初三时间都去哪了作文600字1
时间都去哪了，为什么我想不起来了?我们不是金鱼，没有所谓的只有7秒的记忆，但是为何我还是不知道我的时间都去哪了?音乐的旋律，是如此的令人心酸，剪一段烛光，照亮昔日过往，浮云遮眼，看不清的容貌，理不清的思绪，时间都去哪儿了，为何寻不到了……站到十字街头，忘记了曾经的那个街角，那个转角，那株白杨，为何都寻不到了，只剩下空寂的一人，徘徊彷徨零落在空气中。探索在曾经的上学路上，不见两旁的野向日葵，树儿怎么苍老了，不禁试问：时间都去哪儿了?少了的人儿，都在哪儿，可会回来?望不见的太阳，掩不住的苍老，乌云后的彩虹有多美?
青涩的黑发飘舞着心酸，流露的忧愁。电视机前的父母怎么有了皱纹，无所不能的父亲为何瘦弱了，传来的笑声怎么如此让人难过，又过了一年，他们又老了一岁，我又大了一岁，终是明白了，他们在用青春换我们的长大……零落的香水百合还在期盼着什么，等时间给它一个回答，时间都去哪儿了，草叶上的露珠滚动着，殊不知不久后的死亡，仍在快乐的嬉戏着，这，也许就是我一直寻找的。为什么要在乎昔日的时间都去哪了，我们应该像露珠一样，不要在乎下一秒的事，也不用关照前一秒的事，应该学会享受这一秒的快乐。阳光如此明媚，街角的花开得正是美丽讨喜，昔日的时间都去哪了又有什么关系呢，享受这一份这一秒，珍惜现在，不要再茫然追寻那些往昔了!
初三时间都去哪了作文600字2
时间都去哪儿了?时间永远和我们并排。时间都去哪儿了?时间永远跟我们相随。我们走它也走，我们跑它也跑。我们去哪儿，他也去哪儿。
大海容纳江河，港湾接纳船只，泥土承接落叶，蓝天承载飞雁。我们的归宿就是时间的去处。水中的鱼游动着，在那狭小的空间里，剩下的应是对时光流走的不知所措罢，一世繁华，实是浮华，时间都去哪儿了?我也想问自己，时间都去哪儿了?为何想不起来了。
音乐的旋律，是如此的令人心酸，剪一段烛光，照亮昔日过往，浮云遮眼，看不清的容貌，理不清的思绪，时间都去哪儿了，为何寻不到了?
站到十字街头，忘记了曾经的那个街角，那个转角，那株白杨，为何都寻不到了，只剩下空寂的一人，徘徊彷徨零落在空气中。
探索在曾经的上学路上，不见两旁的野向日葵，树儿怎么苍老了，不禁试问：时间都去哪儿了?少了的人儿，都在哪儿，可会回来?望不见的太阳，掩不住的苍老，乌云后的彩虹有多美?青涩的黑发飘舞着心酸，流露的忧愁。电视机前的父母怎么有了皱纹，无所不能的父亲为何瘦弱了，传来的笑声怎么如此让人难过，又过了一年，他们又老了一岁，我又大了一岁，终是明白了，他们在用青春换我们的长大……
零落的香水百合还在期盼着什么，等时间给它一个回答，时间都去哪儿了，草叶上的露珠滚动着，殊不知不久后的死亡，仍在快乐的嬉戏着，这，也许就是我一直寻找的。
为什么要在乎昔日的时间都去哪儿了，我们应该像露珠一样，不要在乎下一秒的事，也不用关照前一秒的事，应该学会享受这一秒的快乐。这一秒的太阳如此耀眼，叶子如此熠熠生辉，街角如此欢乐的笑声，开的正美得香水百合，何必在乎昔日的时间呢?时间都去哪儿了?我不再追寻……
初三时间都去哪了作文600字3
“门前老树长新芽，院里枯木又开花，半生存了多少话……时间都去哪了，还没好好享受就老了……”
伴着歌曲的韵律，我也在反省自己时间都去哪了，回首而望，往事的一幕幕浮现在我的脑海之中，我翻开自己的成长相册，里面有我刚开始学步的’‘企鹅’‘姿态，有我拿着大枪佯装上战杀敌的照片，有我穿着校服戴着红领巾在国旗下敬礼的照片，有我第一次清明去扫墓的照片，有我穿着初中校服，踏入校园的照片，而这些照片是谁照的呢?原来是我慈祥可爱的老爸，老爸伴着我长大，正如歌曲中的歌词，老爸还没好好感受年轻就老了，转眼就只剩下满脸的皱纹了。
伴着歌手的声音，我在反省自己的时间都去哪了，回想以前的一些事情，心里感到无比的后悔呢!有一次，在一个寒假的下午，老爸老妈要出去工作，大概傍晚才能回家，就布置了几项作业让我在家完成，我看作业不多，于是打开电脑，玩了一会儿游戏，由于心里一直想着，再晚一点儿写没有关系吧!再晚一点儿写没有关系吧!所以，一直就到了老爸老妈回家的时间，他们一回家就看到我刚关上电脑，当时就发火了，并冲着我大吼大叫，当时我还觉得很委屈，真的感觉只玩了一小会儿，为什么时间会过得这么快呢!
