工作计划 篇1
按照滕州市卫生局、疾控中心的工作安排,20xx年的根本任务是继续保持无脊灰成果,提高常规免疫接种率和接种质量,降低以麻疹为主的计免针对传染病发病率。加强预防接种规范化门诊建设和儿童预防接种信息化的建设。认真贯彻落实上级的各项任务指标,加大对流动儿童的免疫接种管理、强化对薄弱村居计免工作的督导检查力度,规范各类计划免疫的资料管理,加强扩大免疫规划疫苗的管理力度,促进我辖区计划免疫工作持续、稳定、健康发展。
一、免疫规划工作:
1、按照属地化管理的原则,凡在本地居住满三个月以上的儿童不论是当地户口或是流动儿童都要及时给0--6岁的儿童建立预防接种卡和儿童预防接种证。建卡、建证率要达到100%。要求各年龄组儿童的疫苗接种卡、证、册及信息录入情况的相符率要达到100%。
2、按照卫生部《预防接种工作规范》要求,对承担预防接种的专业技术人员,应当具备执业医师、助理执业医师、护士、或乡村医生资格,必须经过上级组织的预防接种专业培训,考试合格后通过资质认证方可上岗工作。
3、按照《传染病防治法》、《疫苗流通和预防接种管理条例》,积极与教育部门配合,明确职责与任务,加大查验儿童入托入学预防接种证工作的力度和规模,积极开展补证和补种工作,完成对儿童一类疫苗的全程免疫服务,按时上报查验接种证的数据和工作总结。
4、加强冷链设备管理,做好冷连设备的维护和温度监测记录工作,
及时掌握并按年度上报乡镇冷链设备调查年报表。
5、做好相关疾病的疫情处理和应急接种工作,收集预防接种后的不良反应资料,积极开展个案调查并做好相关处理工作。认真收集辖区内所发生的预防接种不良反应,并按要求及时上报。
二、计免监测工作
1、继续维持无脊灰区成果,贯彻落实“山东省急性迟缓性麻痹病例监测方案”,严格执行报表程序和时限,积极主动到村居发现和搜索AFP病例,提高AFP病例监测系统的质量,AFP各项监测指标必须达到90%以上。
2、加强完善《金苗免疫助手》,开发利用系统的新功能,提高各类疫苗的接种率,提高各个监测系统数据报告的及时性、完整性和逻辑性,定期对监测系统报告的质量进行分析并向相关领导通报,切实保证高水平的接种率。
3、开展麻疹病例流调工作,对发生的麻疹病例必须进行个案调查达100%,血清的采集率达95%,及时送样到市级确诊率达95%,加强对乙脑、流脑监测工作的管理力度,在提高“两脑”疫苗接种率的基础上,按照省疾控中心制定的“两脑”监测方案,对上报的每一例疑似病例进行个案调查和采集血清样品,及时送市级实验室确诊。
三、专项工作、
1、为贯彻落实《传染病防治法》和《疫苗流通和预防接种管理条例》,科学实施免疫规划工作,有效预防和控制疫苗针对传染病,开展各种疫苗针对传染病的调查和报告工作,继续对15岁以下儿童的新发
乙肝病例开展个案调查。
2、为20xx年全国消除麻疹行动计划,按照市疾控中心的统一安排,今年的预防接种门诊对所有儿童执行按天接种工作,每天及时电话通知前来接种,确保高水平的接种率,切实保护儿童的身体健康。
四、督导、培训、宣传:
1、每年对村级考核两次,分别在半年和年终进行。同时对各项工作每月进行督导一次,强化相应传染病管理工作的检查力度,严格按照检查标准,逐项评分、排名,对工作好的村予以奖励,对工作不负责任、弄虚作假,造成传染病暴发流行的将给予严肃处理。今年进一步加强对薄弱地区计划免疫工作的督导,及时发现、解决存在的问题,帮助其尽快整改,全面促进计划免疫工作的向前发展。
2、按照全国《预防接种工作规范》和卫生部关于《扩大国家免疫规划实施方案》的要求,继续加强对科室计免工作人员进行计免基础知识、相关法律法规知识的培训,提高我镇基层计免工作人员的整体业务素质和实际操作技能。按时举办村级培训班,邀请上级各业务部门进行专业培训并对培训人员考试,颁发合格证书。
