初中生读《老人与海》有感：海上明珠1
《老人与海》主要写的就是古巴老人圣地亚海，故事的情节是这样的。
古巴老人圣地亚海连续74天没有捕捉到鱼的情况下，依旧不气不馁扬帆出海，真是功夫不负有心人，终于捕捉到一条大马林鱼，但这条鱼又太大了，老人奋战三天三夜，才将它杀死，绑在小船的一边。归途中，又一再遭到鲨鱼的袭击，回港时，只剩下一副鱼的骨头架子。老渔夫出海多天虽然只捕回一副鱼架，但依然有人喝彩，有人感动的落泪，有人为他端来了加了牛奶和糖的咖啡。小说的情节就是这样简单的，可给人的生活启迪却太大太大了。
老渔夫虽然老了、倒霉、失败，但他依旧坚持努力，而能在失败的基础上几度赢得胜利。这部小说表现了一种奋斗的人生观，即使面对的是不可征服的大自然，人依然可以看到精神上的胜利。也许结果是失败的，但在奋斗的过程中，我们可以看到一个人如何成为一个顶天立地的大丈夫。
初中生读《老人与海》有感：海上明珠2
海明威是美国著名作家，一生创作无数，其代表作有《老人与海》、《丧钟为谁而鸣》、《永别了，武器》、《太阳照常升起》。海明威对美国文学乃至20世纪都有着深远的影响，被誉为“美利坚民族的精神丰碑”。
《老人与海》这部小说一问世，就赢得了广泛的关注，相继获得了普利策奖和诺贝尔奖。而且海明威本人也曾说过：“这是我一辈子所能写的最好的作品呢！”
本文讲述了穷渔夫桑地亚哥捕获了一条大马林鱼，可是在返航途中被鲨鱼啃得所剩无几，虽然老人最后平安的回到岸上但是大鱼只剩下一副骨架。
“人并不是生来就要吃败仗的”他说“一个人可以被毁灭，但不能被打败。”
读到这里，我不禁心头一颤，回想起了老人与大鱼搏斗的情景，回想起了老人抵抗鲨鱼的情景，我终于发现了老人为什么宁愿自己死在鲨鱼群中也不愿意交出大鱼，这正是生命中最可贵的不屈的精神。
最后，伤痕累累的渔夫带回来的却是一副骨架，表面上看来，桑地亚哥是一个彻头彻尾的失败者。But，He is a hero in my heart！因为老人坚强不服输的精神感动了我。我认为人的命运注定是坎坷的，但是我们要不断向前，就是个生命的勇者。
一个人可以被毁灭，但不能被打败。
初中生读《老人与海》有感：海上明珠3
《老人与海》是一部中篇小说，他由美国的小说家海明威执笔书写，海明威逝世于1961年，享年62岁。他的成明作是《老人与海》
《老人与海》中的主人公是一位老鱼夫“桑提亚哥”，他和一个叫马诺克的孩子相依为命。每天，他们都去捕鱼，可现在已经84天没捕到鱼了，在当天晚上，老人梦到了狮子，于是他乘着月色划着小船去深海捕鱼，在他将鱼饵放进水中后，鱼饵的香味引来了一条硕大的马林鱼，老人似乎看到了希望，于是，紧紧攥住绳索，就像紧紧攥住了希望。就这样，他和这条大鱼相持了两天两夜，直到手上鲜血直流。换作是我，我绝对不会像桑提亚哥一样，因为他的精神是伟大的，当他被生活所迫，激发了前所未有的反抗精神，他拼命，他顽强，他自信，所有的一切都见证了他的成功，即使他捕到的只是马林鱼的骨头，被世人认为是失败者，但在我看来他是一个成功者，他是我们的榜样。
桑提亚哥是一位勇敢，自强不息的老人，他的精神鼓舞着我，我想希望大家从《老人与海》这本书中汲取营养，作一个自强不息的人。
