤劳动挣来的,要懂得珍惜,勤俭节约,不攀比,不乱花钱。积极参加公益劳动和社会实践活动,学会自己的事情自己做,主动帮助有困难的同学。

  (男):同学们,播种一种行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运。原来,命运的基石就是养成习惯的行为。让我们从现在做起,从身边小事做起,从一点一滴的小事做起,克服过去的不良行为,刻苦学习,养成良好的行为习惯,达到良好的道德素质,为我们今后的发展打下良好的基础。

  (女):短短的20分钟时间即将过去,感谢大家的收听。

  (合):我们下次再会。再见!

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