我的朋友写人作文600字1
什么是朋友?你一定会回答：朋友，就是朋友呀!那么，什么是真正的朋友，你知道吗?有人会说是狗，也有人会说是那种说话算数的人……想听听我的意见吗?那就请听我慢慢道来吧!
朋友，顾名思义，即陪伴你的友人。朋友当然也有好坏之分。好朋友，将会带领你进入一个品德高尚的生活境界;而坏朋友，则会带领你进入一个恶劣、下流的地方。
曾经，有一好友，名叫郑心羽。她是一个成绩优秀、品德高尚、多才多艺的女孩。有一次，我忘了怎样做寒假作业，严格说，我忘了寒假作业的格式，便打电话问她。她一次又一次地耐心告诉我，使我很快完成了作业，也十分感谢她。
曾经，与她同桌一年，她总是在看一些我怎么也看不懂的书，还看得特别认真。有一次，她还对我说：“你也多看看这些书吧!从这些书中，我知道了很多知识，很多道理哦!”我随手翻了翻书，瞧见封面上的那些字，竟是巴金、朱自清、老舍等著名作家写的散文书。那时，我们才三年级。
最令我难忘的，还是在小学五年级时发生的一件小事。
那时，我和我当时的同桌吵得很凶，连老师也帮不上什么忙。当时的同桌名叫马佳倩，是一个自信、活泼，同时自尊性很强、嘴不饶人的女孩。我们吵着，谁也不让谁，上课小组讨论，讨论着也会吵起来。鸡毛蒜皮的小事更是吵得不可开交。心羽却一直在旁边看着，没有说一句话，只是静静地看着。只有当我们快吵完了，都吵哭了，她才开口说：“两个人不要再吵了，这么点小事吵什么吵，俗话说，退一步海阔天空吗!你们都让对方一步，不就什么事都解决了吗?”说完，还给了我们每人一张餐巾纸，让我们擦擦眼泪。
这虽然只是一件小事，却让我久久不能忘怀。并不是那一张纸巾的问题，而是心羽的话和她处事、待人的态度。对啊!退一步海阔天空。多么简单的道理!两人吵架时，不管帮任何一人，都是对另一人的伤害!只有公正待人，公正处事，从第三方角度去看待事物，这样才能不伤害到任何人。多么深奥的言论!可为什么心羽懂而我们不懂呢?哦，是那些课外书。
真正的朋友是什么?是一个能带给你正确方向，给你做指路人的人!
我的朋友写人作文600字2
春风吹过脸颊，不知不觉，感觉到了一丝离别之感。使我想到了许多许多……
——题记
在与你们离别之前，我们都在高兴的聊许多话题，此时的我们都非常快乐。在离别之后，我们披此都十分的悲哀。
审判官已经选定了你们，给了你们一张通往天国的邀请函，但是你们有点拒绝似的，要和我们在一起，可是……
离别就在前面了，我们欲哭无泪。是在埋没内心的痛苦，你们欲笑无褶，是在掩饰内心的纠结。
你是我最好的朋友了。你知道吗?或许你不把我当朋友。我们每次吵完架之后，隔不久就会和好如初。你很聪明，曾被班主任称之为“奇才”、“怪才”，这也名副其实，你也很有想象力。你写的小说那才叫绝，人物刻画得栩栩如生。
在学习生活中，你是个随和的人且爱帮助他人的才子。如我有什么事约你一块去，你总是毫不犹豫的答应，除非你真的'有急事。别人也同样。
你善于观察生活中的细小问题，非常留意一些烦碎的小事，很细心。总结起来有三句话：你，有着诸葛亮的谨慎和小心;有着司马迁的观察能力;有着马良的神笔。于是记下这一番美景，即下着一段美好时光。
此时，风已散去，相信还会再来。
我的朋友写人作文600字3
朋友，是一杯上等荼。细细品味，就能品出其中的香甜;朋友，是一剂良药。在你“生病”时，总能及时治好你的“病”;朋友，是冬日里的一缕暖阳。在你寒冷时，给你送去最温暖的祝福……
“同时，朋友还是你空虚的填满，缺憾的补足，心灵的加深——你自己率直豪爽，你更佩服你朋友的谦退深沉;你自己热情好动，你更欣赏你朋友的冲淡静默;你自己多愁善感，你更羡慕你朋友的健硕欢欣。各种不同的人格，如同琴瑟上不同的弦子，和谐合奏，就能发出天乐般悦耳的共鸣。在人生路上，我们虽然是孤身起程，而沿途却逐渐加入了同行的朋友，形成了一个整齐的队伍，并肩携手，载欣载奔，使我们克服了世路的险峻崎岖，忘却了长行的疲乏劳顿!”
还记得那是一个寒冷的大雪天，我生了病，没能去上学。等放了学，朋友们二话没说，便不顾路上滑“千里迢迢”的来看望我!当他们到我家时，个个身上都少不了几个摔倒的印迹。他们解释说路太滑了跑着过来的，都不小心摔倒了……他们的到来，使我顿觉春天般的温暖，心里暖洋洋的!