初中生读《老人与海》有感：海上明珠4
孤独年迈的老渔夫圣地亚哥在连续八十四天没捕到鱼的情况下，不舍不弃，坚强，勇敢。
我读过这样的一个故事：春秋时期，晋国和楚国为争夺霸权相互进行战争，郑国处于他们之间，他依附晋国，楚国就派兵征服它。晋国听说楚国出兵就派荀林父、士会、先榖等率军讨伐楚国，听到他们已经结盟，士会同意荀林父知难而退的做法，先榖不同意造成兵败，和老人比起来，他是微不足道的。当然，还有，在比赛的时候，第一组的人员都开始比赛了，成绩非常非常的好！第二组的选手看见了，就纷飞不参加了，反正都是输，还不如不丢人现眼呢，而有的选手看见厉害的选手呢，就异常的兴奋，反而更加的厉害！我还知道一个寓言故事：有三个人去爬山，第一个人刚爬上山，感到山曲折难走，就退了下来，说：我这叫知难而退。第二个人刚爬到半山腰就气喘嘘嘘了，于是也退了下来，说：还是适可而止吧。第三个人知难而进，勇往直前，终于爬上了山顶。那个爬上山的人笑了笑说：山顶上的风光无限，他们俩是看不到了。
人的一生本来就是一种无止境的知难而进，要坚强！你们做到了吗？
初中生读《老人与海》有感：海上明珠5
节气不饶苗，岁月不饶人。昔日的英雄圣地亚哥现已是一个年迈的老人了，但是却仍有一身打渔的好技术。海明威的小说《老人与海》讲述了老英雄圣地亚哥独自一人乘坐自己的小渔船出海打鱼，遇到了海上的种种危机，都娴熟而勇敢的解决了。最后虽然鱼没有打着，但是平平安安的回到了家。
在这本书中，感动与钦佩随处可见。老人虽然年迈，捕鱼技术也有所减退，但是老人身边的孩子却依然对他不离不弃，不顾家人的劝阻，执意要跟着老人。老人虽穷，但生活中却充满了积极向上，乐观的心态。而孩子也尽力照顾老人。一天，老人独自一人出海打鱼，撒下鱼钩，套到一只大马林鱼，可是那鱼却不是那么好办的，老人和大鱼周旋，从清晨到黄昏，老人使出浑身解数，总算战胜了大鱼。但是鱼血的味道引来了鲨鱼，三下两下就把老人好不容易捕到的大鱼吃了个精光。疲惫的老人回到了沙滩上，但是他并没因此打击而变得颓废不堪，而是继续像往常一样生活。
读完此书，我敬佩于老人的毅力。但也不禁疑问：最终究竟是老人征服了大海，还是大海征服了老人？
初中生读《老人与海》有感：海上明珠6
桑提亚哥是一个古巴老渔夫，他年轻时十分出色，到了晚年，他的精力和反应都不如从前，老婆死后，他一人孤居海边。
有一次他拼尽全力捕到一条巨大的鱼，但筋疲力尽的他又要面对成群来抢大鱼的鲨鱼，最后鱼只剩下骨头了。
他说：“一个人并不是生来要被打败的，你尽可以把它消灭掉。”这句话让我猛然想起了三年级时遇到的一道数学难题。
记得星期六那天，我去上数学辅导班，准备放学时，只见老师在黑板上出了一道题留给我们做为我们的家庭作业。
我回到家冥思苦想却怎么也想不起来，于是人换了个思路来解这道题，终于功夫不负有心人我花了三个多小时把这道题给做出来了。
又一个星期六，老师检查作业了，我看到同学们个个都掏了个空本出来，我的心砰砰直跳，只见老师板着脸看了许多空本，终于老师到我这儿来了，脸上露出欣慰的神情，我完全写对了!
