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翻过那座山主题散文最新五篇

时间:2023-06-06 09:58:10 文/黄飞 作文北考网www.beiweimall.com

浮生若梦,为欢几何?在漫漫的人生旅途中,总会有很多美丽的意外,这些美丽的坎坷与挫折就像一座座大山,成为成长的财富,因为翻过云雾便豁然开朗,春暖花开。接下来给大家带来翻过那座山主题散文,希望能给您大家带来帮助。

翻过那座山主题散文1

每个人的心中都有一座难以越过的高山。

那是什么?是挫折,是困难。

对于这座陡峭,险峻的高山,很多人望而生畏,退避三舍。因此,他们丧失了扬起理想之帆的勇气,丧失了战胜挫折的阴影。因此,他们无法欣赏到山那波澜壮阔的大海,更体会不到那发自内心的喜悦与满足。记得曾经看到这样的一个故事。在一个山村里,有两个孩子往看那连绵不断的高山同时问他们的父亲:"山的那边是什么?"一个父亲诚实地回答:"山的那边还是山。"而另一个父亲抚摸着孩子的头,微笑着说:"山的那便是一片广阔无边的大海。"从此,这两种不同的答案改变了两个孩子的命运。

一个孩子得知山的那边还是山后,便对生活失去了信心,碌碌无为地生活着,最总值能为一个整天忙碌田间的农民,而另一个孩子则带着心中的那份向往和执著踏上了寻找大海的道路。因为父亲的回答,他的心中多了一份理想而不懈追求的信念。一路上,他长途跋涉,风餐露宿。虽然经历了许多坎坷,然而他毫不气馁,勇敢地向着这座高山攀登。他最终盼到了山顶。然而,眼前并不是父亲描述的那样,而是一条宽阔,平坦的公路,上面飞驰许多他从未见过的车辆。他惊呆了,同时也感到无已疑惑,怀着好奇心继续向前走,来到一座大城市。

此时,他如梦初醒的领悟到了父亲的那句话。凭借自己的勤劳,进去,憨厚的品质,几年后,他便成为一个百万富翁。他又回到了村子,自豪地对人们说:"我真的看到了大海。"如果把挫折当成挫折那他真的就只是挫折。但是如果你让他与你精神世界里广阔的那片土地相结合,他就会成为宝贵的营养,让你在挫折中如凤凰涅盘,体会到特别的甘甜与美好。

只有启程,才能到达理想的目的;只有有拼搏,才能获得辉煌的成功;只有播种,才会有收获;只有追求。才能品味精彩人生。

朋友,别再犹豫;也别再畏惧。勇敢地去翻越你心中的那座山吧!它将使你获得意想不到的惊喜。

翻过那座山主题散文2

年幼的我被父亲牵着,来到老李头的屋前。

陈旧的青石板台阶,缝里的青苔还在顽强地生长着。走进去,一抬眼便能看到一幅大大的山字,那纸看起来有点年代儿,微微泛黄。

春去秋来,寒来暑往。一年一年地,我都在跟着老李头学习书法。他常常跟我说:“我那时候很艰苦,但还是熬过来了。你们现在条件好了,就好好学习,好好地翻过学习这座大山,天道酬勤!”

师母说,老李头年轻的时候,因为家贫所以早早地一个人出来打拼,年轻气盛的他固执地想完成他的梦,他想着开一个书法学堂,教育更多的孩子学习书法。因为资金不足他开始向别人借钱去实现这个梦想。到后来,资金足够了,场地也有了,可却没有人来学。那个时候,农村里刚刚过温饱的家庭还是占了大多数,每天眼一睁就急着去赚钱,谁会来学习没有用的书法呢?

老李在那里坚持了一个月,靠卖一点作品过日。但是这样根本不行。于是,老李头只能黯然神伤地退了场地,将钱还给人家,开始本本分分地上起班来。只是在休息的时间教几个弟子学学书法,权当修身养性。而对于寥寥几个弟子而言,学书法就像翻山一样难。如果不是为了将来多一点的“气质”,谁又能坚持得下去呢?办不成书法班也许会成为老李头一生的遗憾吧!