3、开展免疫规划相关知识的宣传。充分利用“4.25”全国预防接种宣传日,积极宣传免疫规划相关知识,提高广大群众的自我参与意识,提高儿童的接种率,为儿童撑起健康的保护伞。
20xx年01月01日
年免疫规划工作计划
20xx年01月01日
滨湖镇南医院20xx
工作计划 篇2
为认真贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的安全生产方针,切实加强安全思想教育,加快安全文化建设步伐,加大安全宣传教育工作的责任落实,深入推进安全示范矿井建设,全力打造全面安全、本质安全、持久安全型矿井,根据上级安全工作精神要求,结合我矿安全工作会议精神,特制订本计划。
一、指导思想
以科学发展观为指导,严格执行“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,全面贯彻落实我矿安全发展的总体思路和工作部署,牢固树立“安全第一、预防为主”的安全理念,坚持实施“以人为本、科技兴安、素质强安”战略,推行“齐抓共管、务求实效”的原则,大力开展安全宣传教育活动,强化安全责任意识,提升安全生产技能,为全面打造安全舒适、文明健康的本质安全型企业提供强有力的安全思想保障。
二、组织领导
为加强对安全宣传教育工作的组织领导和管理,按照“矿是管理主体,区队是落实主体,班组是执行主体,业务职能部门是安全管理监督的实施主体”的要求,健全完善矿、科(队)、班组三级安全宣传教育工作领导组。
(一)矿成立安全宣传教育领导组。
组长:张少丛
副组长:郭悲鸿赵同会杨建书马清申周洪山宋保成
成员:李国华综合办公室、安全科、培训中心等部门负责人
领导组下设办公室,办公室设在培训中心,负责安全宣传教育工作的组织牵头、协调管理和检查考核等工作。
办公室主任:培训中心主任(兼)
(二)为了保证把安全宣传教育工作做好,保证组织领导到位,工作安排到位,责任落实到位,活动开展到位,各单位要相应成立本单位安全宣传教育工作领导小组。
三、基本思路
围绕“年度有主题,季度有目标,月度有安排,日常有监督”的基本思路,以“明规范、强责任、重实效”为基本要求,健全完善工作体系,密切分工协调配合,创新活动形式内容,发挥党政工团各级组织的积极性和主动性,着力提高安全宣传教育工作的针对性和实效性。
年度主题:加强事故预防,彻底瓦斯、水害整治
一,重点抓好安全文件及会议精神学习、安全理念宣传教育,抓好事故教训反思工作,打牢安全思想基础。要大力宣传安全工作会议精神和各项安全管理制度。深入开展事故案例警示教育,促使干部职工深刻认识安全生产的重要性和必要性,切实增强搞好安全生产的责任感和紧迫感,真正把思想统一到安全生产工作上来。
二、重点抓好“安全生产月”各项工作,突出瓦斯水害治理专题学习宣传。要严格按照上级要求,结合工作实际,充分利用“安全生产月”这一有利契机,组织广大干部职工深入开展瓦斯水害治理专题学习宣传,广泛开展形式多样、寓教于乐的主题活动,大力宣传瓦斯水害预防和瓦斯水害治理知识,宣传典型经验和有效做法,不断推动我矿瓦斯水害治理工作的有效落实。
三,重点抓好职工安全行为规范教育,加大反“三违”宣传教育力度。认真组织学习宣传煤矿安全规程、岗位操作规程和各项规章制度;在(科)、队班组中,广泛开展违章行为分析讨论活动,对各类习惯性违章行为,进行分类汇总,认真分析产生“三违”现象的思想根源,制定相应整改措施和意见,促使干部职工自觉养成安全生产良好行为习惯,促进安全生产。
四,重点抓好年度安全生产竞赛活动,大力推进安全示范矿井建设。多方动员,全面参与,按照内容具体、活动可行、效果明显的要求,精心组织开展系列活动。
