二年级秋天写景作文600字1
正值秋天，天气也不再十分炎热，望向小区那挂满“灯笼”的柿子树，我的心头仿佛也挂上一颗沉甸甸的柿子，随着柿子的掉落，我的思绪也飘向远方---那里的柿子也该结了吧。
那里，是我的故乡，是我除了济南，待过时间最长的地方。那是一个不大的村庄，村庄里家家户户门前都种满了柿子树，一到秋天便挂满了火红的“灯笼”也许是太多了吧，人门并不着急于摘掉它们，反而留下它们“自生自灭”我小时候最喜欢在柿子树底下玩耍，每当饿了、渴了便摘下几颗又大又软的柿子，贪婪地吸食着里面甜甜的汁水与软嫩的果肉。这早已被秋天的露水打得冰凉的柿子便是我们最好的零食，每当这个时候，一旁观看着的姥爷便会来告诫我不要吃太多，会拉肚子，而调皮的我也总是一边答应一边再摘下一个柿子来吃?
姥爷是一个干了一辈子农活的普通农民，然而我总觉得姥爷不应该只当个农民，他无论学什么都非常快，而且什么都会，于是有一天我便去问妈妈，妈妈便告诉了我姥爷的经历，原来我的祖上竟是一个地主，并且在那反地主的时代被打到了，而在那个时代出生的姥爷，自然成为了被打压的对象，无论学习成绩多么优异，也只能上到初中。听到这，我不禁为姥爷打抱不平。而故事并没有结束——姥爷不甘于这样的命运，便在那时种下了这棵柿子树，立志要像柿子树一样越来越“高”。然而，当树了柿子，姥爷也有了我妈和小姨，终于，树被压弯了腰，而姥爷?说到这，妈妈不说了，而我，也知道了故事的结局。从此之后我看这颗柿子树的眼神变了?
上了初中后，我不再经常回到那个村庄，而姥爷却还留在那里，陪伴着那棵柿子树与挂满枝头的柿子，替我保留着我对那抹不去的思念。
二年级秋天写景作文600字2
秋天总是会给人留下一些不一样的记忆。秋天不像春天一样是，缤纷多彩的，但我更喜欢秋天的枫叶。
四季中，我最喜欢秋天，因为在秋天有属于我和妹妹独特的记忆…
秋天的趵突泉也是别有一番风味的。不像冬天那么单调，也不像春天那么美丽，而是一种简单的朴实。龟爷爷的手轻轻一挥把趵突泉的树都变成了金黄色，为大地换了一身素朴的新衣。抬头看看天空，他们还是一样的湛蓝。我正欣赏着这样的美景，突然我的妹妹出现在我妹妹的面前，倒是把我吓了一跳。"姐姐，姐姐陪我玩”妹妹用双水汪汪的眼睛看着我。没办法，我只好乖乖的听妹妹的指令。“好。”下一秒，我就被她拉着跑了起来。脚下的落叶被我俩踩的发出奇怪的声音。但是加上小鸟的歌声变成了一只曲子。还有妹妹的欢笑声。跑累了，我们一起坐在树下的长椅上。不一会儿龟爷爷又回来了，秋风，风把树叶，变成了乐器，发出了“沙沙”的声音，好听极了。风把叶子带到我的腿上，我把它拿起来，她正跟我讲，他这些年的经历。过了一会儿，下起了小雨，我和妹妹在雨中散步。妹妹，突然停下来，“姐姐我不想离开你。”是呀，放完假妹妹又要去奶奶家了。我的眼睛已经满泪水。我蹲了下来，把她抱住。也不想让他看见我的泪水。“姐姐，给你买糖吃好吗?”我边苦笑边说。“嗯，好。”我牵着她的手走去了超市。
回到家里，我的泪水已经不受控制了。看看窗外的秋雨，我更加难过，趴在床上放声痛哭。
开学后，妹妹去奶奶家了。我却没有难过，因为有了那个秋天的怀念在我心中。我永远不会忘记，那个属于我和妹妹秋天的记忆。
二年级秋天写景作文600字3
那是一个温暖的秋日傍晚，阳光斜斜的照在护城河边行走的那两个人，将影子拉得很长。其中，有一个小姑娘在河边上跑着，跳着，将脚下的落叶踩得沙沙响。她的母亲不近不远的追在她身后，忽然看见映在女孩脸上的金色笑容滞了一下，被树根绊倒了，母亲急忙上前，却看见那个女孩拍拍屁股站了起来，冲母亲没心没肺的笑了起来，“妈，我没事，树叶把我接住了!”母亲才把心咽回肚子。
那个小女孩就是我，那是我上小学的第一天。
那天，护城河畔的美景将我魇住了，在那里有镶着金边的落叶，隐天蔽日的老柳树，千丈见底的河水以及水中红白相间的锦鲤。无论我去哪，都有一双手牵着我，那个人便是母亲，她陪我走过日出与日落，都市的繁华与河畔的悠远完美的结合在了一起。在我的记忆中，只不过是一条河，一场秋雨，两个人，却没有想到这一路，一走便是走了六年。
