一年级作文入门训练1
静静地走过一段青春的岁月，感受拂过心灵的暖风，我的思绪经常在“牵挂”这两个字上驻足。“牵挂”这二字在我身上究竟演绎了什么样的生命意义?在中秋之夜，我终于寻觅到这个问题的答案。
小学时曾离开家参加过夏令营。还记得临走前，姥姥在旁边不满地对妈妈嘟囔着：“出去有啥好的?那么小的孩子你们也舍得?”……姥姥看看无法改变我父母的决定。随即把抱怨变成了对我的嘱咐：“天热别喝凉水，多喝点开水。注意安全哈……”被即将外出的兴奋冲昏了头脑的我，哪里听得进这些。“好了姥姥，我知道了，车都快来了，我先走了。”说罢便背上包出了门，身后是姥姥那担心的目光。
十几天的时光，弹指就到。回家时，一进门，姥姥便快步上前，紧紧握住我的手，上下打量着我，那关切的目光，似乎是生怕我少了个零件，令我有些好笑。妈妈在一旁说道：“你姥姥啊，天天就牵挂着她这个大外甥啊，又是怕着凉又是怕吃不好的。”我则抬头看着姥姥，“姥姥，牵挂是一种怎样的滋味?”姥姥不言，只是面带微笑，把我的手握得更紧了。
到了初中，我开始羡慕那古代侠士的生活：无拘无束、无牵无挂、无忧无虑，观赏山川之壮美，品尝美酒之醇厚，我认为这是一种绝妙的生活，很少想到亲人、想到姥姥。
去年的中秋节，妈妈回老家陪病中的姥姥了，爸爸吃完月饼值夜班去了，寂寥的我一个人来到南山公园，皎洁的月光洒满湖面，空气也仿佛清冷了些许。我呆呆地望着那轮明月，心中却是思潮翻涌，姥姥因病住在医院里。很长时间耳边没有听到姥姥的唠叨了，此刻我忽然开始想姥姥了，“姥姥，这些天您在医院恢复得咋样?那边能吃好睡好吗?是否脸上仍有笑意?”一种说不出的感觉涌上心头，我忽然想起来，那就是姥姥迟迟未曾说的“牵挂”二字吧。
月亮在湖面上映出一个倒影，湖面波光粼粼而那倒影也似是随湖面流动，多么希望它就这样一直流下去，流下去，滟滟随波千万里，流到姥姥那边，看着同一片月亮的倒影，感受外孙对她的一份牵挂。
到那时才方知，这牵挂，是为那心中重要的人所准备的一种最深重的情感，我少时崇拜的那些无牵无挂，无忧无虑的侠客们，心中又何尝不是有着一份痛苦，因为他早已没有了牵挂他和他牵挂的人。
有牵有挂，才是世界上最幸福的人。
一年级作文入门训练2
有人的梦想是伟大的老师;有人的梦想是让人敬爱的老师;可我的梦想是为人民服务;为社会做出贡献的科学家。
一天晚上，我逐渐进入了梦乡。梦见我长大应认真工作，终于变成了我小时侯梦寐以求的科学家。制造了许多有意义的东西，为全人类造福。
一天，我开着自己的奔驰开在一座大桥上，四眼望去，突然，我看见桥下的水里都是一些废品，导致本来很美丽的河流应这些废品的污染，变成了一条脏不拉吉的臭水沟。而且，最不好的就是旁边还有农民居住，要是这条河流的臭空气让他们中毒可怎么办?于是，我绞尽脑汁，终于造出了一台废率吸收机。这台废率吸收机的本领可真大!它能将所有的污水和废垃圾清除，将垃圾丢进垃圾堆，再把吸收到的污水进行过滤，让这些脏水换一身衣服，让他恢复以前的面貌——美丽。
午饭后，我漫步在热闹的大街，看见垃圾桶里空荡荡，可路上的垃圾却数不胜数，仔细想一想，才知道这些行人为了自己方便，就将垃圾丢在一边不管，可他们不知道的是，如果这些垃圾堆起来，那对人们带来得坏处却是不可估计的。为了人们安全，我又发明出了一个自动捡垃圾的机器人，它能自动捡路上的垃圾，而且它那小罐子里能装的垃圾却是不知道好多。
我解除了两个问题，便回到了家里，想好好休息一下，让疲劳消失，让大脑吹进清风，正当我准备进入梦乡的时候，突然，我的耳边出现了一声巨响……
我从床上爬了起来，才知道这是做梦，但这个梦却是多么的美妙，心里想着，如果我长大真的成为了科学家的话，我一定回造福于全世界!
一年级作文入门训练3
亲情是世间的一种最珍贵的温情，亲情是一棵青青的小草，沐浴它的是充满着爱的雨露;亲情是一朵开不败的鲜花，照耀它的是充满着爱的阳光;亲情是一棵常青树，浇灌它的是出自心田的清泉。亲情是无价的。人间的亲情犹如宽广厚实地大地，无所不在，无所不有。也许平常你感觉不到亲人们对你的爱，可是在细小的地方，他们无处不在，时时刻刻的关爱着你。
在外地工作的爸爸每天都有一个任务，就是向家里打一个平安电话。可以说，一年365天，没有一天间断。无论他多忙，无论他遇到什么不开心的事，他总是问我们：今天吃饭了吗，有什么好吃的，最近学习忙不忙，都学了些什么，今天天气怎样，要记住增减衣服……
有一次，我考试考得很差。爸爸正好从外地打电话回家了。当时，我心情坏到了极点，第一次对爸爸大吼：“你烦不烦啊!整天就问这些无聊的问题。”在电话那头，爸爸沉默了一会儿，说“对不起!女儿，我不知道你心情不好。但是，你有什么烦恼，可以向爸爸说说呀!爸爸会帮你解决的。”我淡淡地说了声“不用了”，就把电话挂断了。事后，我也没有想到爸爸当时的心情会是什么样的。
前不久的一天，爸爸昔日的几位好友来看望爸爸，爸爸很高兴。席间，一位叔叔对爸爸说“你的女儿现在这么开心。”他又过头来，对我说：“上次打电话，你还向你爸爸发火，害得你爸爸一夜都没睡，为你担心。”我听了这话，眼泪顿时就流了下来，心想：爸爸对我那么好，我却还对他发火。我真不应该啊!
