学生会国庆节活动策划方案1
活动引言：为丰富同学们的课余生活，提升我院学生的人文素质，增强广大青年的民族自豪感和爱国情操，学院团委决定举办“迎国庆”国学知识竞赛活动。现将有关事项通知如下：
一、主题：品鉴经典传承文明
二、主办：院团委、学生会
承办：社团部
三、活动对象：学院全体在校生
四、时间：
(一)淘汰赛：20_年9月29日
(二)决赛：待定
五、地点：仓山校区
六、参赛方式：
(一)采取团体赛方式，各支部自由组队，每队3人。
(二)各支部负责登记参赛队员名单并确定后于9月28日前统一将报名表交至社团部吴文泉同学(1#516)处。
(三)此次竞赛共分两轮：
1、淘汰赛：各个支部代表一起参加“国学知识竞赛笔试”，取各支部代表队成员的成绩平均分在前8名的代表队进入总决赛，若存在2支以上队伍(包含2支)并列第8名，则只取前7名进入决赛;
2、决赛：进入总决赛的代表队以抽签的方式决定决赛时的队伍序号，决赛代表队同时参加竞赛，当场决出前三名获奖代表队。
七、有关要求：
(一)各支部要高度重视国学知识竞赛活动的开展，积极组织参加，及时关注学院关于此次活动的后续公告。
(二)各支部限报一支队伍参赛，确定参赛人员并发送报名表后不得擅自更换，否则将取消支部参赛资格。
(三)此次竞赛取前三名支部代表队，由学院颁发奖状。
(四)本次若有未尽事宜，将及时完善并公布。竞赛规程及报名表将另行通知，其最终解释权归主办单位。
八、联系人：_x
策划书：_x
学生会国庆节活动策划方案2
一、活动目的：
1.中秋、国庆均是中国的重要节日，以让身在异乡的同学们在这特殊的日子里仍能感受到“家”的温暖、享受轻松愉悦的节日;
2. 给学生会同学提供一个展示自我、相互交流的平台，以增进同学之间的真挚友谊，
3. 塑造学生会优异学校文化，增强同学归属感。
二、活动对象：全体同学
三、活动时间：20__年9月29日下午14：30——15：30(游戏时间为1小时)
四、活动地点：学生会篮球场
五、活动内容(人人参与，得奖率预计100%)：
1、呼啦达人：转呼拉圈比赛
参加游戏者在规定的圆圈内进行呼拉圈比赛，以2分钟为限，不掉下者为胜，即获得兑奖券一张。(该游戏主要用于调节现场的气氛)
道具：呼拉圈1个、计时器1个
说明：每人一次机会。人员安排：1人。(此游戏预计产生20件奖品)
2、眼力达人：比比谁的眼力好
工作人员准备好三支筷子，一个空啤酒瓶。参与者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里，便是优胜者，即得奖劵。
道具：啤酒瓶二个，筷子十根。
说明：每人限3次机会，人员安排：1人。(此游戏预计产生40件奖品)
3、淡定达人：吹爆气球
参与者有三个气球，每次时长为3分钟，在工作人员喊开始后，参与者开始吹，在规定时间内吹爆完3个即得1张兑奖券;
道具：气球两袋，计时器1个
说明：每人一次机会。人员安排：1人。(此游戏预计产生20件奖品)
4、功夫达人：乾坤小挪移
1分钟内，将10个乒乓球用竹筷夹到相距2米的另一盘里。游戏过程中，乒乓球如果掉落，必须在拾回原处后，方能继续。1分钟夹到6-8个球可得一张兑奖券，9-10个可得两张。
道具：乒乓球10个，计时器1个
说明：每人一次机会。人员安排：1人。(此游戏预计产生20件奖品)
5、脑力达人：我猜我猜我猜猜猜
参与者可自由选择画板上的脑筋急转弯作答，答中2个得一张兑奖券。
道具：三脚画板1个，白纸若干张
地点：餐厅外过道
说明：每人一次机会。人员安排：2人。1人发奖券，1人比对答案。(此游戏预计产生30件奖品)
6、肺力达人：吹蜡烛
桌上一排摆满10根蜡烛，在2米外，参与人员须两脚按八字距离张开，一口气吹熄前方10根蜡烛的给与一张兑奖券。
道具：20根蜡烛，10个一次性纸杯
地点：餐厅
说明：每人一次机会。人员安排：1人。(此游戏预计产生30件奖品)
六、活动安排：
1、现场布置：9月29日下午14:00前布置完毕，包含各游戏所需道具及物料，水果点心。
2、氛围营造：
A、横幅一条
B、彩带与气球装饰场地。
C、播放喜庆音乐及百丽学生会歌曲作为背景音乐，音乐声音偏小，以不影响活动交流为宜。
七、人员安排：
共需12人(人力资源部全体人员担任本次活动工作人员)，
游戏区：7人;
奖品区：2人：1人登记，1人兑换奖品;摄影1人总指挥1人;协调人：1人;
八、活动所需道具及物品预算清单(预计现场游戏参与人数为120人、工作人员为12人)
学生会国庆节活动策划方案3
一、活动名称：喜迎国庆——我们共同的记忆
二、活动背景：自20_年毛主席在天安门城楼上宣布“中华人民共和国成立了”至今，祖国母亲六十二周年华诞，在此之际，为了激发同学们的爱国热情，弘扬报国之志，更加凝聚人心，鼓舞士气，我院学生会决定：开展“喜迎国庆——我们共同的记忆”活动。
三、活动目的：
1通过一分钟演讲，培养同学爱国情操，增强爱国意识
