我做到了初一学生作文600字1
“诺小雅，你终于做到了!你真的很棒!”我想一个孩子一样站在海边对着海的另一边大叫着。这时候，或许只有自己一个人才可以享受着那份不同寻常的的成功的滋味。
这一件事还得从刚刚开学说起。
哥哥回老家念初三的下半学期了，这对于从小都没有离开过哥哥的我来说无疑是一个沉重的打击与困难。“以后做事情我该怎么办啊!出去没有人带路了，唉……”从开学的前一个星期开始，我就一直反复不停的痛苦的考虑这些问题，最终还是没能够摆脱问题的来到上海。
开学很不适应。家里极其的安静。不再听到我与哥哥争论的声音;不再听到哥哥玩游戏的声音;更不再听到哥哥吩咐我做事情的声音。顿时，家里的一切变得是那么陌生。那一天，夜里打雷了，我被吓哭了，以前总有哥哥的陪伴，但是现在失去了。
那些天，我梦到哥哥回来了，无数次同样的一个梦，但是那太过于迷离，太过于憧憬，永远也成为不了现实。“哥，你回来吧!我想你了。还有你的游戏还在这里呢!你不是最喜欢玩游戏了吗?还有……”我抱怨地说着，把我心里那么多天以来所存积的难过一下子全都说了出来，最后竟溢出了泪滴。哥哥很安静的听我讲完所有的话，后来他说：“要相信你自己。以前我在你身旁支持你，心在我在心里支持你。咱妹是最聪明的，对不对?”我知道哥哥也在担心我，也很想回到我们的身边，但是他为了自己的学业，他不得不放弃了父母温暖的怀抱。为了哥哥，我要努力，要坚强。
那一通电话之后，我变了。刚开始遇到困难时总打电话给哥哥，但是后来逐渐的变少了。只是一些寒虚问暖的话语。真的，我成功了!我做到了!
哥，妹妹很自豪的告诉你：“我做到了!我终于做到了!”
微风吹过身体的每一个角落，是那么舒服，那么惬意。
我做到了初一学生作文600字2
跳跃的音符，优美的旋律，一篇篇动人的乐章，打造出音乐的殿堂。在这里任何的声音都是出自于那写可爱的乐器!“叮叮咚咚”听似简单的节奏却有着它自己的步伐，打起来并不是很容易，然而，我做到了。
周二，是去老师家练习打鼓的日子，“叮叮咚咚”，“叮叮咚咚”，鼓棰一下一下与鼓面亲吻，有条不紊的发出声音，可是，这声音听上去是那么刺耳，完全相同的节奏形，我和老师敲出来的却是不一样的效果。老师敲得悦耳动听，就像鼓棰自己在舞动，没有一点听起来僵硬的被手控制的声音;而我敲得，好像是街头卖艺的闲人，鼓槌被手所束缚，舞动的身姿变得不再自然，声音怪怪的，听起来让人心烦。怎么搞得?练了这么久，一点长进也没有?回家有练习吗?“我……”老师的质问让我哑口无言。“学习什么都要付出努力才可能取得成功，”老师语重心长地讲到。“叮叮咚咚”，在鼓声中结束了这次课程。在回家的路上，心里难过极了，抬起头，天阴沉沉的…… 我下定决心，决定好好练习，决定将来当一名鼓手，决定打出最完美的鼓声。
又是一个周二，“叮叮咚咚”，鼓槌再一次接触到鼓面，不协调的声音没有了，和老师一样，我的鼓槌也在鼓面上自由自在跳起快乐的舞蹈。左手抬起来，放下去;右手抬起来，放下去，手腕不停的转，转的幅度越大，下来与鼓面接触时的声音自然强而有力，敲到小声的地方，只要手轻轻的颤动便可以了。“嗯，不错，下了不少工夫吧?要继续努力啊!”在老师的鼓励下，我笑着点点头。
在回家的路上，心里像吃了蜜一样甜!我抬起头，天是那么的蓝…… 这个世界上没有做不到的事，只有不想做的事。失败了，可以在爬起来。俗话说，“ 失败乃成功之母”，没有失败那里来的成功?经过伤心，立下了目标。经过努力，换取到成功。我做到了。
我做到了初一学生作文600字3
读《三国演义》对我来说是一件最苦的事。
富有生机的中国汉字在名著里边的死气沉沉，为数不多的配图也都只是些黑白小画，偏古文的表达方式让我找不到进入书本的门，我就像个陌生人在门口，一字一句地偷窥着门内的故事。
可学习任务迫使我必须接受这本《三国演义》。
我小时候曾读过这本书的第一章——《桃园三结义》，说真的，我什么都没体会到，不是说书本第一章都能激发读者阅读兴趣吗?怎么我看时，心中毫无波澜，就像一只小船在无风大海上漂过，什么痕迹都没留下，所以说当时我也就只看了第一章。
当我再找到这本书时，已是几年后，可书新得跟刚买似的。
我再次翻开第一章，依旧是那三个人在立海誓山盟，我想想像张飞，刘备，关羽三个人高马壮的汉子跪拜的场景，可脑中一片空白。
真无趣。