后来，我向爸爸道歉。爸爸没说什么，只是淡淡一笑，告诉我：每个人都有不开心的时候，都要找一个人来发泄一下。这是情有可原的。我只是希望你把你的不愉快说出来，我们一起承担，有问题一起解决。在我看来，这虽然只是一件小事，但同样蕴含着爸爸对我的关爱，体现出亲情。
是啊!亲情有时就如春雨，润物细无声。我终于明白了，亲情是无私的，亲情是温暖的，亲情是伟大的，得到爱的人是幸福的，付出爱的人是伟大的!亲情的流露无需理由，无需驱使，就在平凡的生活中自然地体现出来，为人们所感动，所珍惜。也许，我发现得太迟了，但我一定会好好珍惜这已经发现了的亲情，让亲情伴随着我成长。
一年级作文入门训练4
面对这飞旋的21世纪，我们要想成为天之娇子，就必须具有创新精神，因为创新会使人类进步，因为创新会使我们自我不断发展，总之一句话，创新是我们这一代天之娇子的必修之课。
但是，令我们以至全人类悲哀的是，在我们这一代人之中，具有创新精神的人实属罕见，从众心理普遍存在。这不，前天我们班在班上举行的“科学家的故事”主题班会上，小明就发表了令我很是悲伤的观点，他说：“我可从来不敢对老师说‘不’，更别说怀疑书上的观点!”天哪，小明的从众心理真是太严重了!我们读书是为了把人读聪明，如果都像小明那样，被那些繁文缛节束缚得没有创新精神的话，那么复兴中华就无望了!同学们，你们知道伽利略、达尔文们能在科学领域取得巨大成就是为什么吗?答案就是因为科学家们不迷信，敢于标新立异，勇于创新，敢于冲破传统思想习惯的束缚!而我们，就应该学习这些优秀品质。
同学们，你们还记得哥伦布用立鸡蛋的事来考那些达官显贵吗?我认为哥伦布就是一个具有创新意识的人，他发现新大陆，是他的成功。一个人的成功，有时纯属偶然，可是，谁又敢说，那不是一种必然?试想，如果老师们单以老实听话为标准要求青少年，让他们信奉老师的话就是圣旨，那么我们势必会把“千里马”视作“劣马”，这样培养出来的学生只会是只求守成，不思进取的人!
“不怕做不到，就怕想不到”。我坚信，哪怕是最不完美的创新，也比最周全的守旧伟大一百倍!
一年级作文入门训练5
我有一个怪朋友，在学习方面，它是年级里有名的“天才”。可是在为人处事方面，还是用同学的话说吧，她可是不折不扣的“蠢材”。
真是冤家路窄啊!在英语课外班上，老师安排我和有名的“天才”坐在一组，我们的学习成绩几乎不相上下，只是英语略逊我一筹。性格吗，差不多!因此她的到来对我来说是一个巨大的挑战!
我们可都是班里的“尖子生”，平时虽不明挣，可也在“暗斗”。我经常会把她的钢笔藏起来，而她总是急的满头大汗，傻傻的找来找去，惹得我在一旁大笑不止。但我俩还是一句话都不说。
有一天，一道难题难住了我，很长时间过去了，还是没有一点眉目。最终我选择了放弃。这时无意间瞅了一眼同桌，她也在做这题，只和我一样一头雾水。放学后，我收到了一张小纸条，上面写着：想知道那道题的答案吗?哈!哈!哈!看过之后我怔了一下，看来这次是栽在“天才”手中了。我也只好硬着头皮去请教她。只见，她在草稿纸上列出了一堆字母，看了她的解法我好想丈二和尚，摸不着头脑，疑惑的看着她，她拍拍我的肩说：“不明白吗?我来教你。”她用手指一指，托了托眼镜，微笑着说：“你看，这句话是个陷阱，它……”听了她细致入微的讲解，我一下子恍然大悟，原来如此简单!我提起笔来就要写，顿时纸面潮湿，抬起头发现她额头上布满了细微的汗珠，小眼镜正一点一点往下滑。从此开始，我开始转变对她的印象：蠢材，不蠢。
事情是这样的:我们班的“小跳”同学谎报军情说英语老师找“天才”有急事，她就去了办公室，冯老师给了她一摞作业发下去。第二节英语课上，冯老师表扬了，她还说她是一个有责任心，工作积极的队干部。想想就觉得奇怪，她这个看上去就傻里傻气的人，怎么天天受老师表扬,受同学表扬呢?渐渐的我发现她一点也不傻，而是热爱班级，关心同学。帮大家做卫生，给同学讲题……
哎!这就是我的天才同桌，蠢材同桌!我真是拿她没办法!但我还是很敬佩她的!
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