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小学国防教育活动方案范文(通用五篇)

时间:2023-06-19 04:11:52 文/孙小飞 方案北考网www.beiweimall.com

  小学国防教育活动方案 篇1

  一、指导思想

  认真贯彻落实中华人民共和国国防教育法,提高全民国防观念,增强民族凝聚力,充分弘扬爱国主义精神,切实保障和推动学校素质教育的有力开展。

  二、加强学校对开展国防教育的组织领导

  学校成立国防教育领导小组,以校长为组长,主任为副组长,大队辅导员、各班班主任为组员的领导小组。领导小组布置指导全校国防教育活动工作。

  重点当好三个第一:

  (一)当好国防教育的“第一明白人”,切实熟知国防教育法规,掌握国防知识;

  (二)当好国防教育的“第一责任人”,搞好组织协调;

  (三)当好国防教育的`“第一带头人”,带头搞好国防教育的谋划决策,带头落实有关制度。使全校师生都参与国防教育活动中来,创造性的搞好国防教育特色工作。

  三、活动内容及时间安排

  1、9月15日学校召开班子会,研究制定学校开展国防教育活动周方案。

  2、组织广大师生观看爱国题材的电影和观看国防图片展。

  3、开展队列训练一周,适时进行国防教育。

  4、利用假期时间组织学生阅读有关国防书籍。

  5、各中队认真组织召开“国防教育主题队会”。

  6、开展国防手抄报和国防征文活动。各班要在组织学生全面参与的基础上,以班级为单位选出2篇征文和手抄报参加校级比赛。

  7、9月30日学校进行国防教育手抄报、征文展评、国防争章表彰会等活动,扩大国防教育的覆盖面。

  四、要求:

  1、提高认识,加强领导。学校组织开展国防教育活动。各班主任要认真履行职责,带头组织,带头学习,带头参加。

  2、周密计划,精心组织。为切实加强对活动的指导,各班级要早筹划、科学安排,周密组织,做到有详细计划、有工作部署、有保障措施、有检查落实。

  3、因校制宜,讲求实效,防止和克服形式主义。组织活动既要有声有色,又要扎扎实实。运用不同方法,着力增强活动的思想性和实效性。

  通过国防教育活动,激发学生爱国热情,深化学校国防教育,推动学校素质教育工作。

  小学国防教育活动方案 篇2

  一、加强宣传教育,营造活动氛围。

  大力开展宣传教育活动,通过宣传标语、宣传板、黑板报等各种形式使全体师生都知道全民国防教育日的来历,今年9月15日是第十二个全民国防教育日,知道“热爱人民军队,共筑钢铁长城”这个主题。

  二、开展“五个一”专题教育活动。

  根据高淳县教育局《关于组织开展第xx个全民国防教育日活动的通知》的要求,结合我校实际情况,开展“五个一”专题教育活动,即唱一首爱国主义歌曲、组织一次国防教育知识竞赛、举办一次以班为单位的主题班会、办好一期国防教育宣传专栏和出好一期国防教育黑板报。具体要求是:

  1、各年级自主确定一首爱国主义歌曲,利用音乐课进行学唱;

  2、开展一次以四至六年级学生为主体的国防教育知识竞赛;

  3、各班举办一次主题班队会,学生自己谈谈对国防知识的认识;

  4、少总部在学校橱窗内做一期国防教育宣传专栏。

  5、各班在9月15日之前出好一期国防教育黑板报。

  小学国防教育活动方案 篇3

  一、指导思想

  今年9月21日是全国第xx个全民国防教育日,为进一步加强学校国防教育,提高广大师生国防意识,营造人人关心国防、支持国防、建设国防的浓厚氛围,我校决定深入开展以“国家安全与国防义务”为主题的第十三个全民国防教育日活动。结合本校实际,特制定本实施方案。

  二、成立国防教育活动领导小组

  组长:张志福

  副组长:肖丽飞、吴珊虹

  成员:王利春、黄雪嵘、姚艳红、杨绵绵、蔡聪敏、柯秀需、吴婷婷

  三、活动安排

  1、举行一次“全民国防教育日”国旗下讲话,对师生进行国防教育和宣传动员。

  2、各班利用班队会时间,组织开展国防教育主题班队会。

  3、组织全校学生收看国防教育影视片。

  4、利用红领巾广播站向师生宣传国防教育知识,营造国防教育氛围。

  5、体育课中渗透国防教育,结合五祖拳学习,锻炼好身体。进行队列训练,培养令行禁止、一切行动听指挥的作风。

  6、各班于9月20日前发送活动方案、总结、照片(2)张至云盘。

  小学国防教育活动方案 篇4

  一、指导思想

  以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领,全面贯彻落实党的教育方针和认真学习贯彻落实《中华人民共和国国防教育法》,使全体学生了解基本的国防知识,学习初步的军事技能,不断增强国防观念,激发爱国拥军的热情,自觉履行国防义务,逐步成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的*建设者和接班人。