我不紧不慢地翻开一页又一页，看着文字在我面前滑动，似乎长得一样又不一样。再看下一页时，我没办法记住上页讲了什么，再看下一张时，我并不知道这和上一章有什么联系，就像我走在大街上行人一个个从我眼前路过，我永远没办法接受那一个人的模样。
可慢慢的，似乎书的内容不一样了
黄盖，周瑜他们不是一边的吗?这一章有了点新东西。
这么点儿小错误就被杖责，周瑜真偏心。
黄盖怎么跑曹操那儿去了，果然不公平待遇会使人叛变啊。
最后怎么回事儿?哦，这是个计谋啊。
眼前的文字在跳跃，推着挤着进入我的脑子里，翻页速度变快，情节在慢慢抓住我的心，我开始期待下一页的尔虞我诈。
火烧赤壁的货船连成一片，草船借箭的草船上插满了箭，这些场景开始鲜活的一幕幕的浮现在我的脑中，天马行空，不受限制。
终于我读完了这本《三国演义》，我做到了，果然认真去坚持做一件事情，不论先前多么厌恶，做久了，自然就体会到了其中的乐趣。
放下《三国演义》的那一刻，对我来说是一件最乐的事情。
我做到了初一学生作文600字4
在我碧蓝的脑海中，每次寻找到的都是半途而废，只会退退藏藏，要不就是在被人强迫下而马马虎虎完成的事情。为什么?直到那一次，我就改变了。
还记得那是运动会的前一天，体委的座位旁闹哄哄的。“我要报200米。”“我要50米。”“100米!”“跳高!”……班级顿时像菜市场般乱，连班长也处于混乱中。我默默地坐在一旁，静静地看着他们的欢闹。
突然体委发出“天籁”般的声音：“安静!800米有没有人要报!”全班鸦雀无声，本来闹哄哄的人群随即散开，大家都装作听不见，不知道。体委见状急得跟猴似的，说：“班头有旨，谁都要参加!还有谁没报名，只剩800了，没报的被班头抓到就完了!”我开始想热锅上的蚂蚁——急了，报还是不报。体委再次发令：“最后一次，还有谁要报呀?”我怕被抓，便慢腾腾地举了受，用只有自己能听见的'声音说：“我报。”
这瞬间，我做到了。
运动会开始了，50米，100米，200米……随即而过，终于800米从天降临。我被好友边推边拉来到赛道。“预备——跑。”我开始向前冲，每一步都像鸟儿飞般轻盈。
不知跑了多久，是一圈?两圈?我开始吃不消了，脚步越来越沉重，渐渐地渐渐地我的脑袋变得不清醒了，不行了，我要趴下了，好累。我暗暗地想。好友像天使从天而降临般点醒我：“加油，还剩一百米了!”我猛然间头脑特别清醒，用最后的一点力气，像离弦的箭般冲向终点……
那一次，我做到了，我战胜了自己，让自己变得不再害怕。要不是那一次，怎会有今天如此坚强，不再是旁观者的我!
那一次，我大声地喊着：“我做到了!”
我做到了初一学生作文600字5
是的，我真的做到了!我跑下了一圈操场，我很高兴，我突破了自我，我很棒!
今天中午我、陈雨苏、朱彦和、芮宁韩还有张乐颜在最后的10分钟进行了300米的接力跑。陈雨苏打头炮，一个箭步冲了上去，然后急速飞奔，像风一样，又像是在风中奔跑的阳光少女。哦，我看得有些痴了，不断的在“众里寻她千百度”，找到那一抹玫红色的身影。她快要冲到终点了，我感觉时间过得很快，不过是一眨眼而已。“她就要过来了，相信我也可以的!”我暗自鼓励自己。下一个跑的人是芮宁韩，她的秀发晃动着，这场景看起来像是一幅唯美的画，我怔怔地看着芮宁韩，心想：“我可以的，跑的时候想想她们跑步的身影，用以激励自我，以便超越自我、突破自我、实现自我!”
紧接着，芮宁韩的手碰上了张乐颜的手，张乐颜跑起来了，她的衣服纽扣是打开的，风吹着，衣摆飘扬，眼看这衣摆飘扬的她来到我面前，我突然紧张了起来，心有点慌，腿感觉发软，迈不起来，但这种感觉都在手拍手的那一霎那消失了，我本能的跨出了第一步，然后就像汽车启动般慢慢提速起来了，渐行渐远，我也越来越累了，感觉想瘫坐在操场上，可我深知这起不到锻炼的效果，于是就望穿秋水般看着我的同学们，心里只想着我不能停下脚步，一定要跑完这圈稳稳地把我的手与朱彦和的手相碰!我努力的冲，不管阳光那么炙热，不管自己是多么的想瘫坐在操场上，我要向前冲!终于，我拍上了朱彦和的手，就坐在了跑道上!
使得，我做到了，我很棒!我要不断的打破那原来让我不满意的成绩，与我的伙伴行驶在同一条线上!正如泰戈尔所说：“你看不见你自己，你所看见的只是你的影子!”你的影子做到了，你也就做到了!
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