四、工作任务
健全完善工作体系,发挥党政工团各级组织的自身优势,密切分工,协调配合,创新形式,丰富内容,提高安全宣传教育工作的针对性和实效性。
(一)安全宣传思想教育
1、不断强化安全理念学习教育。要深入学习宣传贯彻国家、省、市县及我矿有关安全生产文件、会议精神及工作部署,大力宣传安全发展的本质要求和目标任务,通过媒体宣传、会议学习、专题研讨、主题活动等多种形式,使干部职工牢固树立安全为天、生命高于一切的理念;安全在管理、安全在行为、安全在习惯、安全在养成的理念;抓安全就是抓生产、不违章就是爱岗敬业的理念;安全生产零管理的理念;以瓦斯定产,低瓦斯矿井严格按照高瓦斯管理的理念;瓦斯超限就是事故,传输中断就是事故,粉尘超标就是事故,无计划停电停风就是事故,电气失爆就是事故,开掘工作面空顶作业就是事故,综采工作面漏顶就是事故,机车超速行驶、过弯道不减速、落道就是事故,斜坡“一坡三挡”安全设施不全、不使用安全设施、断电放车就是事故,有掘不探就是事故,巷道无计划贯通、巷道与小窑采空区打通就是事故,必须追查处理的理念;由零起步,向零进军的理念;时间有节点,安全无缝隙的理念。通过深入广泛的安全思想教育,为矿井安全生产奠定坚实的思想基础。
2、全面普及煤矿安全基础知识。通过矿广播节目、召开会议、制作牌板、编发简报、出黑板报、更新牌板、充实文化走廊内容等形式,重点对煤矿瓦斯和透水事故的危害方式、治理办法以及避灾防范措施等安全基础知识进行普及宣传,要广泛开展防治煤矿瓦斯、水隐患方面主题宣讲、竞赛等专项活动,精心组织干部职工进行专题知识学习,深化煤矿瓦斯治理,强化防治水工作,切实促进煤矿安全生产。
3、着力抓好职工安全行为规范教育。要以学习宣传煤矿安全规程、岗位操作规程和各项规章制度为重点,深入学习新建煤业编印的《岗位达标》手册,继续开展反习惯性违章活动,通过事故案例警示教育和全员危险源辨识学习、强化作业现场行为规范等形式,真正使干部职工了解掌握在本职岗位上,哪些行为是符合操作规范的,哪些行为是违规作业的,强化制度约束力,树立遵章守纪意识,自觉克服侥幸心理和习惯性的“三违”现象,从根本上规范干部的指挥行为和职工的作业行为。
4、积极开展安全文化主题实践活动。认真组织开展日常安全宣教活动,重点抓好“安全生产月”和安全生产活动各项工作,坚持从实际出发,以人为本,开展形式多样、内涵丰富、寓教于乐的宣传教育活动,营造浓厚的安全生产氛围。要继续强力推行“手指口述”安全确认法,以岗位描述、安全确认为重点,以规范操作、本质安全为目标,结合反习惯性违章活动,全面开展岗位、班组等多种形式竞赛活动,达到全员安全确认,全岗位覆盖。
5、扎实做好安全宣教典型选树工作。认真总结安全生产大反思、大讨论活动中形成的好经验好做法,以制度的形式固定下来,并在实践中不断完善。要继续全面学习“白国周班组管理法”、我矿“一线工作法”及“走动式管理”等安全管理好经验好做法,认真总结经验,转变安全理念,改进工作作风,规范员工行为,消除事故隐患,促进安全管理制度有效落实,加快安全文化建设,全力提升安全宣教工作和安全基础管理水平。
(二)“党员安全责任区”、“党员身边无事故”活动
1、修订完善规章制度。党支部要进一步修订完善党员安全责任区活动工作条例,对活动进行统一安排部署,制定年度活动方案,制定对党员的考核办法。矿安全宣传教育领导组将结合每年“七一”表彰,对活动进行一次总结,表彰优秀典型,推广先进经验。