去初中上学的那个秋天，我依然与那个人走在河畔，仍然是一条河，一场秋雨，一个人。我在左肩背着书包，右臂挽着母亲的臂弯里，恍然间，竟有些不知今夕何夕，秋日的阳光洒在我们身上，我看见了当年那个小女孩，如今竟比母亲高出半头了，转过头去，看到了母亲眼角的纹路，和连温暖的阳光也挡不住几缕白，那明晃晃的白刺痛了我的双眼，我鼻子一酸，心中一痛。转过头去，不经意间瞥见了两排脚印，延伸了很远很远……透过模糊的双眼，恍惚间看到了脚印的尽头，有一个熟悉又陌生的小女孩在向我招手，她身边的母亲对我展颜一笑，眼中满是欣慰。我的泪水仿佛找到了突破口，登时决了堤。
亲情什么的，从来不是放在嘴上说的，而是放在心中念的，在腹中兜转几圈，彼此明了，万般滋味如鱼饮水，不为人所道也，总是细水长流的流淌在日复一日的柴米油盐中。每当秋天的叶落下时，我总会想起那一条河，一场秋雨，一个人。繁华落尽，辗转一生，一朝回头，总有她。
二年级秋天写景作文600字4
秋天给人们的感觉可能是落叶般的凄凉，也可能是硕果累累带来的喜悦。而秋天对我来说，是一段非常美好的怀念。
在我生命中，有一个很重要的人，他，就是我的老爷爷。他有着魁梧的体格，戴着一副棕框眼镜，一顶黑帽子，笑起来使人感觉特别温柔。他还是一个古板的老头儿，睡觉时必须是平躺着，鞋子要板房的非常板正，若是吃米饭，要成的非常均匀等等，就是各种异常繁琐的小事，但他也有温柔和高大的一面。
记得那时我三四岁的时候吧，最爱去的地方就是大明湖了。那是也刚好的是秋天，老爷爷对我说：“你不是最爱去大明湖吗，走，我带你去，秋天那里可神奇啦!”我一听特别激动，便蹦蹦跳跳地跟着老爷爷去了大明湖，一路上老爷爷一直在跟我讲大明湖的趣事，总是逗我。比如说他在说他在大明湖捉到了一只大王八，我便好奇的问什么事王八，他说我就是由王八变来的。老爷爷笑的前仰后合，我却一脸茫然，现在想想，可真是可笑啊。
到了大明湖，走了一点路后，我就被这眼前的“奇观”跟愣住了。满地都是金黄的落叶。老爷爷领着我的手在落叶上走了好几个来回，脚底放出“唰唰”的响声。我吵着让老爷爷给我买各种小吃，这是我平时都享受不到的，吃饱喝足了，老爷爷背着我回家，我还时不时的乱动弹，去够那些树上的叶子，靠在老爷爷宽大温暖的肩膀上，心里特别舒服和温暖。
或许真的是“失去了才懂得珍惜”吧，虽然老爷爷已经过世了，但他留给我的最美好的回忆，我将永远记在心里，用心来怀念他。
二年级秋天写景作文600字5
记忆中，父亲总会骑着自行车，在两旁种满梧桐树的小道上悠悠地前行。而我，总少不了在自行车后抓住父亲的衣角，眯着眼看着从浓密的枝叶中透过来的细碎阳光。自行车碾碎时光的痕迹，耳畔还留有我们的笑声在回荡。
小时候，父亲的自行车便是我的城堡。我坐在父亲身后的座椅上，一把抱住父亲的腰，耳边的风随着笑声向后流去，只留下“呼呼”的响声。温暖的阳光打在父亲的身上，那宽厚的背仿佛是座城墙，为我抵御一切伤害。而道路两旁的梧桐树，则像高大的士兵。父亲不时用手指拍我，提醒我抱好他，然后他便大喊一声：“坐好了，我们要下坡了!”我抱紧了父亲，可眼却大胆地向四周望去。自行车突然向下冲，路边的花草树木也都成了晃影，飞快地向我身后跑去。头顶高大的梧桐树中透过斑驳细影，照在我脸上，飞快地变换着样子。我不禁咯咯笑起来，父亲也笑了。
再长大些，父亲的自行车便成为我成长路上的挚友。父亲为我买了一辆小自行车，我每天放学便可以与父亲一起回家。我兴致勃勃地向父亲诉说着学校中发生的事情，父亲总是微笑着耐心听我说完，并不时提出他的一些问题。父亲也会向我讲解学习上的事。每当父亲说话时，他的眉便皱起来，嘴唇一合一翕。父亲的声音抑扬顿挫，并很有耐心。夕阳把两人的影子在笔直的柏油路上拉地很长，父亲的影子高大而深稳，而我的影子却顽皮地摇摇晃晃。
父亲的自行车代表了我的童年，如今我如春笋飞快地拔节而起，而父亲却如弓一般深藏力量拘着身子，如秋日残阳，尽显沧桑。我们的时光如耳边的风飞速逝去，但父亲的爱却可以温暖我的整个人生，那个秋天会成为我永生的怀念。
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