现在想起来，我多么想说一句话，那就是“一个人并不是生来就要被打败的，只要你有信心你绝对可以把困难消灭掉。”
初中生读《老人与海》有感：海上明珠7
在暑假里，我读了一本令我终生难忘的一本好书，那就是：《老人与海》。
这本书向我们记述了有一个老人，独自驾着一条小船出海捕鱼，捉到一条巨大的枪鱼，，但是后来枪鱼的大部分都被来袭的鲨鱼给吃掉了的故事。我读了之后，被他的这种不屈不挠，勇往直前，视死如归的精神所感动了。
圣地亚哥是一个绝对的“硬汉”。为什么？因为他坚强、宽厚、仁慈、充满爱心，即使在人生的角斗场上失败了，面对着无法逆转的生命，他仍然是一个精神上的强者。他勇往直前：面对凶猛、残忍的鲨鱼，他毫不退缩，勇往直前；他不屈不挠：自己的攻击虽然失败了，但是他并不是选择放弃，而是顽强的与鲨鱼做斗争；他视死如归：即使他知道，自己的生命，随时到会走向尽头，但是他不管不顾，只要有一线希望，他就会继续战斗……真是应为他有这不屈不挠、勇往直前、视死如归的精神，所以，一切障碍，都无法阻挡他前进的道路。
我们一定要学习圣地亚哥这三种精神。不要遇到困难，就向它低头，要战胜困难，要勇往直前！
初中生读《老人与海》有感：海上明珠8
在暑假里，我读了一本书叫《老人与海》。这本书主要讲述了一位老人以捕鱼为生，常年在海上捕鱼。有一次，他好不容易钓了一条大马林鱼，但是在回家的路上碰到了许多鲨鱼，老人却不惜生命危险与鲨鱼搏斗，后来鲨鱼还是把大鱼身上能吃的肉都吃光了，结果老人拖回去的只是大鱼的骨架了。
我读了这本书后，受益匪浅，里面有一句我很喜欢也永远难忘的话：“一个人并不是生来就要给打败的，你可以消灭他，却不能打败他．”我之所以喜欢这句话，是因为书里的那位老人的自信、乐观的精神感动了我。一个人的一生不可能没有困难挫折，但我们要从失败中获取经验。比如张海迪奶奶，她小时候双腿就已经高位瘫痪，可是她并没有向挫折屈服，而是乐观、积极地的态度去挑战挫折。张海迪奶奶虽然瘫痪了，但她还是在学习，她在病床上，用镜子反射来看书，最后张海迪以惊人的毅力学会了4国语言，并成功的翻译了16本海外著作。
老人经历了无数次的困难、失败，但是他没有被困难压倒，他尽自己最大的努力与“敌人”做斗争。我们碰到挫折时，也应该像老人一样勇敢面对，有了这种奋不顾身、不怕困难的勇气，就有了征服困难的精神力量。这本书让我坚信：坚强的意志能征服任何一座高峰！
初中生读《老人与海》有感：海上明珠9
人性是强悍的，人类本身有自己的限度，但正是因为有了老渔夫这样的人一次又一次地向限度挑战，超越它们，这个限度才一次次扩大，一次次把更大的挑战摆在了人类面前。在这个意义上，老渔夫桑地亚哥这样的英雄，不管他们挑战限度是成功还是失败，都是值得我们永远敬重的。因为，他带给我们的是人类最为高贵的自信！人生本来就是一种无止境的追求。它的道路漫长、艰难，而且充满坎坷，但只要自己勇敢顽强地以一颗自信的心去迎接挑战，他将永远是一个真正的胜利者！
《老人与海》故事十分简单，写了一个老人在连续八十四天没钓到鱼，掉到了一条大马林鱼，但是被鱼拖了三天，最后老人把它给杀了，但是回去的时候，那鱼被鲨鱼吃的所剩无几。我感到老人是勇敢的，他不但杀死大鱼，并赶走鲨鱼。文中曾提到老人曾与一个最强壮的人比扳手腕，经过一天一夜的较量，老人获胜了，这说明老人不仅勇敢，更有坚强的意志、毅力。所以老人他应该收到我们的尊重、敬仰，更应该使得我们的鼓励。
初中生读《老人与海》有感：海上明珠10
今天，我们讲了一节课，名字叫《老人与海鸥》，是第七小学的领导来到我们学校，参加“手拉手”活动。所以，我们班就将了这篇课文，我很喜欢。
这篇课文主要写了老人生前喂海鸥、呼唤海鸥的名字，与海鸥亲切地说话等事例，以及老人死后，海鸥在老人遗像前翻飞、盘旋、肃立、鸣叫等悲壮画面，表现了老人对海鸥那份无私的爱，展示了海鸥对老人的那份令人震撼的感情。
这篇课文学完以后，我知道了老人与海鸥相伴，老人喂食给海鸥，呼唤海鸥的名字，跟海鸥亲切地说话，体现出老人对海鸥无私的爱。老人死后，海鸥为老人吊唁，在空中翻飞、盘旋，站在地上，肃立鸣叫，和那海鸥造成的白色漩涡，体现了海鸥对老人的震撼感情。正所谓老人对海鸥的情深深，海鸥对老人的意浓浓。充分表现了人与动物之间的美好亲情、和谐共处的感情。
学会了这篇课文以后，我知道了人与动物之间要和谐共处，要有美好亲情。我以后，也要爱护小动物，和它们和谐共处。
初中生读《老人与海》有感：海上明珠11
这本书讲了古巴的一个名叫桑提亚哥的老渔夫，独自一个人出海打鱼，在一无所获下，84天之后钓住一条巨大无比的马林鱼，文中的老渔夫说自我曾钓到过八次千斤重的鱼，但从末遇到过像这次一样大的鱼，可想而知，这鱼得有多大。
异常是老渔夫在与这条鱼搏斗的时候，丝毫没有半分的'畏惧，而是愈战愈勇，这实在让我佩服，就在老渔夫自我又累又饿已经接近极限的时候，手还被鱼刺破了皮，手一向流着血，但另一只手仍在坚持着，我想老人的毅力是有多强，这种状态个也能够坚持!