也许现在的你根本不了解朋友的作用。而我，却庆幸品出了那散发着茗香的“荼”。
当过了很长时间，你长大了，有了自己的事业并功成名就时，你就会慢慢地发现，其实，这功劳里有一半都属于朋友!虽说知己难觅，但只要你具有一双慧眼，一颗无私的心灵，寻找知己其实如同1+1=2那样简单。
在这万千的世界里，任何一滴水、一朵花、一棵草都值得我们感谢。而我，却唯独感谢我人生道路的“开拓者”——朋友
我的朋友写人作文600字4
浓浓的眉毛，大大的眼睛，天天咧着嘴笑嘻嘻的，他就是我的好朋友。
在小学五年级时，他调到了我们那个组里，开始我还挺欢迎他，但是还不到一天，我就认识了他的真面目。
他每天不论是下课还是上课，手和脚总是闲不住。下课时，他总是爱拿我的东西，到了他的手里，那就是坏掉。我说了他好几次，他都不听，仍然毁坏我的东西。我认为这没什么，所以就没有告诉老师。
上课时，老师刚说完：“小组讨论”或者是“把____背下来”他就又扭回来了，不是打扰我的背诵，就是往我的书上乱画，我真是很生气。真想让老师把他调到别处去。过了几天，他真的调走了，离我的座位还很远，我真是开心极了。但是，自从他调走以后，我觉得一点儿也没意思了。
我想，这可能是我太想他了吧，他在之前生活还是那么好，但是他走了就变成灰暗的了。
他活泼开朗，乐于助人，我就是应为他的这个的特点和他交朋友的。我吩咐他什么事情，他总是热心的帮助我;我哭的时候，他会逗我开心，逗我笑……
上了初一，我们分到了一个班，座位也离得很进，他还是改不了他的性格，他的快乐，使我羡慕，我也学着他做着一个快乐的人……
朋友们，其实一个人有优点也有缺点，每个人都不是大家想象得那么完美，我们要学习他人的优点，努力做一个优秀的自己!
我的朋友写人作文600字5
郭甜甜是我的同学，也是与我最玩得来的好朋友。她身体有点胖，圆圆的脸蛋上镶着一双明亮的大眼睛，高高的鼻子下是一双能说会道的嘴巴。她很追求进步，严于律己，学习成绩也很好，是我们班上的副班长，她工作起来非常负责任，把我们班管理得有条有理，她是我们学习的好榜样。
我与郭甜甜玩得形影不离。只要谁有好吃的、好玩的、好看的书等，都要拿出来一起分享，这叫着“有福同享”，谁要是有伤心的事，也要说出来，共同分担，这就是“有难同当”。有一次，我爸爸给我买了轮滑鞋，我就邀请她一起到中学的操场上玩，我俩轮着穿这双鞋在操场上比试谁玩得更久，转得圈多。
她当副班长，是班主任老师的小助手，只要看到班上谁没有佩戴红领巾或校徽上学，她就不会原谅她;同学有错认错，她也宽宏大量，我们班被评为文明班级，她功不可没。她好几次被评为红花少年，优秀班干部，但她不骄傲。当然，她也有不够的地方，那就是她很爱发脾气，讲义气，够姐儿们的，举例说吧，只要那位男同学欺侮了我，她就会让那位同学向我赔礼道歉，否刚就会与那位男同学争个高低。
郭甜甜就是我肝胆相照的好朋友。
我的朋友写人作文600字6
友谊如一盏灯，照亮你的心灵;友谊如指路人，在你茫然的时候，指引着你前进;友谊如一朵鲜花，芳香我们的心灵;友谊如……人的一生，不能没有朋友，朋友，她能赶走了我心中的寂寞和痛苦，给我带来欢乐。朋友，她使我远离冷漠、虚假。朋友她给我无数的信心和快乐。
她，浓浓的眉毛下衬托着一双炯炯有神的眼睛，高高的鼻子，一身白净的皮肤，她就是我的好朋友--心怡，我和心怡认识已经有七年多了，她给我带来欢乐，带来……
心怡，她是我学习上最大的对手。她勤学好问、尊敬师长、待人友好，是学生们的榜样。因为她，我得更努力的学习，因为我们的目标相同，都是夺取全年级第一。每次考试，要不是我第一，就是她第一。如果她没考好，她肯定会总结经验，努力学习，改进自己的不足之处，使自己更优秀。她从来不会因为的一次失败而放弃，相反，她会找出原因，更加努力的学习，我不得不也加把劲，努力学习。记得有一次，我和她说：“心怡，我们要考同一所初中，到初中的学校我们继续竞争，好吗?”她说：“好啊!”看样子，我们的战争是很难停止的，相反战争会越来越激烈。但我们不象其他人那样，反目成仇，相反我们还是很好的朋友呢，在学习上，我有不懂的地方，我会去问她，她也很乐意，她会详细的和我讲解，她有不懂的题，我也会讲给她听。因为有和心怡竞争的压力，我越来越坚强，我要把压力变为动力，越来越努力的学习，努力的去和心怡争第一。有时我没有考好，她会鼓励我，要我努力，和她继续竞争。有了心怡的鼓励，加上我自己的不服输的性格，我又和心怡开始竞争了，这就是心怡给我带来的学习动力，在这，我要好好的对心怡说：“谢谢你!我一定会奉陪到底!”
心怡，为什么会给我带来欢乐呢?因为我们不仅仅是学习上的对手还是很要好的朋友，玩伴呢!有时，没事时她会叫上几个好朋友来和我一起玩，打球。这时，我也会叫上几个好朋友来，一起玩。我们几个在一起总玩得很开心。这样，心怡和她的朋友们、我和我的朋友们既锻炼了身体也玩得开心。
我们是同学还是朋友，我们在一起总是很谈得来，可以谈学习、谈理想……这些都是心怡给我带来的欢乐!
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