一首歌勾起了我这么多的回忆，让我觉得懊悔，觉得我很无能，我很自责，为什么我会让时间从我指尖溜走，我怎么会放纵时间来消耗我的年华呢?不行!我一定要把握住时间，绝不让它逃出我的禁锢，我要好好的利用它，我要用有限的生命来做有意义的事情。
时间在磨损老爸的容颜，在消度我的年华，再老爸的脸上留下痕迹，在我的心灵上造下创伤，时间呀时间，你是多么的可恨，又是多么的珍贵呀!你为什么那么少，那么少，我真后悔当初没有正确的行使你，到头来，只剩下自己痛苦和悲伤，所以，我一定要把握住时间，不会让时间再次流逝。
慢慢眼角边流了几滴后悔的眼泪，随着歌曲慢慢消逝……
初三时间都去哪了作文600字4
人生有几个十年?当春晚的演播厅响起那首悠扬的乐曲《时间去哪儿了》，有多少人为之动容。朱自清曾说：“你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢;那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢;现在又到了哪里呢?”
十年，它可使一个地震后的灾区重回繁荣，同样可使一个繁华都市变成一座空城。它可使一位年轻的姑娘双鬓发白，同样可使一位老人长眠于心中。它可使一个乞丐变成百万富翁，同样可使一个事业有成的亿万富翁倾家荡产。时间是无情的，它匆匆的走过。
回望过去：在经历的数千的日子里，有过离合，有过哭笑，有过烦恼，有过忧愁?我们经历过那些风风雨雨，那些坎坷挫折都早已成为过去。我们做过许多令我们后悔的事情，但这世上没有后悔药，我们不能挽回那时的尴尬、痛苦、无奈，只能期待未来，期待未来的自己会怎样。
珍惜现在：时间不断流逝，就像光一样，你抓不住它，只能任它走过，跑过，你也无法预知它终将要跑到哪儿去，会在哪儿施展它的魔法，你能做的只有在现在抓紧每一分每一秒，去创造奇迹，改变自己的未来。“一寸光阴一寸金，千金难买寸光阴。”就算你有再多的钱，也买不回时间，你别指望着未来会有时光机，载着你飞过唐宋元明清，飞过侏罗纪，飞过白垩纪，改变历史，如果你真想有台时光机，就好好珍惜现在，好好学习，自己发明，自己创造，不要让宝贵的时间就这么源源地流逝了。
畅想未来：未来是由你的现在决定的，你现在的努力决定你未来的成败，努力的分量与成功的分量是相等的。与其你整日幻想做那幼稚的白日梦，不如利用这时间来完成你的幻想，使它变成现实，你现在的放纵必定会成为你未来的牢笼。
人生有几个十年?你无法现在就知晓这个答案，但将来有一天你必定会懂得，自己到底浪费了多少宝贵的青春，浪费了多少宝贵的十年。
初三时间都去哪了作文600字5
歌手王铮亮唱的一首歌很受欢迎——《时间都去哪了》，也许是歌曲的歌词太扣人心弦，也或许是其歌名本就直接击中了人们的心灵深处吧。因为时光的匆匆流逝，太多孩童成为少年、豆蔻成为妇人、不惑成为古稀。多少人回首过去，莫不感慨叹息。
时间飞快地在幼时的笑闹中溜走。还记得小时候，躺在床上刚从梦中醒来有意识时，就盘算着今天要去哪玩，找谁玩，玩什么好呢，怎样从小伙伴手里赢更多的弹珠，去哪里摘桑叶喂蚕宝宝就这样直到小学毕业，我仍能在完成作业的同时玩得十分愉快。
时间在年少成长中慢慢走过。初中时候，就多了很多作业，认识了更多的同学，面临到更多的难题。我学会了认真学习，学会了跟不同的人相处，学会了不再单用哭来解决所有问题。像一颗嫩芽在努力的破土而出，经历了许多许多，这个过程很艰辛，毕竟从一个单纯无知的孩子长成一个懂得周全处事的中学生，是多么不易。
时光不仅与我们分享了我们快乐的成长，还会分担我们成长中的负面能量，当上当受骗时，被人冤枉责备时，付出没有回报时都会伤心难过，时间久了，也就都好了。
时间在我们的喜怒哀乐中走过不带走一片云彩。当我们得到自己想要的东西时，会欢喜雀跃，遇到不开心的事会沮丧心伤。可是，如果过久的沉浸在自己营造的低落情绪氛围中，周围的其他物像就会被悲哀的蒙蔽，那么我们会错过许多美好。
时间蹉跎在我们的迷茫、抱怨和迟疑中，当我们在踌躇不前时，时间不会等我们，它会照旧往前走。
其实时光才是我们最贴切的朋友，它不浮夸不居功，它低调又默默无闻地陪伴着我们走过生命里的每一个春夏秋冬。当然，它是铁面无私的，它不会因为任何人任何理由驻足停留。如果我们想要抓住时光的尾巴，就要从现在从此刻开始。不以物喜，不以己悲，昂首挺胸，不抛弃不放弃，紧紧跟随它的步伐往前走，好好爱人爱自己，成为更好的自己面朝大海，春暖花开。
初三时间都去哪了作文600字6
一双眼睛从清澈到浑浊，一头青丝从乌黑到斑白，一枚戒指从光亮到生锈。说白了，不过都是几十年的事，除了时光的匆匆和带走的过往，我们留下的只有回忆，或喜或悲的回忆。
时间都去哪了?