2、强化安全责任区工作。党支部要建立党员安全责任区汇报,在发现安全隐患、提出合理化建议时,党员应及时填卡向党支部汇报。党员要在责任区内发挥积极作用,搞好传、帮、带和示范操作,做到自身无“三违”、无事故,力争责任区内无“三违”、无事故;发现职工“三违”行为,应当场提醒、制止或向党支部反映;要协助科、队开展好安全工作,重点抓好责任区范围内的安全教育。
3、积极开展主题实践活动。坚持开展各具特色的党员安全示范带头活动,做到全年有安排、有主题、有目标、有要求,每季有重点、有活动、有落实。党支部根据活动方案,制定活动的具体措施;每季度召开一次专题会议,听取党员的活动情况汇报,收集合理化建议,研究、分析安全生产中存在的问题;根据党员职工的反映,指派支委成员要经常对存在不安全因素的职工进行帮助教育。
4、坚持检查考核讲评制度。通过会议、信息等渠道,党支部每季要及时通报矿领导检查结果,分析存在问题,提出整改措施。党支部要建立月讲评制度,对党员的履行责任情况进行评价,并组织职工对党员安全生产中发挥作用的情况进行评比和监督。
(三)群众安全教育、群监网活动
1、进一步深化班组综合安全知识培训。紧密围绕公司20xx年安全宣传教育工作思路,广泛发动各单位大力开展学习活动,及时上报学习开展情况。加强对班组职工的培训教育,并要求各队每月进行一次规程学习考试,不断提高班组职工的综合安全素质和基础管理水平。
2、积极开展“安全生产月”宣传教育专项活动。紧扣“科学发展、安全发展”这一主题,有计划地组织开展安全宣讲等活动,不断提高职工的安全生产技能和自我防护意识。
3、加强对群众安全监督的宣传报道。要组织通过广播、牌板、简报等多种形式大力宣传报道群众安全监督员的作用和效果,同时注重培养选树先进典型,加强经验的推广与交流,调动广大网员的工作积极性,加强网员监督检查隐患力度,建立起一支高水平、能打硬仗的群众监督员队伍,充分发挥广大群众监督员工作能动性做出贡献。
4、加大群监组织安全宣传教育力度。结合安全生产活动,充分调动矿工会、井口群众工作站的组织力量,组织开展职工代表巡视检查、教育培训等活动,不断提高群监组织安全宣传教育工作水平。
(四)青年安全教育
1、加强青工安全思想教育。对进入矿生产一线及操作岗位不足两年的青工,就安全意识弱、安全技能低、不熟悉环境等特点,从思想根源上帮助和引导青工树立正确的安全观,并着重在青工的岗前安全培训、一线实习、正式上岗等环节与矿区科相关部门密切配合进行各级包队、包组帮扶。
2、提升青工安全业务素质。重点加强对岗员安全技能和工作方法的培训。保证对每一名岗员进行每年至少两次的培训,培训方向将着重放在上岗查隐患质量和现场监督等环节,同时为保证培训质量和效果,加大对培训和实际运用能力的考核力度。
3、深入开展示范岗创建活动。要进一步加强“青年安全生产示范岗”创建活动的过程管理,细化创建措施,不断增强创建活动的可操作性和实效性。以“安全生产,青年当先”为主题,重点加强青年安全生产宣传教育、安全生产技能培训、安全生产监督管理,引导广大青年牢固树立安全生产意识,提高安全生产技能,为企业安全生产保驾护航。
(五)安全培训教育
1、抓好各类从业人员的安全资格培训。继续做好科、队主要负责人、安全生产管理人员、特种作业人员及其他从业人员的安全资格培训。认真落实新工人以及转岗人员岗前培训制度。以岗位作业标准为重点,依据安全规程、操作规程、作业规程,按照企业各工种岗位精细化管理的要求,通过心想、眼看、手指、口述等一系列行为活动,对操作过程中的每一道工序进行安全确认,促使职工标准化、规范化作业。坚持和完善“每月一考”制度,采取多种形式对职工进行安全规程、作业规程、操作规程、岗位标准、操作技能、危险源辨识、应急预案、“一通三防”、工伤急救及自救互救等安全生产知识的培训,全面提升职工安全生产意识和技能水平。