  二、工作目标

  1、了解国防、国防教育、战争、和平的含义,国防与个人、与国家的关系,进行基本的国防理论教育。

  2、学习国防地理,了解我国的领土、领海、领空及周边国家。

  3、了解中国人民解放军的成长过程和丰功伟绩,知道解放军是捍卫*事业的坚强柱石。

  4、学习军体活动的技能,培养学生机智勇敢、坚韧不拔和一不怕苦、二不怕死的精神。

  三、工作内容和措施

  (一)健全国防教育领导机制,明确责任和任务。

  建立健全学校国防教育工作运行机制,形成由书记亲自带头抓,分管领导配合抓,中层干部具体抓的工作格局,在具体工作的开展中,确定国防教育总体目标、主要工作、重要措施等,明确各部门工作任务,真正形成齐抓共管的合力。

  (二)以初一新生军训为契机,开展国防教育。

  8月26日至31日聘请技工大队的教官对初一新生进行为期一周的军事训练。

  1、军训的目的:

  ⑴学习解放军的顽强作风,培养学生吃苦耐劳的精神,磨练坚强意志。

  ⑵掌握队列训练的基本动作和要领。

  2、8月6日8时,军训启动仪式;8月31日下午14时30分举行军训结业式。

  3、军训结束后,德育处组织召开军训主题班会,要求每个学生写军训,在班会上进行交流。把军训作为半学期学习和生活的强大动力。把解放军的好思想好作风带到学习中去。

  四、国防教育与学科教学相结合

  国防教育进课表、进课堂、进校园。发放《国防教育》教材和学校自编的校本教材,每月开设一节国防课,初中的语文、历史与社会、政治等学科也都是进行爱国主义和国防教育的好教材,教师在传授知识的同时,结合课文的内容进行有机的渗透。

  小学国防教育活动方案 篇5

  一、指导思想

  进一步推动《中华人民共和国国防教育法》和《全民国防教育大纲》的贯彻落实,促进我校国防教育工作广泛、深入、持久地开展,激发学生的爱国热情,大力开展以爱国主义为主旋律的国防教育,增强国防观念,推进素质教育。

  二、教育目的

  国防是以防备和抵抗侵略,制止武装颠覆,保卫国家的主权、统一、领土完整和安全为根本目的和要求,通过一定的国家观、战争观、国防观、国防知识的学习和国防体育的开展,有组织地对学生的品德、智力和体质等施以相应影响的一种活动,是国家事业和全民*精神文明建设的重要组织部分,是学生不可缺少的.基本。

  通过开展多种形式的国防活动,使全体学生了解基本的国防知识,学习初步的军事技能,不断增强国防观念,激发爱国拥军的热情,自觉履行国防义务,逐步成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的*建设者和接班人。

  三、组织领导

  组 长:

  副组长:

  成 员:

  四、教育原则

  (一)国防教育必须在贯彻教育方针的前提下,与学校德育及其它形式的`教育、教学活动有机结合,并注意发挥国防教育的特点;

  (二)利用学校教育和教学工作的主渠道,结合各科教学和课外活动,采取集中教育与分散教育相结合的方法进行;

  (三)针对不同年级学生的特点,按照各级各类学校经常性的教育活动内容,由浅入深,由易到难,有计划地安排教育活动。

  五、具体工作计划

  1.宣传发动

  (1)组织师生学习《国防教育法》,进一步提高全体师生加强和接受国防教育的认识和自觉性。把国防教育摆在学校工作的重要位置上。

  (2)抓好国防教育环境布置,让国防教育气氛浓浓地布满学校、班级。

  (3)学校统一印发适合中学生特点的学习资料,每班组织学习有关国防知识,并结合学习体会,办一期以国防教育为主题的黑板报。

  2.上好课程

  结合教育局发放的《国防教育》读本,上好国防知识课,让国防教育进入教材,进入课堂。充分利用班会、课外活动等时间,切实把国防知识传授给全体学生。

  3.队伍建设。

  (1)经常组织国防教育教师学习国防教育的有关理论、知识、经验。

  (2)聘请校外地方和驻军的热心国防教育人士、指战员,成为我校国防教育辅导员,邀请来我校给学生讲座。从而逐步形成一支校内外结合的国防教育师资队伍。

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