时间的过往，带走了许多人，许多事，舍不得，却又无可奈何，其中最难舍的莫过于我们的父母，云微天淡清风半夜鸣蝉，小时候的我们将他们的话视为圭臬，不敢有丝毫的违犯，后来我们长大了，开始叛逆，开始学会说不，无论对错的说不，父母的眼角也因此平添额几缕皱纹，鬓间也多了几绺白发，虽然心疼，但脸上仍是一副倔强不服输的表情。再后来，我们成年了，恋爱了，工作了，成家了，有了自己的小窝，慢慢就不愿回那个名叫家的巢穴，而家中的两只已经年迈的鸟，却在翘首以盼着小鸟和小小鸟，在无尽的等待中，她们弯了腰，花了眼，没有了年轻的光华，在孤独的幽深中慢慢拉长影子，时间压弯了他们的腰，磨粗了他们的手，把从他们身上夺走曾经美好年轻的事物，复刻到我们的身上。然后，时间就遁离了这个时空，再也找不到他的踪影。
父母就像是一台CD机，参毫不差的记录着我们的一点一滴，时光在流逝，那些我们已经忘记的，仍然鲜活的留在父母的脑海中，一幕幕的上演，当父母提起从前，我们会惊讶于我们居然忘记了那么多，而父母却如数家珍，当有一天，父母渐渐老去，当他们离开的时候，就像自己的童年是片空白，再也没有人会知道我们的童年发生了什么，也再也不会有人在意，我们的童年那些琐事，再也没有人了。唯一的见证人化成了天边的流星，在地壳上浅浅的留下一个小坑，却在我们的心上，留下了一道深深的伤口，一旦触及，就会疼的撕心裂肺，汩汩流着鲜血。
总有一些人一些事会成为我们心中不可触及的伤口，我们心上的伤口被一把名为时间的匕首狠狠地划破，然后逃之夭夭，我们无法阻止时间的光顾，更无法留住时间的不辞而别，只有在时间停留的这每分每秒，用自己的心去爱人，去爱自己的父母和家人，时间无情，不会给人以丝毫的怠慢，我们没有资格去荒废这来之不易的时间，更没有资格伤害那么爱我们的父母。
时间啊，你们都去哪了。我不求你们回头，只求你们慢些走好么。
初三时间都去哪了作文600字7
“门前老树长新芽，院里枯木又开花，半生存了好多话，藏进了满头白发……”耳机中王铮亮那清脆的歌声正回荡在我的耳边…时间都去哪儿了，都去哪儿了?时间进了游神中过去的四十五分钟里了。“叮铃铃”上课了!“十，九，八，七，六，五……”班长已经开始倒计时了，同学们迅速的回到了座位上，拿出了课本，开始了课前两分钟的早读。这是，老师走了进来，这节是数学课。“角的特点就是有两条射线组成…”老师的声音断断续续的在我耳边飘荡。而我的面前仿佛出现了电视剧里的情节：哎哈，今日，我必将活捉你回去……“两条射线和一个顶角形成一个角……老师的声音又传到了我的耳边。而我，似乎仍沉浸在幻想的世界里。
“叮，叮，叮”“好，那么今天的课就上到这里，下课!”短短的几句话却一下子把我拉回了现实。就这样，四十五分钟的数学课就在我的幻想中消逝了。转眼间，来到了初中，那么时间又去哪儿了呢?时间都去哪儿了，去了哪儿了?时间进了半期考前的练习册以及年段红榜里。半期考后的星期五，我们举行了半期考试前一百二十名的表彰大会。段长宣读着年度半期考上红榜同学的名单，我们坐在下面。或是欣慰或是遗憾，或是望着底下或是仰望天空。回想着考前，每个人都做了努力，一本本练习册，一只只黑笔芯，都是我们的见证。希望荣登红榜的同学继续努力，不要骄傲，没有上红榜的同学也不要灰心，继续加油。”段长的这一句话，又是一场旅程的口令。我静下心来，王铮亮的歌声依然在回荡。十二年光阴匆匆而去，我的时间悄悄地流进我点点滴滴的生活，消失不见了。而此时我已经有了答案：我要珍惜，我要节省，再不浪费一分一秒。
至少未来，我不会再一次叹息：时间都去哪儿了??再次听到这熟悉的歌曲时，我不禁感慨万千，一时之间，我想流眼泪来感慨时光的流逝。但在时间面前，一切都是渺小的，所以，我们只好把握好自己的每一分每一秒。希望有一天，在听到这首《时间都去哪儿》时，我能骄傲地对自己说，时间都化成了我的成功路上的掌声和鲜花了。
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