2、加强经营管理队伍、专业技术队伍培训。以内培为主,内外培训相结合的方式,继续通过与有关高校联合办学的形式,送出去,请进来,培养主体专业和紧缺专业的管理和技术人才。强化技能带头人培训,逐步加快各类高层次专业技术人才在人才总量中的比重,使高技能人才比例大幅度提高。
3、全面提升职工综合素质和业务能力。广泛深入推行“干部上讲台、培训到现场”活动,深入开展职工技能大赛前的专项技术技能培训,充分调动广大职工学习技术、岗位成才的积极性和主动性。认真组织不同工种职工技能鉴定的培训工作,保证培训数量和质量,提高培训效果。加快操作技能人才的培养步伐,围绕知识技能型、技术技能型人才队伍建设,以培养具备创新能力和精湛技艺的技师为重点,通过开展新技术、新工艺、新操作法等相关知识和技能的培训,带动整体技能人才队伍的协调发展,逐步形成与企业安全生产和谐发展相适应的高、中、初级技术工人比例结构。继续实施关键岗位从业人员素质提升工程,提升关键岗位从业人员学历水平。
(六)区队安全宣传教育
1、科队要结合实际,统筹协调安排,精心组织开展活动,保证安全宣传教育工作有效落实。坚持每季召开一次安全生产座谈会,以“干群对话”等形式,让职工自己说安全、讲安全,就安全管理、排查隐患等,给区队和班组提合理化建议,并做好意见建议的分析、汇总、通报及整改落实等工作。
2、队(班组)每日班前会要认真排查职工思想情绪动态、身心状况等,预见性、针对性开展班前安全思想教育,做好本班任务安排和安全宣誓、安全培训学习等工作。
3、队(班组)坚持每月组织一次“安全学习活动日”,主题明确,内容丰富,以职工喜闻乐见的形式,学习贯彻落实有关安全生产文件、会议精神,开展事故案例教育、现身说教等活动。
(七)安全基础管理
各责任单位要进一步强化安全基础管理,夯实安全基础工作。严格按照制定下发的安全生产责任制度、安全会议制度、安全目标管理制度、安全投入保障制度、安全质量标准化管理制度和事故报告和调查处理制度等,建立健全本单位相关管理制度,做到制度健全完善,档案资料详实准确,各项措施落实到位,确保全年安全生产任务目标顺利完成。
切实加强组织领导。各单位各部门要充分认识搞好安全宣传教育工作的重要性和必要性,切实加强组织领导,健全完善组织机构,构建切合实际、务实有效的安全宣传教育网络体系,全面提升安全宣传教育水平。
(二)狠抓工作责任落实。各单位各部门要按照分级管理、分工负责的原则,明确主体,突出重点,落实责任。要认真履行安全宣传教育第一责任人的责任,全力做好安全生产过程中的思想政治工作,注重人文关怀和职工心理疏导,及时发现和化解影响职工安全生产的不良思想苗头,切实解决思想问题和实际困难,坚决克服生硬训斥、简单说教和以罚代教等不良倾向,切实把各种不安全隐患消灭在萌芽状态,真正做到“防患于未然”。要制定符合安全生产实际的宣传教育目标和任务,各司其责,齐抓共管,有效地进行组织实施。安全宣传教育工作要深入群众,注重采取职工群众乐于接受、便于参与的宣传教育方式,增强安全宣传教育工作的亲和力与感染力。
(三)严格抓好检查考核。各单位要积极适应安全发展的新形势新任务新要求,进一步健全完善工作制度,细化量化考核标准,坚持形式内容与实际效果的有机统一,努力实现由重考核结果向既重考核结果又重考核过程的转变,以实际效果考核为主,保证各项工作有效落实。
工作计划 篇3
食品卫生安全是学校安全工作的重要组成部份,事关于广大师生员工的生命安全,是维护学校和社会稳定的大事。为认真贯彻落实国务院《关于进一步加强食品安全工作的规定》和《省政府关于进一步加强食品安全工作的意见》、《学校卫生工作条例》、《教育部,卫生部关于加强学校卫生防疫与食品卫生安全工作意见》等法律法规,以预防和抑止重特大食品安全事故,切实加强食品安全工作,努力修建学校食品放心消费的环境为目标,坚持消除食品安全隐患,全面落实食品安全责任制,围绕"学校为学生着想,教育为人民服务"的宗旨,牢固建立"师生生命健康第一,责任重于泰山"的意识,普遍建立和健全食品安全长效管理机制,从根本上增强教育系统防范食品安全事故的能力,确保师生生命安全和身体健康,为教育教学创造一个安全稳定的环境,特制定本计划。
