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幼儿教师守则

时间:2023-06-01 23:39:56 文/莉落 公文北考网www.beiweimall.com

  幼儿教师守则1

  一、敬业篇:

  1、爱岗敬业,依法执教。

  热爱幼教事业,热爱幼儿园,尽职尽责,注意培养幼儿具有良好的品德,认真备 课,不敷衍塞责,不传播有害幼儿身心健康的思想,学习和宣传马列主义、毛泽东思 想和邓小平同志建设有**理 论。维护党的基本路线,全面贯彻国家教育方针,自觉遵守《教师法》等法律法规,在教育教学中同党和国家保持一致,不得有违背党和国家方针、政策的言行。

  2 、 严谨治学,积极创新。

  树立正确的儿童观、教育观尊重幼儿身心 发展的规律,刻苦钻研业务,不断学习新知识,探索教育规律,不断改进教育教学方法,提高教育、教学和科研水平。

  3、因材施教,注重实践。

  树立正确的人才观,重视发展幼儿的个性,开发幼儿的潜能,注意幼儿实践及动手能力的培养。

  4、按照邓小平同志提出的."教育要面向现代化,面向世界,面向未来"精神,有意识地进行知识更新和相应能力的提高。要以超前意识为基础,养成终身学习的习惯,主动发展,形成获取、处理、使用各种信息的能力,不断增强自我发展能力。

  二、礼仪篇:

  1、仪表得体,举止端庄。

  上班时,穿戴整洁、大方姿态端庄,举止得体,不袒胸露背浓装艳抹,不戴过多的金银饰品(除项链外),不涂指甲油。

  2、说话有礼,行动文明。

  使用礼貌用语,推广五大教育用语,园内必须使用普通话进行教学、发言、交谈;接听电话注意规范化礼貌用语;"您好,立新幼儿园"、"请稍后"、"需要我转告吗?"、"对不起"、"再见"等语言应运用得自然流利。要轻声、简短、语气亲切、温和,切忌生硬、粗俗或不耐烦,要充分体现幼儿园的形象。与人发生争执时,要冷静有耐心,坚持以理服人,即使面对言语粗暴的人,也要表现出节制,有礼貌。食堂用餐时不大声谈话,餐毕,请妥善放好餐具和餐椅,创造一种文明 就餐气氛。

  3、学会微笑,以礼待人。

  园内遇到同事,应微笑点头示意,遇到幼儿及家长要互致问侯;遇到参观视察来访等外来人员,要以礼相待,正面相见要微笑点头示意,坐姿时如遇领导、客人询问时要起立招呼,形成一种彬彬有礼,温馨和谐的氛围;接待家长和公事客人,要热情有礼,起立迎送,体现本园教职工应有的姿态。

  4、园内园外,注重修养。

  参加会议、学习讲座、活动时,不迟到早退缺席,不随意进出。必须进出时,需与主持人或有关领导打招呼,动作要轻,开会、听讲座时,必须随带笔记本进行摘记。报告、讲座、发言或演出结束后,要热情鼓掌,不准私自挪用公用物品和他人物品,严禁故意破坏或不负责任损坏公用物品和设备。借领财物要严格按规定办理手续。禁止以散漫的仪容仪表参加各种会议和接待来园客人,自觉维护幼儿园公众形象。

  三、师德篇

  1、热爱幼儿、尊重幼儿。

  关心爱护全体幼儿,尊重幼儿,平等、公共对待幼儿。严禁体罚、变相体罚或讽刺挖苦幼儿,促进幼儿全面、主动、健康地发展。

  2、为人师表,堪为人师。

  遵守社会公德,作风正派,严于律己,以身作则,注重身教。

  3、尊重家长,廉洁从教。

  主动与幼儿家长联系,认真听取意见和建议,取得支持和配合积极宣传科学的教育思想和方法,不训斥、指责幼儿家长。坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响,不利用职责之便谋取私利。

  4、团结协作,豁达大度。

  谦虚谨慎,尊重同事,诚恳待人。豁达大度,互相学习,互相帮助。不议论、不传播流言蜚语,说话要对人负责。

  幼儿教师守则2

  一、 在没有获得孩子接纳之前,绝不要触碰他。

  二、 绝不在孩子的面前或背后刻意批评他。

  三、 诚心辅导孩子发挥他的长处,使他的缺点自然而然地减至最低。

  四、 积极地准备一个良好的环境,并持之以恒地管理维护。帮助孩子与环境建立相辅相成的关系。指引每一件用品的正确位置,并示范正确的使用方法。

  五、 随时协助解决孩子的要求,并倾听、回答孩子的问题。

  六、 尊重孩子,让他能在当时或在其后发现错误而自行订正;然而孩子有损坏环境、伤害自己或他人的行为时,则必须立刻予以制止。

  七、 孩子在休息、观看他人工作、回想自己的工作考虑作何选择时,都要尊重他。不要打扰他或勉强他做任何活动。

  八、 协助孩子选择适合的工作项目。

  九、 要不厌其烦地为孩子示范他先前不愿意做的工作,帮助他克服困难,学习尚未臻熟练的技能。为了达到此目的,必须准备一个生动活泼、充满关爱、有明确规律的环境,配合以温馨和蔼的语气和态度,使孩子时时感到支持与鼓励。

  十、 以最和善的态度对待孩子,并将你最好的一面自然地呈现出来。

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