上了初中之后,本就懒惰的我便以各种理由不去上课。有时望着家里那一堆书法作品,拿起狼毫笔,想落笔写着什么,可什么也没有。我想:我是放弃翻越这座高山了。

深秋,碰上了一同学书法的同学,他手里还拿着一袋宣纸,看起来是刚下课的样子。他告诉我,老李头办书法班了,而且越办越大,现在有社会公益机构赞助,不用考虑收支,重视书法的家长也越来越多,他的事业如鱼得水。

夜晚,月光柔柔地照进来。我在想,是不是该回去了呢?我点开相册里很久之前跟老李头的一张合照,于是又不自觉提起笔,这次竟自然而然地写出“山”字。

我望着这个线条流畅的“山”字,山脉蜿蜒,墨泉飞溅。我想起以前问老李头他为什么喜欢山字,他眯了眯眼显得很满足地说:“将书法文化传承下去,这不也是跨越一座大山吗?这就是山的魅力。”

我想,是时候该翻过去了,像我这么要强的人,该像老李头一样,就算为了自己也要努力翻过去。

翻过那座山主题散文3

阳春三月,窗外桃花、樱花开得正艳,一派生机勃勃的景象。想着好久都没去爬山了,趁阳光正好,景色正佳,不如再去登一次宋家岭。

记得小时候的我是十分爱爬山的。华山、武当山、南宫山等等,走这些山路兴致勃勃,那时,小小的我全靠自己一步一步爬上顶端,没让父母背,也很少喊累。那时的我相信,最美的风景在上头,翻越高山,才能欣赏到最美的景。

然而现在,那些自然中的大山已化为我生活中的大山,阻挡我前进的步伐。

体育是座大山。

作为一个体育困难户,对于体育我是真的无能为力,七八年级的时候我还没有意识到危机感,直到今年,才突然醒悟,体育也是要考的!不单单是每天的大课间跑操,每节体育课都要测的八百米已经让我承受不住。我的腿和腰每个周都要疼几天,体育,想躲也躲不过。

记得初二那年,我们主要练习打排球。这项最简单而且不需要费多少力气的项目,我还是做不好。每次上体育课心里都发慌。身边的朋友打起排球是轻而易举打几十个,而我就是再怎么努力也打不上十个。我很失落,难不成上天真要一点机会都不给我?我不甘心,比我差的人都行而我又为什么不行?我开始每天坚持打会儿排球,找到正确的击球位置,慢慢找到感觉,虽时常打得手臂那块有血印子,但我依然继续努力。几个周过去,我的排球水平明显有所提升。时间会证明一切,现在的我排球已是满分,这也使我终于相信,努力和收获是成正比的,所有的付出都不会白费。

看看那时的我,拥有足够的信心与毅力,那原本折磨着我的排球现在还不是被我掌控,我可以做到,那么实心球和八百米我也一定照样行。

我在体育的道路上不断努力着……

体育这座山,曾让我畏惧退缩,也曾让我失落不甘,但只要翻过这座山,一切都值得,所有的付出都会在翻过山的那一刻回报给你。这座山路或许崎岖不平,亦或许荆棘丛生,但不要放弃,只有走过去,才会看到山那边的风景。

我喘着气,一步步爬上宋家岭顶端,环顾四周,告诉自己:“你一定行,终点定在前方等你,绚丽灿烂的美好必然来日可期。”

翻过那座山主题散文4

望着鲜红的塑胶跑道,我怯懦地摇头,望而生畏。

“来,一组400米测验。”体育老师精神矍铄,一声令下。不久,哨响,你追,我赶。我拼命地追,却只能望见她们矫健的身影,一段漫长的路,我终于在竭尽全力中奔过。

我大口大口地喘气,拼命地咳嗽以缓解喉咙的痛。她们笑着望我的狼狈样。我,心灰意冷。

“跑步,跑步……”我卧床翻滚抱怨道,“为什么我跑得这么慢!”我用力捶着双腿,却于事无补。眼角的泪,早已“大珠小珠落玉盘”了。

父亲见状,关切地询问。听后,他笑着说:“走,跑步去!”

本不情愿,但在父亲的再三要求下,我才勉为其难地答应了。

来到公园,慢跑一周,便已上气不接下气。

我和父亲找了一块柔软的草地坐下,他轻轻摸着我的头,问:“感觉怎么样?”