一、加强领导
学校食品卫生安全工作是一项重要的基础性工作。学校要切实加强领导,进步师生对学校食品卫生安全工作的熟悉,从保障师生身体健康和生命安全、保证学校订常教育教学秩序、维护社会稳定大局的高度,充分熟悉这项工作的重要性、紧急性、艰巨行和长时间性。学校制定了食品卫生安全工作实施方案,明确专门机构、专人负责,切实加强对学校食品卫生安全工作的管理;成立了由一把手总负责的学校食品卫生安全工作领导小组,全面负责学校食品卫生安全工作,组织调和各部分的工作,在全校范围内构成有效的食品卫生安全网络。
二、明确职责
(一)学校分管副校长应当履行的职责以下:
1。加强对学校的食品卫生工作的行政管理。学校分管副校长与学校食堂***签订食品卫生安全责任书。每学期会同校委会组织一至两次学校食品卫生安全检查,发现事故隐患及时催促整改,并做好学生课营养餐、饮用水及其他方面的学校食 品卫生的管理和督查。
2。学校食品安全的管理职员和从业职员实施食品卫生知识、职业道德和法制教育的培训,并做好必要的考核记录。
3。加强学校食堂及饮用水等基础设施建设,使其到达卫生要求,并与学校招生范围相适应。学校食堂及饮用水等基础设施达不到卫生要求或与办学范围不相适应的,要责令其限期整改。
4。催促落实食品卫生安全责任制度和食品卫生安全事故责任追究制度。
5。展开健康教育,普及学生食品卫生安全知识,教育学生育成良好的饮食卫生习惯。
(二)学校应当履行的职责以下:
1。学校定期召开食品卫生安全专题会议,每月检查学校食堂、饮食店、商店食品及饮用水卫生安全,发现安全隐患,及时整改,达不到卫生基本要求的要果断予以封闭。同时要做好四个备案:一是各层次的检查和自查工作都要有检查记录备案;二是发现安全隐患要有整改记录备案;三是出现食品中毒要有处理意见记录备案;四是要制定饮食卫生事故应急处理预案备案。
2。学校食堂应坚持服务师生,保本微利的原则,实行目标责任管理,建立健全食品卫生安全管理制度。
3。学校要加强饮用水的卫生管理,必须向学生提供足够的符合卫生标准的饮用水和必要的洗手设施。学校供水工作由专人监管,艳服学生饮用水的容器必须加盖加锁。
4。食堂从业职员必须依照《中华人民共和国食品卫生法》要求接受食品卫生知识和卫生法律知识培训,并持有卫生监视部分指定医疗单位检查的健康证明。发现得了影响食品卫生安全疾病的,应立即脱离工作岗位,待疾病治愈后,方可重新上岗。
5。学校食堂物质实行准进制度,定点采购,并建立采购索证及验收制度。
6。展开健康教育,普及饮食卫生安全知识,教育学生育成良好的饮食卫生习惯。
7。加强食堂及饮用水源的安全保卫工作,制止非食堂工作职员随便进进加工操纵间及食品原料寄存间,严防投毒事故的发生。
8。学校发生食品中毒事故后,应当迅速向当地卫生行政部分、教育行政部分报告,并采取积极措施展开救助工作。
三、具体措施
1。建立学校食品卫生安全工作制度。一是建立学校突发公共卫生事件报告人制度。学要指定专人负责包括食品中毒在内的突发公共卫生事件的上报工作。发生食品中毒等突发公共卫生事件,要立即报告当地卫生、教育行政部分,同时全力配合抓好救治和事件的调查处理工作;报告内容为发生食品中毒或疑似食品中毒事故的单位、地址、时间、中毒人数、临床表现、已采取的措施、可疑食品、联系人姓名、联系方式等有关内容。