即使这条鱼大的让我无法想象，可是老渔夫一人靠着自我那必胜的心，最终把大鱼拖死，虽然拖回家时，只剩下一副巨大的鱼骨，可是老人的心灵是得到满足，信心也再次充电，这是位多么让人敬畏的老人啊!
初中生读《老人与海》有感：海上明珠12
暑假里，我读了海民威的《老人与海》，它是一个世纪的巨作，它告诉了我们许多道理。
《老人与海》主要讲述了一位名叫桑提亚哥的老渔翁，一次特别的打鱼经过。在连续84天没有打到一条鱼后，下定决心，一定要捕到一条大鱼。在第2天，他非常幸运地不到一条巨大的鱼马林！马林鱼的身体和力气都很大，它拖着老人和船在远海整整漂流了三天两夜。老人在这三天两夜中经历了从未有过的艰难考验。
大马林鱼在海上奋力挣扎，企图逃回大海。老人为了制服鱼马林，筋疲力尽，皮开肉绽，浑身都是血口子。但他并没有向大马林鱼屈服，他凭着自己顽强的意志，终于把大马林鱼带回来了。可是，在大海中，老人遇到了一群友一群的鲨鱼，只是对老人极大的考验。虽然老人的命保住了，而他托回去的却是一副光秃秃的骨架……
人生道路是曲折坎坷的，遇到失败是再平常不过的事，我们应该时时刻刻拥有一颗坚强，不屈服的心，成功就一定会向我们走来。
信心满满，锲而不舍，永不言败，这就是《老人与海》给我的启示。
初中生读《老人与海》有感：海上明珠13
他是一个特别的老人，出海八十四天捕不到一条鱼，很多人把他当成一团晦气，只有一个孩子亲切地喊他：“圣地亚哥！”但是，他就是一颗海上明珠，耀出多彩的光芒。
老人又继续独自出海，在海上有时一无所获，他却对大海有着别样的情怀。老人总是把大海想象成女人，某种施与恩惠，或者不给恩惠的事物。大海要是做出什么狂暴或者可恶的事情，那也是出于无奈的。他想，月亮影响着大海，就像影响着女人一样。多么动人的一段话，这样一位沧桑的老人，内心深处却是如此浪漫。
在海上漂流等待的日子，是寂寞的。老人说，年岁是他的闹钟，他每天都醒得很早，他为什么要醒得那么早呢？是为了度过更漫长的一天。是啊，人不得不服老，所以要更珍惜所剩不多的时光。老人是智慧的，他懂得这个道理，因此他有所感悟，有所行动。老人认为每一天都是个崭新的日子，在钓鱼时，他宁可保持精确，即使走运固然不错。那样，机会来临时，他已经做好了准备。最难熬的还是寂寞，老人说过最多的那句话是：“真希望那孩子在我身边…”不过，他还可以想想他喜欢的棒球，最爱的扬基队，以及他崇拜的偶像迪马乔。入睡后，他能还梦见他喜欢的狮子。
经过八十四天过后，机会终于来临了，巨大的马林鱼上了老人精心准备的鱼钩，而老人却没有能力将它完全收服，只能与它僵持着，比拼耐力。老人的船被大鱼拖着，而他却不放弃，死死地抓住那根钓线，左手抽筋了，麻木了，背也被勒出了伤痕，可他一直坚持着，他还将自己的痛苦，与认为近乎完美的迪马乔长了骨刺的那种痛苦作比较，于是他觉得自己的痛苦就不算什么了。他不像一位老人，像一位饱受磨练的战士。夜里，他听见雄雌海豚喷水的声音，他觉得他们很不错，玩啊，闹啊，相亲相爱。他们像飞鱼一样，是他的兄弟。多么有想象力的老人，似乎还童真未泯，让我觉得好亲切，他对生活应该有着许多美好的希冀吧！在抗衡中，他会怜悯起大鱼，认为他们很了不起，很聪明，力气竟然这么大。所以，面对这样一条大鱼，他所能做的就是使大鱼信服。