2通过观看国庆阅兵视频，激发爱国情怀3通过活动，提高同学们的社会实践能力。
四、活动时间：20_年10月1日9:00-16:00
五、活动地点：宁夏大学新华学院大学生活动中心。
六、参与人员：宁夏大学新华学院学生会全体成员。
七、活动形式：主要以素质拓展形式开展活动，通过几个游戏小组展开。
八、人员安排：活动主题为宁夏大学新华学院学生会部长，副部长，以及干事。主席团部分人员为裁判，根据活动要求随即分成五队，并选定五名队长。(队长以推荐或者抽签确定)
九、活动流程：
1活动定于早上九点在大学生活动中心集合;
2集体观看阅兵视频;
3进行纪念祖国六十二华诞一分钟演讲(各部门选一位为代表);
4互动游戏;
⑴吃硬币
游戏规则：通过面部动作，将硬币含到嘴里,分为几个小组进行比赛
⑵正话反说
游戏规则：每组选8个口齿伶俐的人参加游戏，主持人要事先准备好一些词语(关于国庆节)。主持人说一个词语，要参加游戏的人反着说一遍，比如“祖国万岁”，游戏者要立刻说出“岁万国祖”，说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起，第二轮四个字，第三轮五个字，以此类推。第五轮人数最多组获胜。
⑶倒跑接力
游戏规则以动感的音乐作为背景，每组选出十人参加比赛，女生必须全部全部参加，每组男女比例均衡，站在起点和终点的人员各背向起点和终点，当裁判发出口令，起点的同学持接力棒跑向终点的同学并接力，终点的同学再反向跑向起点给接力棒，如此反复进行，直到终点的第五名同学持棒到达起点。第一名给予奖励。
5总结，颁奖。
十、活动经费：
横幅15
奖品(笔记本)30
十一、活动总结：通过十一活动可以激发同学爱国激情，增强团队意识，加强成员间的交流，增进同学间感情，加深友谊，弘扬互帮互助。
学生会国庆节活动策划方案4
、活动意义：
1949年10月1日，是新中国成立的纪念日。百年艰辛，铸就一个民主、全新、团结的中国。20__，喜迎国庆63周年到来之际，学校为丰富校园文化生活，展示我校学生风采，增强同学们的爱国情怀，教导处与德育部联合举办五年级“爱我中华”、六年级“祖国新变化”演讲大赛，一起为祖国母亲献礼!
通过本次庆祝活动，培养学生民族自豪感，调动每个学生积极参与的热情，真切感受演讲艺术的快乐，营造良好的校园艺术文化氛围。
二、活动时间：
1、活动时间为：9月24日-27日。
2、演讲时间为：9月27日
三、活动年段：学生会全体学生
四、活动目标：
1、通过观看图片、亲身体验等方式，感受祖国翻天覆地的发展，增强民族自豪感。
2、通过主题队、激情演讲表达对祖国妈妈的热爱。
3、知道我国的国名及国庆节的由来，为自己是中国人而自豪。
4、学习收集有关资料。
五、活动主题：
1、聚焦一个点：开展“寻找祖国的成长足迹”图片展，每班制作一个精美画册(8-10页)。
2、辐射两个面：五年级开展“爱我中华”演讲赛;六年级开展“说说祖国的变化”演讲赛。
3、发动全方位：用海报、集体广播的形式在全校进行宣传发动，形成热烈迎接国庆的气氛。要求各中队出一期黑板报、开一次专题中队会，举行班级演讲赛，推荐2名优秀选手到学校参加校级演讲比赛。
六、活动准备
1、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料，如阅兵式、文艺演出等。
2、指导学生准备各项活动的参赛资料，制作精美画册。
3、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化，如街上布置的花坛，建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰，电视里呈现的_广场上的花坛等。
4、创作演讲稿。
七、活动要求：
1、活动期间，每班制作一本精致画册。
2、每班选派两名选手参加演讲大赛，题目自拟。
3、演讲时间为3-5分。
4、评分标准满分为10分。
七、活动奖项：
每个年组评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。
八、评委成员：
陈凤萍、迟明春、刘福国、周祥玉、李永强、安宏、陈洪刚、曹玉霞、王丽、王喜坤
九、评分标准：
演讲评比分数，采用10分制，具体评分的分值分配如下：
1、演讲内容(4分)
主题突出，内容正确，联系实际，结构严谨、层次清晰，具有材料的新颖性、现实的针对性和思想的深刻性。
2、演讲有声语言(3分)
发音准确，口齿清晰，清亮圆润，声情并茂、流畅悦耳，富有变化，脱稿演讲。
3、演讲态势技能(2分)
表情丰富，动作得体、大方简练，手势自然，服装优雅。
4、整体效果(1分)
把握时间，不超不少，观众共鸣，掌声热烈，效果良好。
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