二是建立突发公共卫生事件应急处理机制。学校应当建立食品中毒或其他食源性疾患等突发事件的应急处理机制。发生食品中毒或疑似食品中毒事故后,学校应采取以下措施:(1)立即停止生产经营活动,并立即向所在地人民政府、教育行政部分和卫生行政部分报告;(2)协助卫生机构救治病人;(3)保存造成食品中毒或可能导致食品中毒的食品及其原料、工具、设备和现场;(4)配合卫生行政部分进行调查,按卫生行政部分的要求照实提供有关材料和样品;(5)落实卫生行政部分要求采取的其他措施,把局势控制在最小范围。三是建立学校食品卫生责任追究制度。对违反规定,玩忽职守、疏于管理,造成食品中毒或其他食源性疾患的学[学校20xx年学校食堂食品卫生安全工作计划 (2)学校和责任人追究责任。
2。检查各校食品卫生安全进销台帐,对每年度的食品安全工作进行总结,对要整改的单位催促完成。
3。继续展开专项整治工作,确保所有学校食堂、从业职员健康证持证率达100%。
4。定期展开培训。定期展开对学校卫生主管领导和学校食堂负责人的卫生法律和食品卫生知识培训。
四、主要工作:
1,加强宣传,展开健康教育活动,培养师生良好的个人卫生习惯。
2,与卫生部分联合每季度对全市各级各类学校食堂食品卫生进行一次检查。
3,暑假对全市各级各类学校后勤职员进行一次培训,进步后勤工作职员的专业素质。
4,学校食堂食品卫生工作总结,评比。
五、活动安排:
仲春份:安排布置学校食堂食品卫生工作
三月份:学校食堂食品卫生检查
四月份:学校健康教育工作检查
五~六月份:学校食堂食品卫生第二次检查
七~八月份:后勤工作职员培训
九~十月份:学校食堂食品卫生第三次检查
十一~十仲春份:年终检查,总结,评比
工作计划 篇4
为了做好、做实本学期的教学工作,兹制订教学工作计划如下
一、指导思想:热爱教育事业,热爱学校,尽职尽责,教书育人。认真备课上课,认真批改作业,全面提高教育质量,保持严谨、求实、创新的工作态度。
二、教学内容:完成总复习十个模块,它们是函数、导数及其应用;三角函数、解三角形;平面向量、数系扩充与复数的引入;数列;不等式、推理与证明;立体几何初步;平面解析几何;算法初步、框图;统计、统计案例;概率。争取第一轮复习能结束。
三、教学目标:学生基础知识扎实,能力有提高,心理素质有较好的提高,争取让学生的身心得到全面***的发展。在高考复习这个“严酷的季节”里让学生感受到学习既有苦也有乐,让学生顺利渡过这一难关。
四、教学方法:学生为主体教师为主导,以“一题多解,一解多题”为训练主导,注重“进程与结论”并重,强化学生解题规范。
五、教学常规:
备课认真、杜绝上课的随意性与盲目性,从知识、能力、情感态度价值观三方面备好课,上好课,争取“应试”与“素质”并重。在高三复习中做到有做必改,有改必评,在评改纠,总之做好复习 中的教学常规工作,促进复习课效益的提高。
工作计划 篇5
公司质保部将以崭新的环境为契机,积蓄内力,夯实基础,着力做好质量管理的基础建设工作,努力营造良好的生产运作环境,坚持以科学的质量策划为基石,有序可控的过程管理为手段,完善的质量体系为保障,塑造良好的质量形象,提高公司在重要客户中的战略地位,降低内外部故障成本,增强顾客满意,质量工作规划。具体工作将按照以下的步骤展开。
一,场地与物流路径的规划
卓越的现场管理可以极大地增强顾客信任,振奋员工士气,提高工作效率,改善产品质量,减少浪费,增强企业的竞争力。实践证明:卓越的`现场对改善产品质量有着神奇的功效。也是实现精益生产不可或缺的必要条件。质保部将协同其他部门一起完成原料,产品,机器,设备,模具,工装,检具等物品的定置定位,建立管理看板,合理有效地利用生产场地,将物品、管理方式、责任人三者建立起联系,使各类物品均处于受控状态。