“累!”我有气无力地回答。

“累是理所当然。跑步这事虽小,却是你的烦恼和障碍。它就像一座山,你只有逾越了,才能望见山后的美好。”

“怎么逾越?”

“坚持!”父亲斩钉截铁地说。

我似懂非懂地点头。我望见月儿在重重散不去的阴霾中穿行,却依旧坚持着散发出美丽的光环,投下一注皎洁的光。

此后,每周日,父亲便带我去公园跑步。当我气喘吁吁时,他教我掌握技巧和方法,当我汗流浃背时,他鞭策我坚持……在父亲的鼓励与鞭挞下,我的脚步越来越快,在包围着父爱的练习过程中,我感受着喜悦与甜蜜。

几个月后,又是400米测试的日子。那是个艳阳天,阳光下的红色跑道散发着耀眼的光,令人精神振奋。

哨响,我便像脱缰的野马奔了出去。迎面吹来的风带着沁人心脾的香从我脸上拂过,化作一股清流,滋润着我干涸的心。想到父亲的教诲,仿佛身后就有一股无形的力量推动着我,向前,向前!

我望着近在咫尺的终点,更快,更快,飞奔而去,越过了终点。

顷刻,我仿佛听到了胜利的号角,让风尽情地灌入我的心肺。

青春无关杜斯拉的绝望,因为我们为翻过那座山拼搏过,奋斗过。忘却心中的恐惧,勇敢地向上攀登。坚持,坚持,再坚持,便能翻过那座山,品味成功后的喜悦。

望着那鲜红的塑胶跑道,我骄傲地点头,喜出望外。

翻过那座山主题散文5

“妈妈!你怎么能给我报游泳班!你明明知道我怕水!”我吃惊而愤怒地叫嚷着。在幼儿园学习游泳而呛水地经历一幕幕在我脑海重演,恐惧让我脸色苍白。

如果说成长的道路上遇到的困难与挫折像一座座大山,那么对于当时还是小学生的我,游泳就是我面临的最大的那座山。三年级的暑假,我被迫直面它。

记得当时妈妈抚摸着我地头,耐心地劝慰我说:“我知道你对游泳有心理阴影,可是明年每个孩子都要通过游泳等级考试,你无法逃避。”

我抓着妈妈地手,委屈地说:“可是呛水真得好难受啊,我要是淹死了怎么办?”

妈妈慈爱地笑着说:“怎么会呢?老师会教你技巧、保护你的。你要相信自己,给自己一次尝试的机会。”在妈妈的鼓励下,我勉为其难地同意了,怀着忐忑不安地心情开始了游泳课程。

刚开始的一星期,老师教我们套着游泳圈在池里游。没有了呛水的危险,我悬着地心渐渐落下来,我安心地学动作,屡次得到老师的表扬。

但好景不长,第八次课时,老师突然说:“大家已经掌握了动作要领,也练习了一段时间,今天我们不套游泳圈了,一个一个徒手游到对面去,我相信你们可以地。”我耳朵翁的一声,怎么办?我不行的!我一下子手脚冰凉,浑身冒汗,脸色苍白。老师看出我的异样,关心地询问我,当天我以肚子痛为借口,向老师请了假。

当我第三次向老师请假时,他起了疑心。他不动声色地说:“你套着浮泡游到对岸去休息,我陪你过去。”可当我游到池中央地时候,老师突然抽走了我手臂上的浮泡,说:“你就这样游过去吧。”我吓得抱住老师哇哇大哭。老师冷冷地说:“这有什么好怕的,你要么憋住气游过去,要么就哭着沉下去。”说着便推开了我。我立刻开始往下沉,冰凉的池水漫过我的口鼻,那久违的窒息感又来了,我只听到自己砰砰砰的心跳声,手脚无意识地胡乱扑腾着。在恐惧地逼迫下,我挣扎着,扑腾着。渐渐地,我惊奇地发现我不仅没沉下去,还离对岸越来越近,原来是学会的动作要领救了我。我冷静下来,飞快地划动着四肢,终于游到了对岸。爬上岸,我仍心有余悸,久久无法平静。望着那盈盈的池水,我突然开怀大笑,脸上水光闪动。

翻过心里那座山,我领略到了更广阔的“风景”。

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