大鱼终于被征服了，“我要瞧瞧它，我要碰碰它，摸摸它，它是我的财富。”这一刻，多令人感动啊！老人是多么珍惜这条鱼，把它当宝贝似的。不过，刚钓上的大鱼却遭到鲨鱼的攻击。第一条鲨鱼叼走了四十磅鱼肉，老人用鱼叉将它杀死，这是它见过的最大一条鲨鱼，需要多大的勇气才能将它打败。我非常钦佩他的一句话：“人不是为失败而生的，一个人可以被毁灭，却不能被打败。”这就是“宁为玉碎，不为瓦全”的精神吧！在这样的环境下，老人依然保持着乐观的精神，他说，现在，每过一分钟离家就更近一点，少了四十磅，船行驶起来就更轻松了。后来又来了几条鲨鱼，将鱼肉撕扯完了，但是老人不放弃与它们搏斗，他会一直斗到死，“只要我还有桨，还有短棍，还有舵柄，我就要试一试！”这是一个永不服输的老人。
老人是心累了，船终于靠岸了，而他只带回来一副鱼骨头，这足以证明他的伟大了，被吃掉的鱼肉有多少，老人的勇气就有多少，剩下的鱼骨头，就是老人最坚强的一部分。这条鱼并没有失去什么，反而有了更多的含义，值得所有忍去学习，深入体会。
所以说，老人就是一颗海上的明珠，大海能映衬出他的魅力，耀出五彩绚烂的光芒，吸引着别人，也鼓励着所有人！
初中生读《老人与海》有感：海上明珠14
在这个美好的五月，我看了一本很有趣的书，书名叫《老人与海》，它让我懂得了一个深刻道理。
书里的主人公是一个年近六旬的老渔夫，在一次单身出海打鱼时，钓到了一条硕大无朋的鱼，却拉不上来，老渔夫同鱼周旋了几天后，才发现这是一条超过自己渔船数倍的大马林鱼……于是，就发生了一些趣味横生的故事。
当我读到老渔夫夜以继日的工作，不怕累不怕苦的时候，我才知道他是多么的辛苦，多么的劳累，但是他还是坚持不懈的工作，他这种不屈不挠的精神打动了我。功夫不负有心人，终于有一天，他钓到了一条大鱼，他欣喜诺狂。在他兴奋的那一刻，一个灾难在向他慢慢靠近，大马林鱼的血引来了一群鲨鱼，老渔夫与鲨鱼进行了殊死搏斗，尽管鱼的肉快被鲨鱼吃的寥寥无几，但什么困难也无法摧残他的英勇意志，最后他还是打败了鲨鱼，回到了自己的家。这本书告诉我们这样一个真理：人不是为了失败而生的，一个人可以被毁灭，但不能被打败。
读完这本书，我的心久久不能平静，这位普通的老人让我明白了一个道理：我们做任何事都要有信心，这样就等于成功了一半，我们要满怀信心的去迎接挑战，因为我相信成功永远属于我们自己！
初中生读《老人与海》有感：海上明珠15
读《老人与海》有感今天我读了美国作家海明威写的《老人与海》这本书。里面讲的是一个孤独的老渔夫桑提亚哥的故事：一个老人以打鱼为生，但是他已经连续八十四天没有打到一条鱼了，在第八十五天他照常出海打鱼，他历经千辛万苦终于打上了一条非常大的马林鱼。但是，马林鱼的腥味引来了一群鲨鱼的抢食，老人跟鲨鱼展开了一场激烈的搏斗。后来，马林鱼被鲨鱼吃得成了一堆骨架。但是老人一直战斗到最后，并且杀死了好多条鲨鱼。
《老人与海》这本书告诉我们遇到困难要勇敢的去面对它，纵然失败也决不放弃。我们每个人在生活中都会遇到各种各样的困难和挫折，比如说桑兰姐姐,她身体虽然已经残疾,但是她并没有向挫折屈服,总是微笑着面对生活，并且用自己的经历去激励别人。美国总统的林肯一生曾经历了十二次的总统竞选的失败.然而,他并没有放弃，终于在第十三次竞选成功，他的努力终于得到了回报.一个人的一生中不可能没有失败,但我们如果能够从失败中获取有益的经验,发现成功的曙光,把失败看成是通向成功的必经之路.那才是从失败中获取的最大的收获.毛主席曾经说过:“失败是成功之母.” 现在，让我们也努力起来,用永不言弃的精神来迎接将来的一切考验吧
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