物流是生产运作过程中必不可少的环节,为了尽可能减少浪费,预防物流对产品质量的影响,需要对物流方式进行合的设计。尽量缩短物流路径,防止出现物品流通不畅,路径反复、流通线路交叉等现象。合理的场地规划是使物流方式合理的基础条件。质保部将通过场地与物流路径的规划,为生产过程中的质量控制做好准备。
二,积极参与项目的先期质量策划
项目的先期策划是质量概念确立的源头,是建立质量要求的重要阶段,先期质量策划是否充分关系到生产运作的各个环节。质保部将积极参与项目先期策划的各个阶段,共同确立装配、功能、外观等各项质量特性,并通过过程流程图,fmea,控制计划等文件对关键质量特性进行传递。协同项目小组进行过程与质量管控方式的设计。试制阶段对设备能力、检测能力、质量保证能力进行可行性评估,及时发现产品实现过程中的薄弱环节及产能瓶颈,制订改善方案,积极采取措施,发展规划《质量工作规划》。确保批量生产在经济、有序、可控的方式下顺利进行。项目开发结束后,与项目小组一起总结经验,吸取教训,从而不断增强公司项目团队的过程开发能力。
三,以过程控制为工作的核心
当有序、可控的过程建立以后,对过程的监控是质保部工作的重点,质保部将以质量管理体系的要求为导向,通过关键过程识别、人员培训、文件指导、追溯记录等方式对生产过程进行持续的监控。确保关键过程能得到可靠有效的控制,从而最终保证产品符合初始策划与顾客的要求。过程监控重点对象包括:人员素质、生产设备、工装模具、工艺条件、物流运输等要素。确保人员素质过硬,操作娴熟,生产设备性能可靠,工装模具状态良好,工艺条件符合技术要求,物流运输有序。在关键过程的监控上尽量采用防错技术。在过程监控的同时关注产品实现过程与顾客导向过程的整体衔接,过程的输入输出关系,力求做到把握重点,兼顾全局。
四,部门建设
部门建设是关系到部门工作绩效的大事。一个部门的带头人如果不能充分调动部门成员的工作积极性,使部门成员的才智得到充分的发挥,必然会导致失败。新的一年,质保部将以增强部门的凝聚力,战斗力为部门建设的重点,从工作制度,人员培训,绩效考核等方面着手部门建设。
没有规矩,不成方圆,质保部将以公司的各项规章制度为纲,认真切实履行,同时给予部门成员应有的权力,发挥部门成员的创造性,使其成为工作的主人,让部门成员有成就感。领导的职能从决策转变为服务,在员工迷惑时指明方向,努力为员工创造和谐的工作环境,并通过完善,透明,合理的绩效考核机制,调动员工的积极性。
为了保证部门始终具有战斗力,必须不断地吸取新的知识,增强技能。有计划,有步骤地组织培训是非常重要的工作。质保部将拟定详细的培训计划,培训内容包括质理管理方法,质量工具的运用,质量要求的贯彻、精益生产模式,六西格玛管理等多方面,多层次。从基础到提高,循序渐进。
五,沟通与合作
各部门协调一致是实现公司战略目标的基础条件。如果各部门单打独斗,各自为政将直接影响公司的利益,严重阻碍公司的发展。由于质保部的工作业绩与其他部门的支持密不可分,所以与生产运作各部门之间的通力合作显得至关重要。质保部在全过程质量管理的过程中,将通过积极的协调与沟通与各部门达成共识,并主动配合采购,生产,物流等生产运作部门解决问题,提出过程优化建议,使公司的各项业务在持续改进的过程中,不断趋向完美。
结束语:
新的一年,充满着期望与挑战,质保部能否在新的起点上有所作为取决于部门领导是否有坚强的信心。我相信:在科学的质量管理方式的指引下,在公司上层的正确领导与支持下,我们有能力面对挑战,创造辉煌。
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